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正文內(nèi)容

大學(xué)生心理健康調(diào)查活動(dòng)方案策劃書-資料下載頁

2024-11-18 23:37本頁面
  

【正文】 劃書(定稿)學(xué)院會(huì)大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃書部大學(xué)生心理健康活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景:寒窗苦讀12載,載著自己的夢想及父母的期望,通過努力的拼搏和激烈的競爭,我們順利地告別了高中時(shí)代,,跨入了自由,開放,一切都由自己做主,同時(shí)也需要自己承擔(dān)的大學(xué),父母及老師整日的“嘮叨”轉(zhuǎn)為一切都由自己做主無人管理生活。面臨人生新的挑戰(zhàn),其中難免會(huì)茫然與不知所措,目標(biāo)不明的空虛感,相形見絀的自卑感,幻想破滅的失落感,知音難覓的孤獨(dú)感,都侵蝕著我們,影響自身成長,以致危害他人。而此時(shí)我們要做的是關(guān)注這些變化,從容應(yīng)對,讓祖國的棟梁可以長成參天大樹,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量,而不是半路“夭折”?;顒?dòng)目的:這次活動(dòng)旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識(shí),提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。通過此次活動(dòng),可以有效地減少大學(xué)生的心理問題,使心理觀念深入每一位大學(xué)生心里,使大學(xué)生真正做到知己知彼,運(yùn)用心理知識(shí)抵抗不良因素?;顒?dòng)時(shí)間:活動(dòng)性質(zhì):一項(xiàng)旨在提高大學(xué)生心理意識(shí)的公益活動(dòng)宣傳方式:海報(bào)(包括商家的廣告),傳單,條幅現(xiàn)場布置:待定活動(dòng)內(nèi)容:系列活動(dòng)一::心理講座(情緒,學(xué)習(xí),溝通):(1)前期:貼海報(bào),掛條幅或分發(fā)傳單,做活動(dòng)的早期宣傳;通知各班班長及心理委員,讓他們通知本班學(xué)生參加活動(dòng);邀請一位老師做一次講座及現(xiàn)場咨詢;對現(xiàn)場初步布置;對學(xué)生做一次心理調(diào)查,申請教室(2)中期:主持人宣布活動(dòng)開始,嘉賓入座;老師做講座;講座結(jié)束后的現(xiàn)場咨詢;合影留念;歡送嘉賓,整理會(huì)場(3)后期:寫通訊稿,將稿子上傳網(wǎng)站;總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及不足,將此次活動(dòng)的相關(guān)材料做整理并貯存。注意問題::各院學(xué)生,輔導(dǎo)員,心理專家,主持人:調(diào)查問卷80份(8元),傳單200份(20元)條幅()氣球()小禮品():(1)人員到場(及時(shí)通知各班班長做好相關(guān)工作)(2)物品道具:麥克,條幅,氣球,膠帶,粉筆等系列活動(dòng)二::生活小場景的表演與評比:(1)前期:通知各班班長及心理委員,讓他們通知本班學(xué)生參加活動(dòng);邀請?jiān)u委;申請教室(2)中期:主持人宣布活動(dòng)開始,嘉賓入座;各班展示作品;評委打分。主持人宣布各班名次;頒獎(jiǎng);合影留念,整理會(huì)場注意問題::各院學(xué)生,參賽班級,輔導(dǎo)員,評委,主持人:條幅()氣球()小禮品()獎(jiǎng)品():(1)人員到場(及時(shí)通知各班班長做好相關(guān)工作)(2)物品道具:麥克,條幅,氣球,膠帶,粉筆等系列活動(dòng)三活動(dòng)內(nèi)容:成果展1,參加對象:所有參加此次系列活動(dòng)的班級2,參賽形式:照片展,或幻燈片3,活動(dòng)組織:(1)前期:貼海報(bào),掛條幅或分發(fā)傳單;通知各班班長及心理委員,讓他們通知本班學(xué)生參加活動(dòng);邀請幾位老師或研究會(huì)長老做評委,并請心理教師作總結(jié)(2)中期:主持人宣布活動(dòng)開始,嘉賓入座;各班展示作品,期間進(jìn)行有獎(jiǎng)問答,答對同學(xué)小禮品奉上;評委打分;主持人宣布各班名次;頒獎(jiǎng);心理教師做活動(dòng)總結(jié);整理會(huì)場(3)后期:寫通訊稿,將稿子上傳網(wǎng)站;總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及不足,將此次活動(dòng)的相關(guān)材料做整理并貯存。注意問題::各院學(xué)生,參賽班級,輔導(dǎo)員,評委,心理教師,主持人:氣球()小禮品()獎(jiǎng)品():(1)人員到場(及時(shí)通知各班班長做好相關(guān)工作)(2)物品道具:麥克,條幅,氣球,膠帶,電腦,投影儀等)活動(dòng)備注:在活動(dòng)進(jìn)行期間與中國海洋大學(xué)心理健康教育與咨詢中心老師商議,選擇性的開放咨詢中心的宣泄室和輔導(dǎo)室等,讓同學(xué)們適當(dāng)宣泄一下壓抑的情緒,更好地調(diào)整自己的心態(tài)。關(guān)于活動(dòng)本次活動(dòng)針對大學(xué)生常見的心理問題,經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,并得到了團(tuán)委老師的高度贊賞,必將如火如荼的開辦起來,活動(dòng)期間進(jìn)行宣傳肯定會(huì)對商家的經(jīng)濟(jì)效益有很大提升,為了合作愉快我們設(shè)計(jì)了如下回報(bào)方式:將為商家在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行大力宣傳?;顒?dòng)前:在飯?zhí)瞄T口派發(fā)廣告?zhèn)鲉危粡堎N海報(bào),并標(biāo)示到商場的路線圖;可以在各宿舍樓下張貼活動(dòng)宣傳單(注明贊助商,并做簡單介紹)活動(dòng)中:在每件獎(jiǎng)品上貼上“由?贊助”;在校園范圍內(nèi)拉橫幅,活動(dòng)期間可印發(fā)獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券正面寫號(hào)碼,反面介紹商家及其特色產(chǎn)品,在活動(dòng)過程中發(fā)放給同學(xué),活動(dòng)后:宣傳海報(bào)保留三到四天,(以上由商家與我方商量而定,內(nèi)容可變)預(yù)期效果:贊助商的廣告將在全校范圍內(nèi)得以廣泛宣傳,店鋪形象得到相當(dāng)?shù)奶嵘?;商家將收到較好的短期效益,長期效益也不能忽視。
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