學校校務會校本培訓記錄-資料下載頁
2024-11-19 00:26本頁面
【正文】 點：多媒體教室 參加人員：全校教師 主 講 人：趙偉內 容：課堂教學的演示文稿制作 問 題1：如何進行媒體數(shù)據(jù)準備 問 題2：如何創(chuàng)建標題幻燈片 問 題3：如何添加新幻燈片問 題4：使用項目符號建立知識點分解清單 問 題5：如何展開幻燈片問 題6：如何進行文字的輸入與處理 問 題7：如何在演示文稿中使用圖像 問 題9：使用聲音問題10：如何放映課堂教學演示文稿 問題11：簡單動畫設計問題12：如何修飾演示文稿遠程教育校本培訓記錄時 間：2014年5月 地 點：多媒體教室 參加人員：全校教師 主 講 人：趙偉 內容：電子表格問題1：怎樣復制或移動“學生成績表”問題2：給學生成績表重命名或刪除、插入工作表 問題3：會用平均分和總分函數(shù)問題4：設置“學生成績表”數(shù)字顯示格式 問題5：設置打印標題問題6：會凍結、拆分表頭部分問題7：突顯“優(yōu)秀”和“不及格”的部分第五篇：校本研修培訓記錄校本研修集中學習內容及活動記錄培訓題目：新課程與教師成長學習時間：2012年10月20日（星期六）學習地點：學校多媒體教室 主講教師：鄭博武 培訓課時：4課時培訓內容：新課程與教師成長 內容要點：一、教師成長的環(huán)境二、教師成長的動力案例：教師對學生關注的表現(xiàn)三、教師成長中的困難與困惑理想與現(xiàn)實的沖突觀念與行動的差距無限與有限的矛盾四、成長中的教師是需要幫助的要給教師創(chuàng)造成長的空間，相信差異，允許差異的存在；所有的人要共同成長。
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