【導(dǎo)讀】81、82、83、84、85、86、87、88、89、90。
【總結(jié)】百數(shù)圖一、教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教學(xué)課本一年級(jí)第二學(xué)期16頁(yè)《百數(shù)圖》二、設(shè)計(jì)意圖:一年級(jí)的學(xué)生在入學(xué)前已經(jīng)或多或少接觸過(guò)100以?xún)?nèi)的數(shù),在通過(guò)前一節(jié)課認(rèn)識(shí)100以?xún)?nèi)的數(shù)的基礎(chǔ)上,《百數(shù)圖》的教學(xué)中放手讓學(xué)生去自己摸索,去體驗(yàn)的時(shí)間比較多。數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,挖掘生活中的一些數(shù)學(xué)
2024-11-28 10:21
【總結(jié)】我們?nèi)ナ柏悮?我拾了38個(gè)。我拾了46個(gè)貝殼。和比,誰(shuí)拾得多?四十幾個(gè)比三十幾個(gè)多。從小到大數(shù),46在38后面,46大。4638>4638都是兩位數(shù)。那就先比一比十位上數(shù)的大小,4>3。所以…>百位十位個(gè)位
2024-12-04 22:42
【總結(jié)】十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?培養(yǎng)對(duì)個(gè)數(shù)的估測(cè)能力。?運(yùn)用十的捆扎策略來(lái)數(shù)數(shù)。?能夠正確地?cái)?shù)數(shù)。古代的人們?cè)跇?shù)上記數(shù)比如,他們養(yǎng)了8只羊,就在樹(shù)上刻上8個(gè)口子,用這樣的刻痕來(lái)表示羊的只數(shù)。古代的人們這樣表示數(shù)這么多羊,再用刻痕的方法是否方便呢?請(qǐng)你想一想用什么方法來(lái)數(shù)數(shù)呢?估計(jì)一下,有多少只羊
2024-11-17 09:09
【總結(jié)】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)千以?xún)?nèi)數(shù)在數(shù)射線上不同的定位、定序。2.能夠讀出數(shù)射線上所在位置的字母所表示的數(shù)。3.會(huì)找一個(gè)數(shù)的左、右鄰數(shù)和該數(shù)相鄰的整十?dāng)?shù)。復(fù)習(xí)引入:0100我們來(lái)玩小游戲“猜數(shù)字”()()()205090ab2398你能在
2024-11-10 23:10
【總結(jié)】猜謎語(yǔ)一加一不是二。(打一字)“一”字、加號(hào)“+”、再來(lái)一個(gè)“一”字,組合在一起,得到的字不是“二”,而是“王”。謎底是王。一減一不是零。(打一字)八分之七。(打一成語(yǔ)七六五四三二一。(打一數(shù)學(xué)名詞)一、二、三、四…..這些冷冰冰的數(shù)字看起來(lái)一點(diǎn)都不美,可是這些數(shù)字到了成語(yǔ)古詩(shī)里,就變成一個(gè)個(gè)精靈了
2024-11-17 00:35
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)千以?xún)?nèi)數(shù)在數(shù)射線上不同的定位、定序。2.能夠讀出數(shù)射線上所在位置的字母所表示的數(shù)。3.會(huì)找一個(gè)數(shù)的左、右鄰數(shù)和該數(shù)相鄰的整十?dāng)?shù)。復(fù)習(xí)引入:0100我們來(lái)玩小游戲“猜數(shù)字”()()()205090ab2398你能在數(shù)射線上找到200
2024-12-11 04:03
【總結(jié)】35里面有()個(gè)十和()個(gè)一;2個(gè)十就是();4個(gè)十和2個(gè)十合起來(lái)是()個(gè)十;6個(gè)十和3個(gè)一合起來(lái)是();8個(gè)十去掉2個(gè)十是()個(gè)十。3520663620+50=30
2024-12-11 12:55
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)110121923252628343743485358646773757678828991100234567891113141516171820212224272930313233353638394041
2024-12-05 01:58
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)110121923252628343743485358646773757678828991100按順序在方格里填數(shù):12345678910111213141516171819202122232425262728
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們?cè)谡J(rèn)識(shí)直尺的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)測(cè)量物體的長(zhǎng)度。2.能夠測(cè)量出正確結(jié)果。拃學(xué)生1學(xué)生2學(xué)生3張老師那么我們的課桌有多長(zhǎng)呢?75761cm2340刻度0刻度線刻度線刻度01234567891001234
【總結(jié)】時(shí)間的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)、時(shí)針、分針,掌握整時(shí)、幾時(shí)半在鐘面上的表示方法,能讀這些時(shí)間。,了解時(shí)間在生活中的作用,感受時(shí)間的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。78912345678912345678912
【總結(jié)】十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)__個(gè)十和__個(gè)一是____+__=__23232032323__個(gè)十和__個(gè)一是____+__=__353530535__個(gè)十和__個(gè)一是____+__=__5454504543554__
2024-11-29 01:55
【總結(jié)】100以?xún)?nèi)數(shù)的加、減法。2.培養(yǎng)同學(xué)們通過(guò)觀察、猜想、嘗試、解決問(wèn)題的能力。3.激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,獲得成功的體驗(yàn)。小朋友你們看到了什么?探究一這里有六個(gè)滑雪板,你能幫小巧、小亞、小丁丁、小胖找到合適的滑雪板嗎?5363384536+2781-85+4890-4521+1759-201
【總結(jié)】。。。引入階段直接寫(xiě)出得數(shù),想一想每組兩道題有什么秘密?5+8=7+9=6+5=8+9=8+5=9+7=5+6=9+8=1111161613131717引入階段為了美化校園,工人叔叔在
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)尺,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米和毫米。2.學(xué)會(huì)用尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度。哪支鉛筆長(zhǎng)?豎放的鉛筆長(zhǎng)橫放的鉛筆長(zhǎng)0123456781091厘米cm2厘米3厘米1厘米4厘米01cm23456781091毫米011mm