【正文】 書包高高興興地跨入學(xué)校，老師們向大家伸出雙手，歡迎每一位新同學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個一年級的小學(xué)生了，從幼兒園到小學(xué)你對哪位老師印象最深刻，請你向大家介紹一下。（學(xué)生交流）、剛才同學(xué)們介紹的一位老師的故事，深深地打動著在座的每一位同學(xué)，老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻(xiàn)著，有一首歌“我愛米蘭”，情真意切地把老師比作米蘭，讓我們來欣賞一下。（播放：我愛米蘭。歌詞：老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放，默默地把芳香灑滿人心田。??老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚才開花，悄悄地用青春把祖國裝點。啊，米蘭，像我們敬愛的老師，我愛老師 就像愛米蘭??）、這首歌在第一屆教師節(jié)時廣為傳唱。今年已經(jīng)是第二十七屆教師節(jié)了，第一屆教師節(jié)是什么時候成立的？（1985年9月10日）、當(dāng)時為什么要成立教師節(jié)呢？全國人民代表大會上，同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案，決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié)，是因為新生入學(xué)伊始，即開始尊師重教活動，可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風(fēng)尚。）、跟唱“我愛米蘭” 二、講故事，明道理在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：（1）北宋學(xué)者楊時尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時正值三九嚴(yán)寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。（2）1937年，當(dāng)徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學(xué)習(xí)。三、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德，在二十四屆教師節(jié)到來之際，共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對老師的祝福。（小組交流）a、老師在我心目中的形象 b、老師怎樣愛我 c、我怎樣愛老師 d、小組選代表匯報e、交流：教師節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給各課任老師的祝福詞句。四、做張“心意卡”添上祝福詞。五、送上“心意卡”。爭做光榮的少先隊員活動目標(biāo)：讓一年級新生初步認(rèn)識少先隊組織，知道隊名和少先鋒的含義?；顒舆^程：一、啟發(fā)談話。當(dāng)我們離開幼兒園走進(jìn)學(xué)校的時候，映入眼簾的是一些高年級的大哥哥大姐姐，這是他們在隊會上的樣子，他們的胸前帶著什么？（紅領(lǐng)巾）對，他們帶著紅領(lǐng)巾。這就證明他們是少先隊員?？此麄兊谋砬?，他們覺得自己非常光榮，非常自豪。同學(xué)們，你們想像他們一樣成為一名少先隊員嗎？二、隊知識介紹。知道少先隊的名稱，理解“先鋒”的意義。同學(xué)們都盼望能戴上紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊員。誰知道我們的隊名叫什么？（出示課件：中國少年先鋒隊）什么叫“先鋒”呢？先鋒是開辟道路的人，無數(shù)革命先輩為了建立新中國，不惜獻(xiàn)出鮮血和生命。先鋒是為人們謀求利益的人，各行各業(yè)的勞動模范、先進(jìn)人物都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。少先隊以先鋒命名，就是要求少先隊員從小學(xué)先鋒，長大成為建設(shè)祖國的先鋒模范。少先隊員是祖國的未來，祖國的希望。下面我們看一段國慶60周年的閱兵儀式上少先隊方陣通過天安門廣場的視頻，同學(xué)們聽到的就是《中國少年先鋒隊隊歌》。知道少先隊隊旗。五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗，五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征著光明，紅旗象征著革命勝利。少先隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨，黨委托共青團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊。中秋節(jié)主題班隊會一、活動目標(biāo)：、民族傳說和中秋節(jié)的過節(jié)習(xí)俗。二、活動準(zhǔn)備：學(xué)生通過詢問父母等查詢方式，了解一些中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗。三、活動過程：，你們喜歡猜謎語嗎？老師要說一首兒歌，請你們來猜一猜。，慶豐收，歌舞表演樂融融；月餅香，月餅甜，全家歡樂大團(tuán)圓 這首兒歌中說到的“佳節(jié)”，是什么節(jié)？中秋節(jié)?。ò鍟┲星锕?jié)的來歷師:同學(xué)們，你們知道中秋節(jié)的傳說嗎？ 師：今年的中秋節(jié)準(zhǔn)備是怎么過？師： 同學(xué)們一般都是和父母家人一起過中秋節(jié)。但是，我們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，我們這個班級就像一個大家庭，班級里的同學(xué)就像親兄弟姐妹一樣，今年的中秋節(jié)，我們?nèi)嘁黄疬^，有一點可惜，是嗎？好不好？師：你們知道別的地方的人們是怎樣過中秋節(jié)的嗎？我們可以學(xué)習(xí)一下。（學(xué)生把收集的資料在班上交流）師： 同學(xué)們一般都是和父母家人一起過中秋節(jié)。但是，我們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，我們這個班級就像一個大家庭，班級里的同學(xué)就像親兄弟姐妹一樣，今年的中秋節(jié)，我們?nèi)嘁黄疬^好不好？師：過中秋節(jié)，我們要吃什么？(月餅)師：我們不但要吃月餅，還要在吃月餅時聽一首好聽的歌，也是和中秋、月餅有關(guān)的，叫《爺爺為我打月餅》，好嗎？但是，在吃之前，我們要先來明白一個道理，我們這個班級是一個大家庭，在這個大家庭里面，有好東西吃，你是先自己吃呢還是先給別人吃呢？你想給誰吃？師：我們不光要送出月餅，還要送出我們的祝福，送出我們的親情，在贈月餅時，要對對方說一句祝福的話并做一個令人感到親熱的動作。平時你用什么動作表達(dá)自己和別人的親熱？(擁抱、握手、敬禮等。學(xué)生每說一種，教師就和他示范給同學(xué)們看。)師：現(xiàn)在我們可以下位子去向這個教室里的任何人送去自己中秋的祝福，擁抱他，并對他說一句祝福的話。我會給大家發(fā)月餅、放歌曲。但是，呆會兒音樂一停，我們就要坐回座位。（全班活動，教師同時發(fā)月餅，放音樂）許中秋心愿師：我們的中秋節(jié)快要過完了，最后，讓我們來許下一個中秋節(jié)的心愿吧，（全班閉上眼睛許愿）誰想把自己的心愿告訴大家？光榮的少先隊員（一）活動目標(biāo)：讓一年級新生初步認(rèn)識少先隊的標(biāo)志，知道隊禮?；顒舆^程：一、啟發(fā)談話。當(dāng)我們離開幼兒園走進(jìn)學(xué)校的時候，映入眼簾的是一些高年級的大哥哥大姐姐，這是他們在隊會上的樣子，他們的胸前帶著什么？（紅領(lǐng)巾）對，他們帶著紅領(lǐng)巾。這就證明他們是少先隊員?？此麄兊谋砬?，他們覺得自己非常光榮，非常自豪。同學(xué)們，你們想像他們一樣成為一名少先隊員嗎？二、隊知識介紹。知道少先隊的標(biāo)志。誰知道少先隊員的標(biāo)志是什么？少先隊的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。戴上紅領(lǐng)巾，激勵少先隊員繼承先烈遺志，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，為著理想光榮前進(jìn)。每一個少先隊員都應(yīng)該佩戴它愛護(hù)它，為它增添新的榮譽。知道少先隊的隊禮。少先隊的隊禮是右手五指并攏，高舉頭上，它代表人民的利益高于一切，敬隊禮就是激勵少先隊員，從小學(xué)習(xí)為人民服務(wù)，要心中裝著他人，肯為別人著想，愿為他人服務(wù)。讓我們看一看同學(xué)們應(yīng)該怎樣敬隊禮：右手五指并攏，經(jīng)過胸前，高舉頭頂約一拳處，手與小臂成直線，手心向著左下前。喜迎國慶，爭做文明隊員活動目的：根據(jù)低年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。使低年級學(xué)生對文明禮貌用語有一個認(rèn)識和了解，同時體會文明的重要性?；顒訙?zhǔn)備：指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌等方面的知識。收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例?；顒舆^程：一、主持人宣布“喜迎國慶爭做文明隊員”主題班會開始。“親愛的老師和同學(xué)們，大家好!我們今天能有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活條件，是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時，我們的心都凝聚在一起，所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來參加建設(shè)祖國。我們堅信我們的祖國將會更加繁榮富強?！倍?、認(rèn)識五星紅旗。主持人：它代表的意義是什么？中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。主持人：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。主持人：全班齊唱《國歌》。主持人：祖國是我們的母親，我們在黨的懷抱里成長，我們的生活是多么幸福啊！親愛的同學(xué)們，我國素有“禮儀之邦”的美譽，文明禮貌的言行更能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)與愛國情懷，讓我們從小講文明，懂禮貌，使文明之風(fēng)吹進(jìn)我們每個人的心里，吹遍我們的校園.（一）我問你答 我來考考你們。請聽題：當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時，你該怎么說，怎樣做呢？如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦?來到書店，你想買本書，應(yīng)該怎樣跟營業(yè)員阿姨說呢?如果你和爸爸媽媽游玩時，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢？當(dāng)家里來了客人，你怎樣招待他？（二）集體拍手學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌 同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”平時互相問問“好”，分別“再見”別忘了。若求人，“請”字先，最后別忘說“謝謝”，影響別人，“對不起” 回答請說“沒關(guān)系” 文明做個好孩子，人人夸獎數(shù)第一。（三）、情境表演每組扮演一種角色，全組一起練習(xí)。a、小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時，先說請。尊重售貨員，不給別人添麻煩。、小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭吵。c、小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄。d、小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護(hù)文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到。四、結(jié)束班會同學(xué)們祝賀你們，在偉大祖國60歲生日到來前夕，在本次班隊活動中，我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀，人人爭取成為講文明、講禮貌的優(yōu)秀隊員。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。光榮的少先隊員（二）活動目標(biāo)：讓一年級新生初步認(rèn)識少先隊的呼號，知道如何申請加入少先隊?；顒舆^程：一、啟發(fā)談話。當(dāng)我們離開幼兒園走進(jìn)學(xué)校的時候，映入眼簾的是一些高年級的大哥哥大姐姐，這是他們在隊會上的樣子，他們的胸前帶著什么？（紅領(lǐng)巾）對，他們帶著紅領(lǐng)巾。這就證明他們是少先隊員?？此麄兊谋砬?，他們覺得自己非常光榮，非常自豪。同學(xué)們，你們想像他們一樣成為一名少先隊員嗎？二、隊知識介紹。知道少先隊的呼號。少先隊的呼號是：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”，“時刻準(zhǔn)備著”。呼號表達(dá)了少先隊員的理想和志向，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國，我們要從身邊做起，從小事做起，從每一天做起，為理想時刻準(zhǔn)備著。知道如何申請加入少先隊。少先隊是少年兒童的先鋒組織，要想加入這個光榮的隊伍，我們應(yīng)該怎樣做呢？凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學(xué)校少先隊組織提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)，就能成為隊員。同學(xué)們可以通過口頭或書面形式向隊組織提出入隊申請，表達(dá)入隊意愿。我們可以在家長和老師的幫助下書寫入隊申請書?！拔拿餍袨槟恪⑽?、他”主題中隊活動一、活動目的 通過活動使小朋友認(rèn)識在學(xué)校要遵守學(xué)校的各項規(guī)定，做一個講文明懂禮貌的小學(xué)生。二、活動過程：中隊長：全體起立，各小隊報數(shù)。各小隊 整隊報數(shù)完畢后小隊長向中隊長報告，中隊長向輔導(dǎo)員報告。奏樂出旗敬禮。（中隊長宣布）唱隊歌。（配樂）中隊長宣布：一（2）中隊《文明行為你、我、他》主題隊會現(xiàn)在開始。主持人甲：同學(xué)們,聽說我們班要開展《文明行為你、我、他》的班隊活動。你看，頑皮的小猴和可愛的小熊也被吸引過來了，它們給我們帶來了什么呢？小猴： good afternoon！我是頑皮的小猴，知道今天一（2）班的小朋友要開展班隊活動，我也想來湊湊熱鬧，我給大家?guī)砹艘粭l謎語，想猜嗎？（謎語：一棵樹，五個叉，不長葉子不開花）。you are great!小熊：hello！everybody!剛才，一(2)班的小朋友果然厲害，我也想來考考大家,再給大家猜個謎吧。(我家十兄弟，天天不分離)猜出來了嗎？主持人已：是啊，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就像這十只手指一樣密不可分，只有互相之間有文明的行為，我們才能成為密不可分的伙伴。請聽朗誦：朗誦《文明禮儀 從小做起》、《校園文明歌》主持人甲：剛才，兩位小朋友說得多好啊！我們從小就要懂得講文明懂禮貌。想一想，我們在學(xué)校有哪些方面要講文明呢?學(xué)生發(fā)言:文明行為。主持人已:我們班小朋友懂得可真多啊。我們一定能成為一個合格的文明小學(xué)生。主持人甲：我們班有21位小朋友中飯在學(xué)校食堂吃，現(xiàn)在請這些小朋友來說說，從大家的就餐方面來看，小朋友們有那些不文明的行為呢？就餐學(xué)生：說飯時的不文明行為主持人已：是啊，我們要珍惜糧食，每一顆糧食可都來之不易啊！請聽詩朗誦《憫農(nóng)》詩朗誦《憫農(nóng)》鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。主持人甲：只要我們嚴(yán)格要求自己，從小處做起，從現(xiàn)在做起，我們的文明之花一定會開得更加燦爛。齊唱：《咱們從小講禮貌》，主持人甲乙:同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起，講文明懂禮貌，不管是你、我、他，讓我們每個人于文明相伴，形成一個文明的班集體。輔導(dǎo)員講話小朋友，講文明、懂禮貌是我們每個少先隊員的最基本素質(zhì)，我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明，懂禮貌，要學(xué)會使用禮貌用語。對長輩，對老師，對說話對方表示尊敬時，要稱呼“您”；請求別人做什么或給予幫助時，要用商量的口吻說“請”；別人幫助了自己時要說“謝謝”；當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”；當(dāng)你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時，要主動說“對不起”；早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”、“你好”；分手時互相說“再見”。說話時，態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體，決不可以說臟話、粗話，要堅持說普通話。小朋友，讓我們繼承和發(fā)揚中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到和氣、文雅、謙遜，不講粗話、臟話，不強詞奪理，不惡語傷人，做個講文明、懂禮貌的好孩子。呼號退旗主持人宣布：本次活動到此結(jié)束。重陽節(jié)班隊活動認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，從“自我”中走出來，知道要尊敬老人，關(guān)心、愛護(hù)小孩。懂得尊老愛幼是一種美德，并做一個尊老愛幼的好學(xué)生。二、活動重點：讓學(xué)生通過觀看小品表演，討論尊敬老人，愛護(hù)小同學(xué)為什么會得到別人的稱贊，知道尊老愛幼要從我們身邊的小事做起。三、活動形式：看視頻、小品、快板表演、游戲四、活動準(zhǔn)備：課