20xx春季學年星湖中學物理地理組-資料下載頁
2024-11-18 22:17本頁面
【正文】 心物理學科工作計劃開展活動，以課堂教學為主渠道，轉變教學的行為方式，以課堂教學方式和方法的改革提高課堂教學的有效性。加強本組的學科建設，落實好教學常規(guī)工作，加強教學研究、學情研究，促進我校物理教學質量上新臺階。二、主要工作及措施（一）、加強教育教學理論學習，提高物理教師理論素養(yǎng)認真學習《物理課程標準》、《學科標準解讀》等各類課程改革材料。組織教師進行理論學習交流，積極撰寫教學論文（案例）。（二）組織好集體備課活動加強集體備課，做到“四定”：定時、定地點、定內容、定中心發(fā)言人。發(fā)揮群體效應，重視研究教法學法。備課力求做到統(tǒng)一教學內容、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一輔導資料及作業(yè)、統(tǒng)一組織考試。備課組長在開學初先分好分析內容和負責教材分析的老師，再具體到某個階段進行對教材的深入解讀，分析。備課組長主持并召開每周一次的集體備課會議，要求做到：①確定主講人；②主講人要準備充分，提前備課；③主講人的備課方案由集體討論、整合后，即形成本課時的綱領性教案，教師們要圍繞它并結合自身的特點及班級情況形成自己有特色的教案。（三）倡導教學教研，提高教師教學科研能力加強學習，研究學習各類報刊雜志，提升教師自身的業(yè)務素質。注重收集平時教學過程中的一些經(jīng)驗、心得，倡導教學心得的研究，強調教后記的記載工作。加強命題研究，在編制學習的過程中提高自身的命題能力。大力發(fā)動本組教師積極參加各級“個人課題”的申報與研究工作。認真做好組中教師的個人課題的監(jiān)控工作。5．每位教師每學年至少交一篇論文參加縣級以上論文評比。（四）加強教學常規(guī)工作，提高教學效益1．本學期根據(jù)學校要求每位老師至少上一節(jié)校內公開課或示范課，有個人課題的可根據(jù)縣研訓中心的要求上課題研究課或成果展示課。認真組織聽、評課，并做好記錄。2．落實教學常規(guī)工作嚴格執(zhí)行《高淳縣固城中學教師教學規(guī)范要求》。加強教學常規(guī)研究，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作，落實集體備課，切實提高備課和上課的質量，嚴格控制作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改，加強差生的輔導。（五）加強畢業(yè)班物理教學工作，提高畢業(yè)班教學質量本屆初三畢業(yè)班物理教學要把工作重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，注重知識形成過程教學和實驗教學，重視學生思維能力的培養(yǎng)，切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行教學研討活動,共同研究2011年中考試卷,交流經(jīng)驗,明確教學方向，努力提高成績。仔細研究近年來的命題思路，精選習題，爭取更大的進步。（六）積極配合教務處，做好“七認真”檢查和期中、期末的閱卷登分工作對“七認真”檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要求有關老師及時落實整改措施；期中、期末后，認真組織質量分析，寫好質量分析報告。
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