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學(xué)習(xí)型班組建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁(yè)

2024-11-19 00:24本頁(yè)面
  

【正文】 由表面形式向思想認(rèn)識(shí)的升華。圍繞“以人為本、安全第一”的安全理念,將征集到的具有代表性的安全警句、格言、行為規(guī)范,定期布置在職工早會(huì)現(xiàn)場(chǎng),以創(chuàng)意不同的設(shè)計(jì),富有哲理的文字,人文氣息濃厚的溫馨畫(huà)面,將企業(yè)精神、企業(yè)宗旨、安全理念、安全目標(biāo)以及領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)、同志鼓勵(lì)、親人囑托等展示給職工。讓每一名職工都能體會(huì)到安全和諧的氛圍,在礦井工作中的安全責(zé)任感。三用“手指口述”安全確認(rèn)管理法,培育職工安全生產(chǎn)、隱患排查的工作技能。實(shí)踐證明,“手指口述”安全確認(rèn)管理法在煤礦安全生產(chǎn)工作中,確實(shí)是能夠減少人的不安全行為、發(fā)現(xiàn)和整改事故隱患十分有效的手段,通過(guò)這一管理法的實(shí)行,增強(qiáng)了職工在礦井識(shí)別危險(xiǎn)源、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)和隱患排查的能力。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,其次必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)、知識(shí)的學(xué)習(xí)。一是通過(guò)制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)班組有制度、有措施,有計(jì)劃,月度有安排,人人有打算,創(chuàng)建有氛圍;二是通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)做到崗位操作規(guī)程和應(yīng)知應(yīng)會(huì)學(xué)習(xí)每日或每周一題、崗位練兵和技術(shù)比武常年進(jìn)行;三是通過(guò)文化學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,鼓勵(lì)繼續(xù)教育;四是通過(guò)反思學(xué)習(xí),使班員每天自覺(jué)找差距,并把糾正后的喜悅分享給大家;五是通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),以互幫互學(xué)、導(dǎo)師帶徒等學(xué)習(xí)活動(dòng)為平臺(tái),突出效果并實(shí)現(xiàn)成果的團(tuán)隊(duì)共享。同時(shí)學(xué)習(xí)必須與崗位實(shí)踐操作相結(jié)合,才能真正實(shí)現(xiàn)煤礦安全狀況的根本好轉(zhuǎn)。我們只搞“每日一題,每周一課、每月一考”的安全教育是不夠的,關(guān)鍵是要記住所學(xué)的知識(shí),并把所學(xué)的知識(shí)變成技能應(yīng)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,在工作現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮保證安全作用。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,要增強(qiáng)自主管理能力。我們要堅(jiān)持以人為本,增強(qiáng)班組自主管理意識(shí)和自主管理能力,積極調(diào)動(dòng)班組成員參與管理的積極性,形成了全員參與、全員管理的局面。大力開(kāi)展“人人都是班組長(zhǎng)活動(dòng)”,給每個(gè)人一個(gè)發(fā)展鍛煉的平臺(tái),加強(qiáng)互相理解、溝通,共同來(lái)維護(hù)好班集體,為班組成員參與管理創(chuàng)造條件,調(diào)動(dòng)職工參與管理的積極性。通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,讓員工樹(shù)立我學(xué)習(xí),所以我快樂(lè)的理念,在學(xué)習(xí)中感到快樂(lè),使員工能夠在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)為煤炭企業(yè)創(chuàng)造出最大的價(jià)值。第五篇:學(xué)習(xí)型班組建設(shè)創(chuàng)建先進(jìn)型學(xué)習(xí)型班組學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ),選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組是使職工和班組共同進(jìn)步、成長(zhǎng)、發(fā)展,不斷創(chuàng)造成功的持續(xù)之路。我們內(nèi)科病房護(hù)理組在創(chuàng)建巾幗文明崗過(guò)程中要通過(guò)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、全員全過(guò)程學(xué)習(xí)、向失敗學(xué)習(xí)、團(tuán)體學(xué)習(xí)等手段,使工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化;建立支持學(xué)習(xí)、激勵(lì)創(chuàng)造的工作機(jī)制、模式、流程和方法,將學(xué)習(xí)要素系統(tǒng)化并有機(jī)地融入對(duì)日常工作的組織,使學(xué)習(xí)和工作成為不可分割的一個(gè)整體。我班組在原有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的基礎(chǔ)上,將創(chuàng)建巾幗文明崗內(nèi)容融入,從以下幾個(gè)方面來(lái)創(chuàng)建先進(jìn)型學(xué)習(xí)班組:,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,積極開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),經(jīng)常性組織學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí),學(xué)習(xí)氛圍濃厚。、學(xué)習(xí)成果和勞動(dòng)創(chuàng)造,形成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作,以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的局面。,經(jīng)常性提合理化建議,使班組創(chuàng)新創(chuàng)效的實(shí)踐能力突出。,積極開(kāi)展“以師帶徒”活動(dòng)。,努力提高職工的業(yè)務(wù)水平。相信,通過(guò)我們的努力,借助創(chuàng)建巾幗文明崗的動(dòng)力,使學(xué)習(xí)型班組建設(shè)水平持續(xù)上升,使我們的班組發(fā)展更好、更快、更強(qiáng)。
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