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一年級校園安全主題班隊(duì)教案-資料下載頁

2024-11-18 22:27本頁面
  

【正文】 有關(guān)防范力。教學(xué)目標(biāo):情感目標(biāo)——提高安全意識(shí),愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。知識(shí)目標(biāo)——初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。課時(shí)數(shù):1課時(shí) 教學(xué)過程:一、談話引入課題生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。二、新授游泳中要注意的問題:組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題? 學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守?四不?:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。溺水的急救(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸 教師進(jìn)行詳細(xì)講解:方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊; 方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:?未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。? 學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。(2)如何開展岸上急救 教師詳細(xì)講解急救步驟:第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。第二步:控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。第四步:注意要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。三、課堂總結(jié)同學(xué)們小結(jié): 通過這次活動(dòng),你懂得了什么?教師小結(jié): 生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。四、課后作業(yè)利用查找書籍、上網(wǎng)、開展調(diào)查等方式深入了解防溺水的知識(shí),寫一篇調(diào)查報(bào)告。安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案珍愛生命,牽手安全一、班會(huì)目的:通過各種形式的班會(huì)設(shè)計(jì),使學(xué)生在輕松歡快的氛圍中真正領(lǐng)會(huì)到生命的價(jià)值。積極營造濃郁的校園安全教育氛圍,牢牢地樹立?杜絕隱患從我們做起,珍愛生命從防范做起?的安全意識(shí)。規(guī)范自身的行為表現(xiàn),養(yǎng)成習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,促使學(xué)生健康成長。二、班會(huì)形式:安全知識(shí)競賽、故事情節(jié)續(xù)演、安全智慧游戲、采訪等。三、班會(huì)準(zhǔn)備:黑板的設(shè)計(jì)與布臵游戲道具的準(zhǔn)備安全知識(shí)的收集節(jié)目的排練四、班會(huì)紀(jì)實(shí):開場白新聞發(fā)布會(huì)同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料火災(zāi)、溺水、煤氣中毒、車禍等)競賽單元 環(huán)節(jié)一:⑴安全知識(shí)競賽ⅰ——一馬當(dāng)先由老師抽取每組2名學(xué)生的代號,選手獨(dú)自答題。試題以填空、選擇的形式出現(xiàn),主持人直接校對答案,無須評委舉牌。(答對加10分,答錯(cuò)不答得0分,違規(guī)扣10分)⑵故事情節(jié)續(xù)演ⅰ 面對無情的大火……⑶安全智慧游戲ⅰ——千軍萬馬過獨(dú)木橋安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案每組14名選手(全員上場)另加2名帶隊(duì)老師。①每組應(yīng)先檢查器械的安全系數(shù),提示組員注意事項(xiàng)。②由劉戈老師掐表記時(shí),時(shí)間越少越好。評委權(quán)衡以上兩方面決定各組名次(不能并列)環(huán)節(jié)二:⑴安全知識(shí)競賽ⅱ——團(tuán)結(jié)協(xié)作每組由組長選題,組內(nèi)成員參與答題,自由補(bǔ)充。評委認(rèn)為答夠了5條就可以將手中的?笑臉?舉起面向主持人;否則舉起?哭臉?(答對加20分,答錯(cuò)不答得0分)⑵故事情節(jié)續(xù)演ⅱ晚上大型集會(huì)散場時(shí)突然停電…… ⑶安全智慧游戲ⅱ——冒著風(fēng)險(xiǎn),知難而上由陳陽老師指定每組1號學(xué)生上臺(tái)表演。組長上臺(tái)指揮。評委根據(jù)表演者的精彩程度決定各組名次(可以并列)環(huán)節(jié)三:⑴安全知識(shí)競賽ⅲ——知己知彼每組由組長參考大家意愿選擇各分值試題,組內(nèi)成員共同答題。若是10分題主持人校對答案,其他分值試題評委決定過關(guān)與否,舉牌示意主持人。(答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)不答扣相應(yīng)分?jǐn)?shù))⑵故事情節(jié)續(xù)演ⅲ 身在戶外,電閃雷鳴……⑶安全智慧游戲?!畟髑?,情深意重 每組8名選手(4男4女)另加1名帶隊(duì)老師。①由老師掐表記時(shí),時(shí)間越少越好。安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案 ②傳情話語越清楚洪亮越好 ③杯中水剩的越多越好評委權(quán)衡以上三方面決定各組名次(不能并列)環(huán)節(jié)四: 一錘定音每組將機(jī)會(huì)讓給其他組。被讓組組長參考組員意愿選擇各分值試題,組長本人或指定組內(nèi)一人答題,其他人不許幫助。若是10分題主持人校對答案,其他分值試題評委決定過關(guān)與否,舉牌示意主持人。(答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)不答扣相應(yīng)分?jǐn)?shù))核對總分,公布成績宣布閉會(huì)備注:每場故事情節(jié)續(xù)演后都要隨機(jī)采訪其他組的同學(xué)或評委老師,大家各抒己見,指出不足然后說出正確的做法,談話間師生都增加了自救自護(hù)本領(lǐng)。安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案安全教育主題班隊(duì)會(huì)教案一、引言?安全?——這兩個(gè)字兒,不知人們都聽過多少遍了,真可謂是忠言逆耳的詞兒了。像外出郊游,老師父母總會(huì)囑咐我們注意安全;騎車上學(xué),老師父母總會(huì)囑咐我們注意車輛。我們不敢掉以輕心,我們不敢輕舉妄動(dòng)。因?yàn)榘踩谝弧0踩?,太重要了。誰愿意以自己的損傷換來自己和親友的痛苦?!那么究竟什么是安全呢?明確:免除不了可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)。二、介紹數(shù)據(jù)有請XXX為我們介紹幾組數(shù)據(jù)1.2008年1至9月份,全國共發(fā)生道路交通事故195319起,造成50682人死亡、229484人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失7.7億元。與2007年同期相比,分別下降20.1%、12.7%、21.2%和14.5%。發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故23起,同比持平。奧運(yùn)會(huì)期間(8月8日至8月24日)和殘奧會(huì)期間(9月6日至9月17日)交通事故死亡人數(shù)同比分別下降28%和2.6%。2007年,全國共發(fā)生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失12億元。與2006年相比,事故起數(shù)減少51572起,下降13.6%;死亡人數(shù)減少7806人,下降8.7%;受傷人數(shù)減少50697人,下降11.8%;直接財(cái)產(chǎn)損失減少3.0億元,下降19.5%。其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故26起,造成389人死亡。與2006年相比,事故起數(shù)減少12起,下降31.6%;死亡人數(shù)減少169人,下降30.2%。道路交通事故萬車死亡率為5.1,同比減少1.1。2.我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識(shí)淡薄,麻痹大意,違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。教師提問:聽了這組數(shù)據(jù)之后,同學(xué)們有什么感想?三、辯論安全事故是否可以避免1.討論 2.辯論四、介紹安全知識(shí)讓學(xué)生分成幾個(gè)小組,分別進(jìn)行敘說。五、問答?宿舍內(nèi)使用明火,指點(diǎn)蠟燭,焚燒雜物,使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物,吸煙者亂扔未熄滅的煙蒂和火柴等。這些都容易引發(fā)火災(zāi),所以宿舍內(nèi)不準(zhǔn)使用明火。?在與陌生人的接觸交往中,要識(shí)別一些用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相方法的詐騙行為,不要輕信別人的花言巧語;不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),不要把社會(huì)上閑雜人員帶入學(xué)校。?在火災(zāi)面前,被困人員應(yīng)沉著冷靜,選擇有利的時(shí)機(jī)、路線和方向進(jìn)行自救。(1)爭取時(shí)間,盡快逃離現(xiàn)場。不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時(shí)間,安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境。有濃煙時(shí),盡量放低身體或爬行,以免被被濃煙窒息。(2)選擇通道,果斷脫離。如果火勢并不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速?zèng)_下。如果火勢猛烈而不能通過時(shí),可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端固定,再順著繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高,可以考慮從窗戶跳下,先前可拋一些軟質(zhì)物品,要腳先落地以保證安全。(3)爭取時(shí)間,等救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí),應(yīng)退回居室,關(guān)閉門窗不澆水,以延緩時(shí)間。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí)可向室外扔?xùn)|西,夜間可向外打手電,發(fā)出求救信號?;蛴檬謾C(jī)、電話同外界聯(lián)系。?(1)要選擇安全的游戲來做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲,不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大,容易造成預(yù)料不到的惡果。(2)游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會(huì)大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險(xiǎn)。六、教師總結(jié)遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又*近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案我要安全活動(dòng)目的:通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?;顒?dòng)形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。一、用親情激發(fā)學(xué)生 ?我要安全?的意識(shí)。師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打?120?急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。生3:急救要撥打?120?報(bào)警。生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?(學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。(接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說,邊演練。)四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。安全教育拍手歌你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼
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