五年級語文教案——蜂秋浦歌-資料下載頁
2024-11-18 22:24本頁面
【正文】 像的翅膀，在創(chuàng)新的王國，自由馳騁。通過這樣一種別出心裁的教學(xué)方式，不僅讓學(xué)生掌握了整首詩的內(nèi)容，而且更好地帶學(xué)生進入到詩的意境之中。） ?。ㄋ模熜〗Y(jié) 蜜蜂采花釀蜜一生，也是貢獻了一生，不求名利，為人類所造福。蜜蜂的這些貢獻，不求名利，蜜蜂的博采和精心釀造，也是同學(xué)們應(yīng)該具備的，只有這樣，我們方能如蜜蜂一樣，釀造出香甜美味之蜜。（集體品讀） ?。ㄎ澹┥A感悟 同學(xué)今天學(xué)的真不錯，同學(xué)們學(xué)了這兩首古詩后還有什么收獲《秋浦歌》共十七首，我們只學(xué)了其中的兩首。同學(xué)們課下搜集其他的十五首，我們來個《秋浦歌》品頌會?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生回顧舊知，引出新知識，達到溫故知新的目的。然后通過對作者創(chuàng)作背景簡介，為學(xué)生進一步理解古詩做好感情鋪墊。學(xué)生人人參與，在補充、完善、爭辯中，培養(yǎng)了思維的創(chuàng)造性和敏捷性?！ ∽鳂I(yè)設(shè)計 1．規(guī)范地書寫生字。2．完成基礎(chǔ)練習(xí)中的題目。3．背誦這兩首詩。 內(nèi)容總結(jié)
（1）五年級語文教案——《蜂秋浦歌》
教材分析
《蜂》一詩，借對蜜蜂辛勤勞作的描寫及其意義的反思，贊頌?zāi)切┫竺鄯湟粯迂暙I了一生，不求名利，為人類所造福的勞動者
（2）五年級語文教案——《蜂秋浦歌》
教材分析
《蜂》一詩，借對蜜蜂辛勤勞作的描寫及其意義的反思，贊頌?zāi)切┫竺鄯湟粯迂暙I了一生，不求名利，為人類所造福的勞動者
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