【正文】 好師生之間、學生之間的關系，調(diào)整好同學們學與玩的情緒，安排好班里輕重緩急的事務。1掌握班級動態(tài)，在班級中起領頭羊的作用；爭取做到每2—3周召開班委例會，協(xié)調(diào)指導班委工作。1做學期計劃、總結等，及時發(fā)現(xiàn)班風中的問題并向老師匯報，思考并向老師提出有關班級發(fā)展的建議。1帶領完成學校布置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。1為了確保班內(nèi)各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。1協(xié)助體委做好“兩操”，負責查看要求的落實。1適當?shù)臅r候組織同學進行一些課內(nèi)或課外活動（必須有一定的安全和其他方面的保證）。第三篇：如何做好一名班干部如何做好一名學生干部——高永華作為一名學生干部首先要提高自身的素質(zhì)，在自身素質(zhì)不斷提高的同時，還要提高各方面的能力。要想做好一名合格的學生干部是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強的責任心及責任感；其次就是在同學中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學之間能夠更好的交往；此外這些學生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應的地方。所以要學會通過改變自我來適應環(huán)境，不要想著讓環(huán)境來適應我們，那樣的話你可能會產(chǎn)生一些來自心理上的壓力，然而我們在遇到問題時要能夠冷靜，以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質(zhì)性，以恰當?shù)姆绞教幚韱栴}，在各個方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風氣。一、扎實的專業(yè)知識。丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質(zhì)。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎？另外，現(xiàn)在在學生干部中存在有一些人，只是顧著學習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。二、思想積極要求上進，不斷提高同學們的開拓意思。作為一名學生干部，應該端正學習態(tài)度，明確學習目的，認真努力學習。掌握各科文化知識，全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去?！胺菍W無易廣才”，為此，學生干部務必要提高自身的科學文化素質(zhì)。在工作上，一定要對學生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學，老師，學校服務的意識，以服務他人為榮。三、要有責任心和領導能力。在工作上，做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干，具有責任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問題，做到班級團委工作不耽誤。而領導能力具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何 開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧；及時幫助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關情啊！然而責任心也是最重要的一點，沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。四、樹立為學生服務的意識。服務意識是學生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學生干部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務，就要肩負著一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底！既然選擇了當學生干部，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來為你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進行，你也實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷，可以達到這樣的雙贏效果，何樂而不為呢？很多同學在初次做學生干部時，根本沒有理會“干部”的真正含義。學生干部即為學生干事服務的“部隊”，因此學生干部在任何時候，都要以服務者居之。很多同學在做學生干部時，就認為自己是一個官，是管學生的，是班上的領導亦或是老大，我認為這樣的想法會很大的程度阻礙學生工作的開展。五、要高標準的要求自己。需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時注意自身的修養(yǎng)。學生干部還要有服務意識和奉獻精神，一定得具有高度的責任感，要妥善處理學習與工作的關系，集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息，要從同學的角度出發(fā)，貼近同學、做貼心人，注意學習、總結、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹立全局觀念。六、怎樣做好一個班干部許多同學都認為班干部難當，中學的班干部更是不好當。一來手里沒有什么強制權力，二來同學們都有了自己的思想，不像小學時那樣聽從干部的指揮。當好干部其實也不難，關鍵是要當好鏡子、用好尺子、系緊帶子。許多同學有可能出現(xiàn)犯錯誤的時候，但大多數(shù)情況下他們犯錯誤不是故意的。比如說，自習堂上兩個人興高采烈地談著什么，搞的全班不得安寧。其實他們很可能并沒有意識到這一點。而班干部所應當做的，就是告訴他們，指出他們已經(jīng)影響了別人。正如同一面鏡子，當別人臉上有了污點時你立刻可以看到，并讓別人馬上擦掉。同樣，當某一個同學有了進步，那怕是一點點進步，班干部也應當把他們的進步告訴 大家。也就是說，班干部這面鏡子不僅要照出同學的缺點，也應當照出同學的優(yōu)點。只有班干部當好了這面鏡子，才能使犯了錯誤的同學盡快改正，使有了進步的同學得到鼓勵。做為一個班干部，首先也是一個學生，同班同學的關系難免有遠有近。有親有疏。但是如果在工作中摻雜了個人的遠近親疏的感情。這種感情，對于一個班集體的團結是十分有害的。班干部要是在工作中照顧自己的好朋友，就會失去廣大同學的信任。那么，這個班集體自然是一盤散沙。所以說，做為一個班干部，必須在心中有一把尺子：所有的同學都是一樣的。在工作中，也一定要用好這把尺子，做到一視同仁。只有這樣，你才能在同學中樹立威信，才會得到大多數(shù)同學的支持。如果不用好這把尺子，你可能會在自己的“小圈子”里一呼百應，可大多數(shù)同學不配合你的工作。到頭來，只能是什么工作都無法進行。以上幾點，只是當班干部的一點體會，相信每一個班干部 只要熱愛自己的班級，努力為同學服務，就一定成為優(yōu)秀的班干部。好的班干部，不是老師喜歡的就行，能夠得到所有同學的認可才是好的班干部，一個好的班干部首先要以身做責，如果你連你自己都做不好那么你就沒有資格說別人了。做班干部的時候還要懂得聽取別人對自己的建議，努力做好，不要在老師面前一個樣，在同學面前一個樣，這樣的班干最讓人討厭。如果同學違紀了，事情要是不大，就不要告訴老師，給違紀的同學一個機會，你告訴老師，但你要去說他，提醒他。如果別人有誤會你的地方，你要努力得到大家的理解，不可以灰心，不要有抱負心理。還有該嚴時要嚴，不該嚴時不可嚴，管理要有分寸，要懂得給別人機會也要協(xié)調(diào)老師的工作。第四篇：怎樣做好班干部怎樣做好班干部——班干部培訓心得體會八年三班學習委員魏崑 培訓時間：2013年10月23日午自習地點：大演播廳培訓老師：王昆主任 中職學校班主任工作是學生管理的重中之重，在班主任工作中，如何用好班干部，又是班主任工作的重中之重。淺談中職學校班級班干部的重要性班委確立人選則是班級建立的重中之重。作為班主任，要想把一個班級搞好，從一個毫無秩序的班級轉變?yōu)橐粋€井井有條的班級核心在于盡快地正確確立本班的班委機構人選。班干部是同學們的榜樣，而班干部又要知道自己所在的職責，為什么要當班干部：一方面通過開展工作得到鍛煉，另一方面在與同學交往中加深友誼，可使學生生活更加美好溫馨。這是每個學生所追求的最佳理想境界。擔任干部職務對于鍛煉組織能力是必不可少的。作為一名干部，你輔助上級工作的過程，就是一個在實踐中鍛煉提高的過程。那么，對于學生來說，擔任班干部職務，能使你不斷地走向成熟。例如，擔任一名班干部，你在工作的過程中總會遇到一些問題，這個時候，就會想方設法去解決，如果你解決了，工作能力在一定程度上就會得到提高；如果你不能予以解決，就會向老師、同學請教。他們給你的指點，會使你通過間接的方式來提高自己的能力，其中也必然會提高你的組織能力。另外，作為班干部，你與別的班干部和其他學生干部之間還有交流的機會，這其實也是互相提高的過程。無數(shù)的實際經(jīng)驗也證明，中小學生有一段當班干部的經(jīng)歷，會終身受益，當班干部的具體優(yōu)勢和好處如下：有利于培養(yǎng)學生的義務感和責任感，養(yǎng)成關心人、幫助人的好品德。這是一個人極其寶貴的精神財富。有利于督促學生以身作則搞好學習，為努力提高學習成績獲得近期動力。這是父母的一般化教育難以達到的。有利于培養(yǎng)自信心和克服困難的意志力。學生的擁護、教師的信任，會極大地增強學生的自信心?？朔ぷ髦械睦щy需要意志力，工作的出色需要開動腦筋積極思維。有利于培養(yǎng)學生人際交往能力，包括表達能力、組織能力、應變能力。這些能力的增強都有助于孩子走上社會后，取得更大的成績。事實上，許多有貢獻的科學家、企業(yè)家、教師、工程技術人員，許多杰出的領導者如廠長、經(jīng)理、校長、部長在中小學時代都當過干部，是學校各項工作的活躍分子。當班干部的好處：培養(yǎng)自信心、責任心提高組織管理能力鍛煉溝通技巧，有助于增強人際交往、協(xié)調(diào)關系等綜合素質(zhì)怎樣當好學生干部。擔任學生干部要做到工作與學習相結合；擔任學生干部要做到平凡與轟轟烈烈相結合；擔任學生干部要做到激情與永恒相結合；擔任學生干部要做到常規(guī)工作與創(chuàng)新工作相結合；擔任學生干部要做到廣泛團結與個人魅力相結合。班干部應具備的素質(zhì)1．責任心守土有責，在班級這個活動“場”中負擔起角色的責任，人們說：“做一天和尚撞一天鐘。”我們可理解為，做一天和尚，就有撞好那一天鐘的責任。2．有合作精神要主動提供幫助，也要接受幫助。班干部不應把老師看成壓迫你去干事的人，而應把老師當作幫助你成才的人。3．有奉獻精神學生干部因為班級工作耽誤了許多時間，就要比別人多犧牲一些娛樂時間。4．有堅忍品格人生從來就不是一帆風順的，工作也是一樣。5．合乎情理的工作方法人是有差異的，所以要用平常心去對待工作。班級管理是學校管理的重要組成部分，班級干部是班主任搞好班級管理工作的得力助手，在班級管理中起著舉足輕重的作用。因此，加強對班干部的培訓，無疑能促進良好的班風和校風建設。在本次培訓會上，孔靈敏老師著重就班干部的重要性、班干部的職責、班干部的任務以及班干部的管理原則等內(nèi)容作詳細的講解。林國鐵校長以自己的親身經(jīng)歷，向全體班干部講如何做一個合格的班干部。林校長指出：班干部不但要培養(yǎng)自己的管理能力，同時要鍛煉自己的溝通能力。要做到“三樹立”，一要樹立自身良好的形象，做事公平、公開、公正，提高班干部的威信；二要樹立服務意識，班干部是全班同學的“公仆”，要全心全意為班級服務；三要樹立自我教育、自我管理的示范作用，班干部要以身作則，正確對待自身的缺點和不足，嚴格要求自己，起著榜樣、示范的作用。第五篇：如何做好一名班干部如何做好一名學生干部——杜鑫作為一名學生干部首先要提高自身的素質(zhì)，在自身素質(zhì)不斷提高的同時，還要提高各方面的能力。要想做好一名合格的學生干部是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強的責任心及責任感；其次就是在同學中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學之間能夠更好的交往；此外我們這些學生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學會通過改變自我來適應環(huán)境，不要想著讓環(huán)境來適應我們，那樣的話你可能會產(chǎn)生一些來自心理上的壓力，然而我們在遇到問題時要能夠冷靜，以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質(zhì)性，以恰當?shù)姆绞教幚韱栴}，在各個方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風氣。一、扎實的專業(yè)知識。丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質(zhì)。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎？另外，現(xiàn)在在學生干部中存在有一些人，只是顧著學習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。二、思想積極要求上進，不斷提高同學們的開拓意思。作為一名學生干部，應該端正學習態(tài)度，明確學習目的，認真努力學習。掌握各科文化知識，全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去?！胺菍W無易廣才”，為此，學生干部務必要提高自身的科學文化素質(zhì)。在工作上，一定要對學生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學，老師，學校服務的意識，以服務他人為榮。要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部，經(jīng)常要和同學共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短，一個團體才有每個人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團體的最大作用。平等待人平等待人是一個的基本準則，作為班長，不能有高高在上的思想，更不能因同學學習差、品德差、條件差而藐視同學；也不能因為同學的學習好、條件好、關系好等亂了規(guī)定，以保證對待每個同學都公平、公正。三、要有責任心和領導能力。在工作上，做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干，具有責任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問題，做到班級團委工作不耽誤。而領導能力具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工