【總結】瓶花與水果在家居生活中散發(fā)著大自然的芳香瓶花與水果營造了寧靜、清馨、優(yōu)雅、華貴的氛圍，裝點、美化著我們的生活。無數(shù)的藝術家曾在瓶花與水果的誘惑中拿起畫筆盡情揮灑中國畫：寫意畫中國畫：工筆畫油畫：水粉畫：水彩畫：電腦繪畫：素描:版畫：教學重點?1、知道什么樣的畫叫鉛筆淡彩畫，并掌握其畫的
2024-12-11 03:59
【總結】板報設計板報設計之版式設計一幅黑板報是有哪些要素構成的？主辦單位、出刊日期、編寫人員刊頭、小標題、正文插畫、邊框這么多因素我們怎樣進行編排才能讓它更清晰更合理呢？采用分割法我們將各種要素和內(nèi)容采用分割的方法，布置在合理的區(qū)域。讓它們在我
2024-12-13 11:54
【總結】常見用筆方法：常見的毛病：步驟：，確定基本色調(diào)，先亮色，留出高光，整體調(diào)整
2024-12-04 17:18
【總結】第8課：光影變幻第一課時教學過程一、導入課題1．課件展示色彩斑斕的光影圖片《熱鬧的船舶交易市場》、《玻璃杯》。2．揭示課題——《光影變幻》。多媒體課件演示畫家名作以及優(yōu)秀的攝影圖片《熱鬧的船舶交易市場》、《玻璃杯》。揭示《光影變幻》的課題。二、嘗試表現(xiàn)。探究方法1．提出思考，觀察圖片上的物體存在著哪些明顯
2024-12-11 09:22
【總結】第3課教案：《俯瞰山川》教學目標：培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)的眼光，讓學生體驗視覺位置變化產(chǎn)生的不同效果，掌握俯視的特點。增強表現(xiàn)的能力，讓學生在改畫的過程中豐富自己的表現(xiàn)手段。激發(fā)愛國主義情感，讓學生從新的視角出發(fā)，看美好山川。抒發(fā)熱烈情懷。教學過程：一、導入師生看課本(飛機起飛的情景)，體驗從地面飛向高空，視角急劇變換的特殊感受。師生交談俯視感受，
【總結】第11課：給文章配畫教學程序：一、游戲導人1．出示三篇文章《草船借箭》、《我的媽媽》、《鄉(xiāng)村傍晚》的片段依次把文章片段展示在大屏幕上。2．出示三幅畫，提問：每幅畫畫的都是什么內(nèi)容?3．請大家給這些畫找“娘家”，將畫和文章對應起來，并把畫放置在相應的文章片段下面。4．揭示課題——《給文章配畫》。二、欣賞1．C
【總結】第1課：《請到綠色商店來》教學活動一、欣賞導入，了解包裝重要性。1．CAI課件導入，了解包裝的重要性。小明和小強到超市里去買零食吃，超市新進了許多好吃的新品種，你猜猜，他們會選哪些呢?為什么?(學生回答)2．老師小結：物品包裝非常重要，它不僅僅可以保護物品，還可以讓我們了解物品的名稱、內(nèi)容、屬性以及與其他物品的區(qū)別。
【總結】第一篇：2015湘美版六年級美術下冊教案（精選） 形色協(xié)奏曲 教學目標： 1、了解并掌握怎樣欣賞抽象畫 2、掌握簡單的繪畫語言，并通過一定的方法和技巧把自然風景變成藝術作品。教學、重點難點： ...
2025-10-12 04:39
【總結】第一篇：人美版小學六年級下冊美術教案 第1課追尋文明的足跡 教學目標： 通過書中圖片的欣賞，讓學生了解歷史遺留給我們的文化遺認知目標：通過書中圖片的欣賞，欣賞產(chǎn)，感受另一種凄慘的美，古風古韻的美...
2025-10-26 00:08
【總結】第一篇：湘美版小學六年級美術上冊《巧用肌理》教案（模版） 《巧用肌理》教案 一、教材分析 本節(jié)課出自湘教版美術教材六年級上冊第7課。根據(jù)美術課程標準，我將本節(jié)課劃分為造型·表現(xiàn)領域。本節(jié)課意在讓...
2025-10-14 18:12
【總結】第一篇：人美版六年級下冊美術 教學目的： 通過本課的學習和欣賞，讓學生了解歷史遺留給我們的文化遺產(chǎn)，感受古風古韻的美。讓學生更加珍惜歷史遺留給我們的巨大的財富—歷史建筑，并培養(yǎng)學生們保護歷史文...
2024-11-15 23:44
【總結】湘美版六年級美術上冊教案科幻畫課目第3課科幻畫(活動一)年級6年級上冊教學程序教學活動媒體運用一、導入新課1．提問：同學們，你們知道哪些是古時候夢寐以求而今天已經(jīng)實現(xiàn)了的事物?(學生回答后討論)2．小結：大家都說得非常好，比如像小鳥一樣飛行是人類一直以來追求的幻想，飛天神
【總結】湘美版六年級美術上冊教案唱大戲課目第10課唱大戲(活動一)6年級上冊活動一教學程序教學活動媒體運用一、導入1．欣賞京劇唱腔片斷，播放《包龍圖打坐在開封府》。(1)提問：你們知道這是什么藝術?(2)展示圖片：包拯提問：為什么包拯臉上都有許多的圖案和顏色?(3
2024-12-11 09:23
【總結】巧用肌理教學目標，校清晰的拓印出肌理；；，對美術學科的濃厚興趣。教材分析：制作比較清晰的拓片。：創(chuàng)造性的將拓片應用于剪貼畫。教學過程一、充分感受，分組展示。，談談制作后的感受。，說說象什么，或者命個名字。二、自主探究
【總結】鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)教學目標，初步了解一些民間的藝術文化，做到善于學習和勇于創(chuàng)作。、利用材料，運用捆扎、編織等簡單的方法制作一件工藝品。，善于珍惜并利用自然資源。教學重難點巧妙選材，捆扎、編制的簡單方法的掌握。教具、學具準備稻草，樹葉、麥秸、果實繩子，剪刀教學設計思路學法指導創(chuàng)設情景
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