xx幼兒園感恩活動策劃方案-資料下載頁
2024-11-18 22:21本頁面
【正文】 感情，為家長教育幼兒提供方法。活動重點：知道平時怎么表達(dá)對媽媽的愛。活動難點：動機的加強并轉(zhuǎn)化為行為?；顒訙?zhǔn)備：記錄紙。活動過程：一、體驗父母的愛小朋友，告訴園長叔叔，坐在你后面的是誰？你現(xiàn)在的心情怎樣？爸爸或者媽媽來幼兒園參加你的活動，說明了爸爸媽媽對你怎樣？能不能用一個字來表示？能不能說一個爸爸媽媽愛你的事情？（記錄紙一），園長叔叔給3分鐘，小朋友向爸爸或者媽媽說一說，爸爸媽媽愛你的事情有哪些？爸爸媽媽會記錄下來。（家長記錄）請家長說一說孩子認(rèn)為你們愛他的例子。家長們，孩子說出了這么多你們愛他的例子，你們的心情如何？二、表達(dá)對父母的愛小朋友，園長叔叔知道了你們的爸爸媽媽都很愛你，園長叔叔很感動。小朋友記得了這么多的爸爸媽媽愛你的事情，園長叔叔很開心，請小朋友說一說，你們愛爸爸媽媽嗎？告訴園長叔叔，怎么讓爸爸媽媽知道你愛他（她）呢？以后在家里，你想用那些方法表示愛爸爸媽媽？介紹記錄紙二。三、即興表演加深體驗剛才小朋友想了很好的愛爸爸媽媽的方法，請小朋友一起來表演一下。想在家里這樣愛媽媽爸爸嗎？園長叔叔和班上的老師非常想知道你們在家里是怎么表現(xiàn)的。介紹記錄紙二?；顒友由炖蠋熖嵝延變喊凑沼涗浖埳系囊笕プ?，并在班級“愛的專欄”展示。親子活動《熟悉家庭成員》。幼兒園感恩主題活動策劃 5一、活動主題花滿學(xué)校語成蹊。二、活動目標(biāo)幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。幼兒能夠在教師的`指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。三、活動時間教師節(jié)。四、活動地點xx幼兒園。五、活動資料第一階段（x月x日——x月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動資料，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動資料。第二階段（x月x日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。第三階段（x月x日——x月x日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。幼兒園感恩主題活動策劃 6活動名稱：身邊的人活動思路：幼兒在“我自己”的主題中感知到自己的成長離不開媽媽老師的關(guān)愛，在“三八”婦女節(jié)的親子活動中體驗到成人關(guān)心、愛護(hù)之情，同時激發(fā)了孩子們的感恩之情。作為教師有責(zé)任為孩子創(chuàng)設(shè)表達(dá)感恩之情的機會，于是我們引發(fā)孩子對身邊人工作的關(guān)注，從而意識到為成人“分憂”“減負(fù)”，知道自己的不良行為習(xí)慣會給周圍的`人帶來煩惱，引導(dǎo)孩子“從我做起”自覺地改善自己地行為，逐漸養(yǎng)成自律地習(xí)慣。并嘗試用多種方式為減少周圍人地忙碌而出謀劃策，以此表達(dá)感恩之心?；顒幽繕?biāo)：通過活動引發(fā)幼兒對身邊人工作的關(guān)注，理解每個人的行為都會對他人產(chǎn)生影響。嘗試用圖象、文字、符號等表達(dá)自己的感恩之情。重難點： 幫助幼兒理解每個人的行為都會對他人產(chǎn)生影響?；顒舆^程：一、采訪交流“身邊的人”觀看采訪了那些人，他們在忙些什么？交流他們?yōu)槭裁磿@么忙碌？（觀察要點：用連貫的語言來表達(dá)，能否安靜傾聽）二、關(guān)注“身邊的人”討論我們能為他們做些什么？有什么金點子為他們少添一點麻煩？（觀察要點：理解每個人的行為都會對他人產(chǎn)生影響）三、宣傳“身邊的人”幼兒分組分工合作制作海報，宣傳我們身邊的人。（觀察要點：能否友好協(xié)商分配工作）指導(dǎo)幼兒用圖象、文字、符號等表達(dá)自己的意思。介紹制作的海報。延伸：再找找身邊還有哪些人需要我們的關(guān)注。幼兒園感恩主題活動策劃 7一、活動安排：開幕式：11月21日主題活動：11月24日—11月28日閉幕式：11月28日二、階段性工作安排：(一)、大展板的制作，18號前完成。小班級部完成橫幅的打印及制作。背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2K的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。(二)、開幕式及準(zhǔn)備分工。時間安排開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時間安排如下：大班：15：0015：15中班：15：2515：40小班：15：5016：05家長宣傳工作到位主持人各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。開場方式各級部設(shè)計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內(nèi)。(如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的39。情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。過程設(shè)計：上午活動：(8：30)主持人宣布活動開幕(陳霞)園長致開幕詞大班教師手語表演《感恩的心》全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))下午活動：大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)三、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。家長宣傳工作到位。聯(lián)系孤兒院、車子。標(biāo)語的打印、橫幅的制作。領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。慰問禮品的準(zhǔn)備。幼兒安全教育、禮貌教育。過程資料的拍攝與收集?；顒有侣劶皶r上傳。四、教育活動準(zhǔn)備。各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動，并做好過程資料的整理。各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上，并做好過程資料的拍攝工作。(26號前完成)
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