【導讀】包括植物激素和植物生長調節(jié)劑。細胞分裂素、脫落酸、乙烯共5種。水楊酸、油菜素甾醇類共4種。為生長素的作用形式。于被提取,無生物活性。學方向無明顯關系的運輸方式。A.為主動運輸過程;B.可以進行逆濃度梯度運輸。甲酸等物質的抑制。上述物質又被稱為生長。ATP酶,促使細胞壁酸化,增加可塑性,壁的合成提供原料,保持持久性生長。3)合成抑制劑:又叫生長延緩劑。1)促進麥芽糖化(誘導?官和組織中含量高。
【總結】第十二章植物休眠、衰老與脫落教學目標1.掌握休眠的概念及其原因和破除方法。2.了解衰老的概念及其原因。3.了解脫落的概念及其與植物激素的關系。1植物的休眠休眠的概念休眠:植物種子及芽和鱗莖等延存器官即使在合適條件下仍不萌發(fā)的現(xiàn)象。
2025-07-29 20:34
【總結】第十三章植物的抗性生理教學目標1.掌握逆境的概念。2.了解抗性的概念及植物適應逆境的方式。3.了解寒害的類型及植物抗寒的生理基礎。4.了解旱害的類型及提高植物抗旱性的途徑。1植物逆境生理概述植物逆境的概念逆境:自然界對植物生長和生存不利因素的總稱
2025-07-29 20:55
【總結】第十一章植物的生殖生理教學目標1.掌握春化作用的概念過程及其主要特點。2.掌握光周期的概念及其主要特點。3.了解春化和光周期理論在農業(yè)上的應用。4.了解影響植物傳粉和受精的主要因素。5.了解影響果實生長與成熟的主要特點。1植物幼年期和成年期
2025-07-29 18:38
【總結】高級植物生理學主講人:毛自朝Tel:5227732(O)5225102(H)Cellphone:13114297551?Youareweletotheadvancedplantphysiology!?緒論?第一章植物細胞及細胞壁?第二章植物細胞信號傳導?第三章植物
2025-01-04 17:41
【總結】第二章植物的礦質營養(yǎng)有收無收在于水收多收少在于肥??第二章植物的礦質營養(yǎng)教學目標★了解植物必需的礦質元素及其主要生理生化作用;★掌握植物細胞和根系對礦質元素吸收特點及影響因素;★了解植物氮代謝
2025-07-29 20:38
【總結】第十章植物的生長生理教學目標1.了解種子萌發(fā)的基本過程及其影響因素。2.掌握植物細胞全能性、組織培養(yǎng)的概念。3.掌握植物生長大周期的概念。4.了解植物營養(yǎng)器官生長的影響因素。5.了解植物生長的相關性。6.了解植物運動、生理鐘的概念。1種子萌發(fā)
2025-07-29 17:31
【總結】臨沂大學生命科學學院賈洪濤LinyiUniversityPlantPhysiology植物生理學2022年適用于2022級園林科學專業(yè)第三章植物的礦質營養(yǎng)第一節(jié)植物必需的礦質元素及其生理意義第二節(jié)植物細胞對礦質元素的吸收第三節(jié)礦物質在植物體內的運輸?shù)谒墓?jié)合理施肥的生理基礎臨沂大學生命科學
2025-08-09 15:40
【總結】Plantphysiology植物生理學制作:金桂芳德州學院第六章植物的生長物質(Plantgrowth)。的生理作用及作用機理本章重點:細胞信號傳導(signaltransduction)、胞外信號刺激和胞間信號傳遞、跨膜信號轉換、胞內信
2025-05-04 02:53
【總結】西昌學院基礎生物實驗中心?一、實驗目的?本實驗是植物生理學課堂教學中的一個重要環(huán)節(jié),不僅與課堂講授的基本理論、基礎知識相結合,而且要使學生學會植物生理學的基本實驗方法,并在科學態(tài)度、實驗技能技巧、獨立工作能力、理論聯(lián)系實際能力等方面獲得基本的訓練。?二、基本要求?通過教學,要使學生學會植物生理學的基本實
2025-01-06 13:05
【總結】Plantphysiology植物生理學制作:金桂芳德州學院所有對植物生命活動不利的環(huán)境條件統(tǒng)稱為逆境(Stress)。、逆境與植物的抗逆性概述、逆境的定義和種類逆境的種類:逆境生理(Stressphysiology):研究逆境對植物的傷害以及植物對逆境的適應與抵抗能力的科學。第十章植物
2025-01-14 22:26
【總結】第六章植物的生長生長發(fā)育:生長-量變過程;發(fā)育——質變過程。生長:細胞、組織、器官或植物整體在發(fā)育過程中所發(fā)生的不可逆體積變化。如根伸長、葉擴展、果實增加。分化:是指遺傳上同質的細胞轉變?yōu)樾螒B(tài)、機能和化學構成上各不相同的異質細胞的過程。是質變。發(fā)育:伴隨生長的量變和分化的
2025-01-14 22:34
【總結】L/O/G/O植物生理學——植物的抗逆性植物生理學作業(yè)1植物逆境的概念?植物在自然界中經常遇到環(huán)境條件的劇烈變化,其幅度超過了植物正藏生活的范圍,這種變化稱為逆境或者脅迫(stress)。環(huán)境脅迫的類型物理脅迫化學脅迫生物脅迫干旱大氣污染競爭
2025-05-09 01:31
【總結】第三節(jié)植物根系對水分的吸收一、根系吸水的部位二、根系吸水的途徑三、根系吸水的機制四、影響吸水的土壤條件根系是植物吸水的主要器官一、根系吸水的部位(自學)伸長區(qū)分生區(qū)根冠根毛區(qū)土壤中水分根滲透擴散根毛導管質外體途徑共質體途徑中柱
2025-01-19 02:34
【總結】植物生理學一植物的水分代謝目的★了解水分在植物體內存在的狀況及其主要生理生態(tài)作用★掌握植物細胞和根系對水分吸收的主要規(guī)律;★了解蒸騰作用的生理意義與影響因子;★了解植物體內水分運輸?shù)奶攸c及機理;★弄清作物合理灌溉的生理基礎。要點之
2025-05-03 08:19
【總結】理科樓D602二、植物生理學的內容?植物細胞結構與功能-是植物生理活動與代謝的基礎;?功能與代謝-光合、呼吸、水分代謝、礦質營養(yǎng)、物質運輸過程、機理及其與環(huán)境關系;?生長發(fā)育-生長、分化、發(fā)育、成熟、休眠、衰老、器官脫落;?逆境-植物在逆境下的生理反應及抗逆性。三、植物生理學
2025-05-12 18:47