北大荒的秋天第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案-資料下載頁(yè)
2024-11-18 22:24本頁(yè)面
【正文】 看圖感受原野的熱鬧非凡。體會(huì)農(nóng)民豐收的喜悅?？磮D，練習(xí)說(shuō)話：棉花、稻子、柿子、石榴等通過(guò)朗讀讓我們親身感受到北大荒的原野——熱鬧非凡。（四）品味物產(chǎn)豐富北大荒的秋天不但景色優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。（引讀第五自然段）（板書(shū) 物產(chǎn)豐富）提出北大倉(cāng)的名稱(chēng)，更名《北大倉(cāng)的秋天》。理解：“大豆搖鈴千里金”（板書(shū)）北大荒的秋天不僅景色優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富，所以作者情不自禁地發(fā)出贊嘆——（齊讀課文最后一節(jié)）總結(jié)：北大荒的秋天是一幅畫(huà)，一首詩(shī)，一曲豐收的歌。板書(shū)設(shè)計(jì)：北大荒的秋天天空一碧如洗小河清澈見(jiàn)底 原野熱鬧非凡物產(chǎn)豐富 “大豆搖鈴千里金“第五篇：北大荒的秋天教學(xué)設(shè)計(jì) 第二課時(shí)一、導(dǎo)入新課：：同學(xué)們，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)北大荒的秋天。（板書(shū)課題）：我們已經(jīng)初步地朗讀了課文，知道了，從第一片落葉開(kāi)始，北大荒的秋天也就來(lái)了，你們能用課文中的一句話來(lái)說(shuō)出讀了這篇文章之后的感受嗎？（板書(shū)美）： 有人說(shuō)秋天是一首詩(shī)，有人說(shuō)秋天是一幅畫(huà)，還有人說(shuō)秋天是一年四季中最美的季節(jié)。下面請(qǐng)同學(xué)聽(tīng)課文，想想課文從哪幾方面來(lái)寫(xiě)北大荒秋天的美呢？ 4..播放課文錄音。5.（板書(shū)：天空小河原野）二、分析課文：師：下面我們就跟隨作者的文字，走進(jìn)北大荒的秋天，去欣賞天空、小河、原野的美景。這段共有幾句話？（2句）哪個(gè)詞最能概括天空的美？（板書(shū)：一碧如洗）什么意思（出示幻燈片感受天空一碧如洗）北大荒秋天的天空是不是總是一碧如洗呢？體會(huì)“只有?才”不是中午早上用“－”畫(huà)出表示顏色的詞語(yǔ)。（幻燈片出示帶顏色的流云圖，體會(huì)銀灰等）你覺(jué)得這些流云還會(huì)變成哪些顏色。（幻燈片出示金黃）晚霞除了顏色多，還有怎樣的特點(diǎn)呢？（變化快－轉(zhuǎn)眼間）（幻燈片一瞬間）（五彩斑斕五顏六色五彩繽紛）用你喜歡的方式來(lái)讀這段課文。過(guò)渡：北大荒秋天的天空如此美妙，小河又別有一翻情趣。這是一條怎樣的小河（板書(shū)：清澈見(jiàn)底）課文中哪些詞句具體寫(xiě)出了小河的清澈見(jiàn)底。（幻燈片比作藍(lán)綢子、明鏡）靜靜地躺（指導(dǎo)朗讀，讀得靜靜的，輕一點(diǎn)，小河在睡覺(jué) 靜態(tài)美）小河的清澈和安靜把誰(shuí)吸引來(lái)了。（看幻燈片 小魚(yú)）如果說(shuō)，靜靜的小河躺在大地的懷抱中，是一種靜謐的美，而那自由活潑的小魚(yú)則是一種靈動(dòng)的美，這一靜一動(dòng)構(gòu)成了一幅生動(dòng)的畫(huà)面，它們?cè)谝黄鹗悄敲纯鞓?lè)和諧。我們?cè)撛鯓尤プx呢？（生試讀）過(guò)度：課文哪一自然段寫(xiě)了原野的特點(diǎn)？自由讀課文第4自然段。（：、）（板書(shū)熱鬧非凡）熱鬧非凡是什么意思？在生活中，哪些地方是這種場(chǎng)面的？（集市 賽場(chǎng) 大街）過(guò)渡 這些地方都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，人多，聲音大，那么原野到底熱鬧在哪呢？請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文第4自然段，看誰(shuí)的耳朵最靈，能從課文中聽(tīng)到聲音？（生：大豆在歡笑高粱在唱歌）小結(jié)：同學(xué)們：生活中的大豆會(huì)歡笑嗎？高粱會(huì)演唱嗎？作者將大豆和高粱當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，這就是擬人句。文中寫(xiě)小河時(shí)用了比喻句，寫(xiě)出了它的清澈見(jiàn)底，寫(xiě)原野用了擬人句，寫(xiě)出了它的熱鬧非凡。所以，我們?cè)趯?xiě)作時(shí)，也要學(xué)會(huì)用比喻和擬人句，這樣文章就會(huì)寫(xiě)得更加生動(dòng)形象。（看幻燈片 把――比喻——）中心句（先概括再具體的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)，是通常說(shuō)先總后分）用你喜歡的方式去讀這段課文 過(guò)度：大豆笑了，高粱紅了，榛子樹(shù)葉更是紅到了人們的心里，這些都告訴我們什么呢？（豐收在望，農(nóng)民伯伯非常喜悅）所以，生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來(lái)贊美遍地金黃的九月。北大荒的秋天不僅景色優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富，讓我們看了情不自禁地發(fā)出贊嘆： 生：齊讀啊，北大荒的秋天真美呀！小結(jié)：今天，我們飽覽了北大荒秋天的美景，你覺(jué)得北大荒是真的 “荒”嗎，自從千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者來(lái)到這里，這里就大變樣了，現(xiàn)在，這兒已經(jīng)是小麥、高粱、大豆等盛產(chǎn)基地。因此，人們親切地稱(chēng)她為“北大倉(cāng)”?？偨Y(jié)：由原來(lái)的北大荒到現(xiàn)在的北大倉(cāng)，我們要說(shuō)北大荒的景美，人更美，最感謝的是勞動(dòng)者。讓我們一起由衷地來(lái)贊美勤勞的人們。啊，北大荒的秋天真美呀！板書(shū)：人更美板書(shū)：天空一碧如洗景色美小河清澈見(jiàn)底人更美原野熱鬧非凡物產(chǎn)美大豆搖鈴千里金
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