蘆葉船教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁
2024-12-13 10:31本頁面
【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)抓住課文重點部分，讀懂文章內(nèi)容，理解文章所表達的思想感情。自學(xué)本課生字新詞，準確理解詞句的意思。玩過從大自然中得到的蘆葉船嗎？蘆葉船給作者童年生活帶來了什么呢？來讀課文《蘆葉船》。的方法記憶字形。要求讀準字音，不加注音或查字典，也。得正確，有沒有讀不準的字詞，幫助糾正朗讀的錯誤。請同學(xué)們提出不理解的地方。要的，同時也能培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。只見這只蘆葉船越開越遠，一會兒就看不見了。于學(xué)生了解課文大意，而且為理解課文奠定了基礎(chǔ)。我們在放學(xué)路上采蘆葉做小船玩。蘆葉船把蘆葉船放到家鄉(xiāng)的小河、長江里。我和表哥到長江邊去放蘆葉船。
【正文】 讀懂的地方記下來。讀后進行議論。 第一組句子的第二句比第一句多加了“像蜘蛛網(wǎng)一樣”就把那里的河道不僅多而且縱橫交錯的情景形象地展現(xiàn)在人們眼前了。 第二組中第二句不僅把蘆葉船是在怎樣的情況下開走的熟讀課文不僅有利于學(xué)生了解課文大意，而且為理解課文奠定了基礎(chǔ)。 抓住詞句引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，并認真品味精美的詞句，學(xué)習(xí)描寫的方法。 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力及拓展知識面。 板書設(shè)計： 我們在放學(xué)路上采蘆葉做小船玩。 蘆葉船 把蘆葉船放到家鄉(xiāng)的小河、長江里。 我和表哥到長江邊去放蘆葉船。 我的遐想和對未來的向往
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