學(xué)校校務(wù)會(huì)校本培訓(xùn)記錄-wenkub
2024-11-19 00 本頁(yè)面
【正文】 強(qiáng)化責(zé)任，著力解決學(xué)習(xí)不夠深入，理論水平不高，工作能力不足問(wèn)題；領(lǐng)導(dǎo)干部要心系群眾，牢固樹立為民服務(wù)的宗旨意識(shí)；社會(huì)各方聯(lián)動(dòng)，標(biāo)本兼治，努力消除各種社會(huì)矛盾，促進(jìn)社會(huì)第四篇：遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)記錄遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)記錄（2013—2014學(xué)年）2013年9月遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)記錄時(shí) 間：2013年9月 地 點(diǎn)：多媒體教室 參加人員：全校教師 主 講 人： 趙偉內(nèi) 容：信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用 任 務(wù) 一：信息技術(shù)的特點(diǎn) 問(wèn) 題 1：什么叫信息技術(shù) 問(wèn) 題 2：他的特點(diǎn)是什么問(wèn) 題 3：在教學(xué)中應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)有哪些任務(wù)二：基于信息技術(shù)教育教學(xué)資源評(píng)價(jià) 問(wèn) 題1：教學(xué)資源評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有哪些 問(wèn) 題2：如何進(jìn)行教學(xué)資源的選擇 問(wèn) 題3：如何利用教學(xué)資源任務(wù)三：在教育領(lǐng)域的應(yīng)用問(wèn) 題1：在教育領(lǐng)域中的地位和作用是什么 問(wèn) 題2：在教學(xué)中應(yīng)用的模式有哪些 問(wèn) 題3：信息技術(shù)應(yīng)用案例遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)記錄時(shí) 間：2013年10月 地 點(diǎn)：多媒體教室 參加人員：全校教師 主 講 人： 趙偉 內(nèi) 容：操作系統(tǒng)任 務(wù) 一：基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn) 題 1：如何操作窗口、菜單、對(duì)話框 問(wèn) 題 2：如何輸入漢字任務(wù)二：信息資源的查找 問(wèn) 題1：信息是如何存放的 問(wèn) 題2：游覽軟、硬件資源任務(wù)三：如何管理信息問(wèn) 題1：如何格式化軟盤和對(duì)軟盤作備份問(wèn) 題2：如何創(chuàng)建文件夾，快捷方式圖標(biāo)和文件 問(wèn) 題3：如何對(duì)文件和文件夾進(jìn)行操作 問(wèn) 題4：如何使用打印機(jī) 問(wèn) 題5：如何使用多媒體功能 問(wèn) 題6：如何應(yīng)用控制
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