【導讀】,并在此基礎上搜集各種可利用的材料。,將各種材料如石頭,樹葉等加工成各種畫面。,培養(yǎng)學生對身邊事物的創(chuàng)新再造能力。,合理運用各種材料進行組合和創(chuàng)作。的制作方法,如剪,折,貼,卷,插等。教師還可通過示范單項材料制作和多項。材料組合的方法,鼓勵學生求新求異。思奇妙,造型美觀的作品?!扒楦猩A階段”,引導學生懂得只有善于觀察,善于利用身邊的材料求異,才會設計出好的作品。桌面,保持教室環(huán)境的衛(wèi)生和整潔。
【總結】怪獸教學內容與目標::通過觀察分析不同的怪獸,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,感受她的藝術特點,能用多種材料表現出特點突出的怪獸,培養(yǎng)學生的想象能力、創(chuàng)造能力、合作學習和綜合學習能力。:引導學生在小組學習氛圍中,相互交流,資源共享,培養(yǎng)合作意識。通過學習活動,培養(yǎng)學生對美術學習的興趣,激發(fā)他們熱愛民族傳統(tǒng)文化的情感和民族自豪感
2024-12-11 13:45
【總結】面具教學內容與目標::通過觀察、分析多種不同風格的面具,了解面具的文化,感受它的藝術特點,學習表現特點突出的面具,培養(yǎng)學生的造型能力、想象能力、創(chuàng)造能力和合作學習的能力。:引導學生在小組學習氛圍中,互相交流,資源共享,培養(yǎng)學生的合作意識。通過學習活動,培養(yǎng)學生對美術學習的興趣。教學重點與難點:重點:通過不同地域、不
【總結】新穎的電腦教學目標:,設計制作一個造型新穎的電腦模型。,剪貼等方法對電腦模型進行簡單的裝飾。。教學重難點:將繪畫與其他造型方法結合,共同運用于電腦模型的裝飾美化。教具學具:紙盒、彩紙、彩泥、鉛筆、蠟筆、彩筆、剪刀、膠水教學課時:1課時課堂類型:設計應用造型表現
2024-12-13 01:01
【總結】《星空的聯(lián)想》教學案例與反思實驗小學趙彩霞教學目標:,相互交流啟發(fā)想象通過欣賞一些科幻片,開拓學生思路。,創(chuàng)作出富有個性特點和形式感的星空圖。教學重點:積極動腦,大膽構思創(chuàng)作。教學難點:積極主動的參與課堂交流活動,能運用好新的技法作畫。學情分析:這是六制三年級的學生,思維活躍,有一定的動
2024-12-13 20:20
【總結】今天我值日教學目標:,觀察在學校,班級值日的情景。,通過繪畫表現值日的情景。,記憶力和創(chuàng)作能力,培養(yǎng)學生做事的責任感。教學重難點:,觀察,描述值日時人物的各種動態(tài)特征。,如何畫出人物的基本動作。教具學具:繪畫工具教學過程:課時:2課時課堂類型:造
2024-12-11 15:00
【總結】天然的斑紋教學目標:。,拓印添畫,繪畫等方法表現1-3種不同的肌理。教學重難點:。。教具學具:收集的樹葉、羽毛、各種有凹凸紋理的徽章等。水彩工具,蠟筆等教學課時:1課時課堂類型:造型表現教學過程:一、引導教學,讓學生不光會用眼
【總結】最受尊敬的人教學目標:,并通過平時的觀察抓住人物的特征。,拼貼等方法來表現心目中最受尊敬的人。。教學重難點:,了解最受尊敬的人的外貌特征。,如何表現出人物的基本特征。教具學具:繪畫工具教學課時:2課時課堂類型:造型表現教學過程:
【總結】萬花筒教學目標:,并能描述它的對稱方式。,剪紙,拼貼等方式表現類似于萬花筒的圖案。。教學重難點:?!跋仍O計一個花樣再復制”的思路來設計對稱的圖案。。教具學具:彩色紙,剪刀,繪畫筆教學過程:讓學生看看萬花筒然后討論:萬花筒里的“花”有什么特點?
【總結】鳥店教學目標:通過欣賞《鳥店》這首管弦樂曲,教育學生愛鳥、護鳥,為建設我們的綠色家園做出自己的貢獻。教學重、難點:感受音樂所塑造的小鳥的形象。課前準備:詞語卡片。教學過程:一、初聽1.出示詞語卡片:緊張、恐怖;寧靜、安詳;歡快、優(yōu)美。要求聽音樂,根據樂曲的情緒,把這幾種情緒進行排序。(播放《鳥店》錄音)
2024-12-11 14:51
【總結】課題小船課型唱歌課時2—1時間教學目標知識技能:歌曲演唱《小船》過程與方法:感受4/4拍歌曲優(yōu)美的意境,感受家庭的溫暖,深情地演唱歌曲,指導學生聲斷氣連地歌唱,并唱好弱起拍;復習全音符,了解4/4拍的含義和強弱規(guī)律,并能用身體感受和表現4/4拍的強弱規(guī)律。情感態(tài)度價值觀:感受家庭的溫暖
2024-12-13 00:55
【總結】第一篇:三年級美術上冊前前后后1教案人教新課標版 前前后后 教學目標: ,觀察與比較,能夠概括出“同樣大小的物體會顯現近大遠小的現象”這一規(guī)律。 “近大遠小”的規(guī)律,繪畫或拼貼一幅表現物體的前...
2024-11-03 23:02
【總結】美術小記者教學目標:。,了解美術記者的工作內容和具體的工作流程。,采訪,編輯和展示活動,感受美術記者工作樂趣和成功的喜悅。教學重難點:,敢于采訪實踐,并樂于與他人合作。,編輯,展示工作產生興趣,能在某一環(huán)節(jié)中發(fā)揮自己的作用。教具學具:紙、筆、彩色筆、相機等教學課時
【總結】數學廣角教學目標:1.知識目標:讓學生通過觀察、分析、動手操作、實驗活動,找出簡單事物的組合數。2.能力目標:培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力及有順序地、全面地思考問題的意識。使學生感受數學在現實生活中的廣泛應用,嘗試用數學的方法來解決實際生活中的問題。3.情感目標:使學生在數學活動中養(yǎng)成與他人合作的良好習慣。初步學會用數學語言
2024-12-13 20:17
【總結】(人教新課標)三年級時數學教案上冊數學廣角教學內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學(三年級上冊)》第112頁例1,“做一做”及練習二十五第1、2、3題。教學目標1.通過觀察,實踐活動,采用羅列、連線等方式,使學生能夠找出簡單事物的組合數。2.通過教學活動使學生感受數學與現實生活的密切聯(lián)系,嘗試用數學的方法
【總結】(人教新課標)三年級數學教案上冊練習十七教學內容:教科書p76例2,練習十七的第1、2、3題。教學目標:1、通過學習,使學生感知乘法處處在生活中。2、培養(yǎng)學生觀察和思維能力。教學過程:一、復習(略)二、探討交流1、學生觀察情境圖。⑴、這幅圖是在什么地方?⑵、在小組里說說自己觀察到的內容。
2024-12-13 12:38