海底世界課堂設(shè)計(jì)[合集]-資料下載頁
2024-11-18 22:25本頁面
【正文】 二自然段。其余同學(xué)思考這一段話告訴我們什么。這段話向我們介紹了什么?海底聲音多樣海底有哪些什么聲音呢？讓我們?nèi)ヂ犅牶５椎膭?dòng)物都在“竊竊私語”些什么呢？出示句子：你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的像人在打呼嚕??▲你們聽到了哪些聲音？▲請(qǐng)同學(xué)們看老師積累的這句話和書中的比一比，你們覺得哪一句更好一些呢？好在什么地方？【出示】 比較交流?！〗Y(jié)：因?yàn)榘押５椎膭?dòng)物發(fā)出的聲音用我們比較熟悉的小動(dòng)物的叫聲來比較，我們聽起來就覺得很親切，很熟悉。而且用這種打比方的手法，把動(dòng)物們的聲音描繪得更形象了，這種說明方法就叫做——打比方。這么有趣的聲音，你能用朗讀來表現(xiàn)嗎？（指名讀）齊讀。除了這些聲音，海底還會(huì)有什么聲音呢？用上課文中的句式和同桌一起練練吧！出示：如果你用上特制的水中聽音器，就能聽到各種各樣的聲音：有的像，有的像，有的像，有的像 ?? 小牛哞哞，小貓喵喵，小羊咩咩，好像在唱歌?? 小豬哼哼，小青蛙呱呱，小羊咩咩，好像在演奏??▲ 你們說得真好，海底就有可能發(fā)出你們所說的這些聲音，但作者沒有都寫出來，就用“??”省略號(hào)來表示。海底有這么多的聲音，這真是個(gè)奇異的景象??！更有趣更奇怪的是，同一種動(dòng)物還會(huì)發(fā)出不一樣的聲音。引讀：“它們吃東西的時(shí)候??行進(jìn)的時(shí)候??遇到危險(xiǎn)的時(shí)候??”小結(jié)：海底的動(dòng)物發(fā)出的聲音可真是千奇百怪，無所不有啊【出示板書】下面就請(qǐng)同學(xué)們美美地朗讀第二自然段。（齊讀）（二）學(xué)習(xí)第三自然段過渡：海底的動(dòng)物不僅聲音奇異，它們還各有各的活動(dòng)特點(diǎn)呢。請(qǐng)同學(xué)們自由讀第三自然段，把喜歡的動(dòng)物活動(dòng)方式多讀幾遍。出示：“海底動(dòng)物各有各的活動(dòng)特點(diǎn)。??像閃爍的星星。”交流：你最喜歡誰的活動(dòng)方式？▲海參：說說你對(duì)海參的了解？【海參的活動(dòng)方式是靠肌肉伸縮爬行）特點(diǎn)是什么？（慢）】哪些詞看出它的慢？（只能、每小時(shí) 四米）像作者這樣列出具體數(shù)據(jù)，讓我們感受到海參爬行速度的確很慢，這樣的說明方法，就叫做“列數(shù)據(jù)”?！境鍪景鍟磕隳芡ㄟ^你的朗讀，讓我們感受到海參爬行速度之慢嗎？（指名讀）【仿佛看到了它一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)的樣子，真可愛！】▲梭子魚：它有什么特點(diǎn)？（快）從哪些地方看出來？“幾十千米”——（列出數(shù)據(jù)，讓我們感受到梭子魚速度之快，）還有哪里看出它的速度之快？“比??還快”——作者把它和火車做了一個(gè)比較，突出了它的快，這種說明方法就是——作比較【出示板書】你能讀一讀嗎？（指名讀）▲烏賊和章魚：什么是反推力？你能用生活中的例子來說明嗎？（撐船、射擊）指導(dǎo)讀。▲貝類：“巴”是什么意思？瞧它多聰明啊！你能讀好嗎？ ▲深水魚：說說你的理由？你仿佛看到了一幅怎樣的畫面？ 它就像星星一閃一閃的，多漂亮啊，誰再讀？（指名讀）這段話是圍繞哪句話來寫的？像這種先總寫再具體描述的構(gòu)段方式就是——總分。學(xué)到這兒，老師也想和大家一起讀一讀了，我讀第一句總寫部分，你們讀其余的句子，好嗎？（師生配合讀）這一段作者不僅用了總分的構(gòu)段方式，還運(yùn)用了（指板書）作比較、列數(shù)據(jù)、打比方的寫作方法把各種動(dòng)物的活動(dòng)方式寫得活靈活現(xiàn)。這樣的寫作方法值得我們學(xué)習(xí)。（三）學(xué)習(xí)第四自然段過渡：海底動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)多種多樣，可真是奇異啊！【出示板書】海底的植物也是一道奇異的風(fēng)景線。出示：第四自然段，海底植物的奇異表現(xiàn)在什么地方呢？（差異很大）什么方面的差異很大？（色彩、形態(tài)的不同）【出示板書】 植物的色彩有___? 講植物形態(tài)的不同，作者以什么為例？（品讀，體會(huì)形態(tài)差異之大。）（指名讀）(四)學(xué)習(xí)第五自然段海底跟陸地一樣有山峰，也有峽谷。還有什么？請(qǐng)看課文第5自然段。（煤、鐵、石油、天然氣，稀有金屬。）是啊，這里富含——還有——。這些都是我們?nèi)祟惿a(chǎn)、生活所必須的礦物。海底有如此眾多的動(dòng)物、植物和礦物，【出示板書】讓我們深深地感受到： 出示：海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。三、總結(jié)延伸海底世界的景色這么奇異、物產(chǎn)這么豐富，大家想不想親自去一趟，親眼看一下神奇美妙的海底世界呢？探險(xiǎn)家、海洋專家已經(jīng)到過那里，把它拍了下來，現(xiàn)在，我們就來輕松一下，欣賞一下海底世界。（看視頻）同學(xué)們，我們剛才在海底遨游了一番，海底是一個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界，是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界，是一個(gè)神秘令人向往的世界，是人類的寶庫。但對(duì)個(gè)寶庫，人類還沒有完全認(rèn)識(shí)它，我們現(xiàn)在就要立下大志，努力學(xué)習(xí)，將來才能打開這個(gè)秘密寶庫，利用海的資源為人類造福。板書設(shè)計(jì)：聲音多種多樣打比方景色奇異活動(dòng)特點(diǎn)多樣列數(shù)字海底世界色彩形態(tài)多樣作比較物產(chǎn)豐富 礦物蘊(yùn)藏豐富三、作業(yè)（機(jī)動(dòng)）完成《補(bǔ)充習(xí)題》第三題
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