【正文】 報(bào)送要求。十二、大賽同期活動(dòng)職業(yè)教育信息化教學(xué)發(fā)展報(bào)告會(huì)。第五篇：2014年全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽方案2014年全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽方案 發(fā)布日期：20140610一、大賽名稱2014年“鳳凰創(chuàng)壹杯”全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：2014年11月1日3日。10月31日?qǐng)?bào)到。：江蘇省南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。三、比賽項(xiàng)目 。（1）信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。設(shè)語(yǔ)文組、公共藝術(shù)課程組、石油化工專業(yè)類組、醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)類組、公共管理與服務(wù)專業(yè)類組。（2）信息化課堂教學(xué)比賽。參賽內(nèi)容不限課程和專業(yè)。（3）信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)比賽。設(shè)“聲光實(shí)用型競(jìng)賽搶答器的制作與調(diào)試”、“建筑桁架模型設(shè)計(jì)”兩個(gè)教學(xué)內(nèi)容組。（1）信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。設(shè)語(yǔ)文類課程組、資源開發(fā)與測(cè)繪專業(yè)大類組、電子信息專業(yè)大類組、輕紡食品專業(yè)大類組、文化教育專業(yè)大類組。（2）信息化課堂教學(xué)比賽。參賽內(nèi)容不限課程和專業(yè)。（3）網(wǎng)絡(luò)課程比賽。參賽內(nèi)容不限課程和專業(yè)。四、賽項(xiàng)要求。本賽項(xiàng)重點(diǎn)考察教師充分、合理運(yùn)用信息技術(shù)、數(shù)字資源和信息化教學(xué)環(huán)境，突出教學(xué)重點(diǎn)，解決教學(xué)難點(diǎn)，系統(tǒng)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，完成特定教學(xué)任務(wù)的能力。（1）教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)基于現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理念，科學(xué)、合理、巧妙地安排教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)和要素，在教師角色、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、互動(dòng)方式、考核與評(píng)價(jià)等方面有所創(chuàng)新。（2）教學(xué)設(shè)計(jì)可針對(duì)12課時(shí)、一個(gè)教學(xué)單元或一個(gè)任務(wù)模塊的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)。（3）參賽作品應(yīng)是參賽教師原創(chuàng)，已用于課堂教學(xué)（含實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等），教學(xué)應(yīng)用效果突出，沒(méi)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)異議和糾紛。（4）可以個(gè)人或團(tuán)體的名義報(bào)名。以團(tuán)體名義報(bào)名的，團(tuán)隊(duì)成員須為同一職業(yè)院校在職教師，成員不超過(guò)3人。本賽項(xiàng)重點(diǎn)考察教師在課堂教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)、數(shù)字資源或教學(xué)平臺(tái)完成教學(xué)任務(wù)的能力與教學(xué)效果。（1）參賽作品應(yīng)在信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，改進(jìn)教學(xué)方式，實(shí)施課堂教學(xué)。（2）所選的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)相對(duì)獨(dú)立、完整，可以是一節(jié)完整的課堂教學(xué)內(nèi)容，也可以是某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者技能點(diǎn)的學(xué)習(xí)（訓(xùn)練）內(nèi)容，教學(xué)時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)45分鐘。（3）參賽教師應(yīng)選用大賽組委會(huì)免費(fèi)提供的專用平臺(tái)中的教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)際教學(xué)（資源免費(fèi)使用范圍僅限于2014年全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽）。大賽專用平臺(tái)尚未覆蓋的資源，參賽教師可自行選取或制作，上傳到大賽專用平臺(tái)后使用，上傳的資源須保證無(wú)知識(shí)產(chǎn)權(quán)異議和糾紛。（4）此賽項(xiàng)為個(gè)人賽，不接受團(tuán)體報(bào)名。本賽項(xiàng)重點(diǎn)考察教師在信息化環(huán)境下，針對(duì)給定的實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和設(shè)備操作的能力。（1）參賽教師應(yīng)按照自定義的教學(xué)情境，整合現(xiàn)場(chǎng)提供的設(shè)施、設(shè)備和數(shù)字資源，解決實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。（2）參賽教師應(yīng)充分使用現(xiàn)場(chǎng)提供的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備和教學(xué)用具，完成必須的設(shè)備操作，展示操作效果。（3）教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)是參賽教師的原創(chuàng)，沒(méi)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)異議和糾紛。（4）可以個(gè)人或團(tuán)體的名義報(bào)名。以團(tuán)體名義報(bào)名的，團(tuán)隊(duì)成員須為同一職業(yè)院校在職教師，成員不超過(guò)3人。本賽項(xiàng)考察教師在學(xué)習(xí)環(huán)境網(wǎng)絡(luò)化、學(xué)習(xí)資源數(shù)字化、學(xué)習(xí)方式多樣化條件下，設(shè)計(jì)、制作網(wǎng)絡(luò)課程的能力。（1）參賽作品應(yīng)體現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程管理的特點(diǎn)，滿足網(wǎng)絡(luò)條件下隨時(shí)隨地自主學(xué)習(xí)的需求，推動(dòng)課程內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)模式改革。（2）參賽作品應(yīng)針對(duì)一門課程進(jìn)行開發(fā)，已經(jīng)用于教學(xué)實(shí)踐并在公共網(wǎng)絡(luò)開放共享的網(wǎng)絡(luò)課程。（3）參賽作品應(yīng)是參賽教師自主建設(shè)或參與建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程，沒(méi)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)異議和糾紛。（4）可以個(gè)人或團(tuán)體的名義報(bào)名。鼓勵(lì)產(chǎn)教融合、校企合作、多方參與，以團(tuán)體名義報(bào)名的，須由職業(yè)院校在職教師為第一完成人，企業(yè)人員可作為團(tuán)隊(duì)成員，成員不超過(guò)5人。五、比賽內(nèi)容，應(yīng)依據(jù)教育部發(fā)布的中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱（教職成〔2009〕3號(hào)）和公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱（教職成廳〔2013〕2號(hào)）的教學(xué)要求，參照相關(guān)課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材（版本不限）進(jìn)行制作和設(shè)計(jì)。，應(yīng)依據(jù)教育部發(fā)布的大類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱（教職成〔2009〕8號(hào)）的教學(xué)要求，參照相關(guān)課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材（版本不限）進(jìn)行制作和設(shè)計(jì)。3.“聲光實(shí)用型競(jìng)賽搶答器的制作與調(diào)試”應(yīng)參照中職電類專業(yè)基礎(chǔ)課程《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》有關(guān)內(nèi)容，“建筑桁架模型設(shè)計(jì)”應(yīng)參照中職土木水利類專業(yè)基礎(chǔ)課程《土木工程力學(xué)基礎(chǔ)》及相關(guān)課程內(nèi)容。、應(yīng)用文寫作、演講與口才等課程教學(xué)內(nèi)容的，可參加高職組信息化教學(xué)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)語(yǔ)文類課程組比賽?！陡叩嚷殬I(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》所含專業(yè)的，應(yīng)依據(jù)有關(guān)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求進(jìn)行制作和設(shè)計(jì)。六、比賽辦法。本賽項(xiàng)采取先網(wǎng)絡(luò)初評(píng)后現(xiàn)場(chǎng)決賽的方式進(jìn)行，賽前完成教學(xué)設(shè)計(jì)。參賽教師使用大賽組委會(huì)免費(fèi)提供的專用軟件，錄制不超過(guò)10分鐘的講解視頻，講解信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用及教學(xué)的實(shí)際效果。經(jīng)網(wǎng)絡(luò)初評(píng)入圍決賽的參賽教師，決賽時(shí)按現(xiàn)場(chǎng)抽簽順序進(jìn)行比賽，講解教學(xué)設(shè)計(jì)10分鐘，答辯5分鐘，換場(chǎng)3分鐘。本賽項(xiàng)采取網(wǎng)絡(luò)評(píng)審的方式進(jìn)行，參賽教師根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行不超過(guò)45分鐘的實(shí)際課堂教學(xué)，錄制成視頻提交大賽組委會(huì)，由組委會(huì)組織專家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)審。提交的課堂實(shí)錄視頻應(yīng)與教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容一致，應(yīng)保證視頻音軌信號(hào)完整、連貫，視頻應(yīng)清晰反映師生課堂教學(xué)情況，視頻畫面可在不同機(jī)位間切換，不允許另行剪輯。具體音視頻技術(shù)指標(biāo)要求另行通知。本賽項(xiàng)采取現(xiàn)場(chǎng)比賽的方式進(jìn)行，參賽教師按現(xiàn)場(chǎng)抽簽順序進(jìn)行比賽，講解教學(xué)設(shè)計(jì)20分鐘（含現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備操作），答辯5分鐘，換場(chǎng)3分鐘。本賽項(xiàng)采取網(wǎng)絡(luò)評(píng)審的方式進(jìn)行，參賽者向大賽組委會(huì)提供網(wǎng)絡(luò)課程的網(wǎng)址和有關(guān)材料，由組委會(huì)組織專家網(wǎng)絡(luò)評(píng)審。七、舉辦單位：教育部。：教育部職業(yè)教育與成人教育司、教育部教師工作司、教育部教育信息化推進(jìn)辦公室、工業(yè)和信息化部人事教育司、江蘇省教育廳。：教育部職業(yè)院校信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、南京市教育局。：南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、鳳凰創(chuàng)壹軟件有限公司、國(guó)家開放大學(xué)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心。八、組織機(jī)構(gòu) 顧問(wèn)：魯 昕教育部副部長(zhǎng) 曹衛(wèi)星江蘇省人民政府副省長(zhǎng) 繆瑞林南京市人民政府市長(zhǎng)劉延申全國(guó)中等職業(yè)教育教學(xué)改革創(chuàng)新指導(dǎo)委員會(huì) 副主任委員、華中師范大學(xué)教授主任委員：葛道凱教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng) 葛振江教育部教師工作司副司長(zhǎng)雷朝滋教育部科技司副司長(zhǎng)、教育部教育信息化推 進(jìn)辦公室副主任陳偉工業(yè)和信息化部軟件服務(wù)業(yè)司司長(zhǎng) 楊進(jìn)教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所所長(zhǎng) 沈健江蘇省教育廳廳長(zhǎng) 胡萬(wàn)進(jìn)南京市人民政府副市長(zhǎng) 吳曉茅南京市教育局局長(zhǎng)副主任委員：王揚(yáng)南教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長(zhǎng) 徐玉彬工業(yè)和信息化部教育與考試中心主任 蔡耘中央電化教育館副館長(zhǎng) 羅方述教育部信息中心副主任 楊湘寧江蘇省教育廳副廳長(zhǎng) 潘東標(biāo)南京市教育局副局長(zhǎng)委員：高陽(yáng)教育部職業(yè)教育與成人教育司教學(xué)與教材處處長(zhǎng) 陳武教育部教師工作司培訓(xùn)處處長(zhǎng) 舒華教育部科技司信息化處副處長(zhǎng)陽(yáng)軍工業(yè)和信息化部軟件服務(wù)業(yè)司綜合處處長(zhǎng) 朱峰工業(yè)和信息化部人事教育司人才處處長(zhǎng) 武馬群教育部職業(yè)院校信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì) 主任委員、北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)趙林中央電化教育館職業(yè)教育教學(xué)資源部主任 林慶平鳳凰創(chuàng)壹軟件有限公司總經(jīng)理單從凱國(guó)家開放大學(xué)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心常務(wù)副主任 尹偉民江蘇省教育廳職業(yè)教育處處長(zhǎng)梁曉峰南京市教育局職業(yè)與社會(huì)教育處處長(zhǎng) 各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì) 秘 書 長(zhǎng)：高陽(yáng)教育部職業(yè)教育與成人教育司教學(xué)與教材處處長(zhǎng) 副秘書長(zhǎng)：尹偉民江蘇省教育廳職業(yè)教育處處長(zhǎng) 梁曉峰南京市教育局職業(yè)與社會(huì)教育處處長(zhǎng) 主任委員：徐玉彬工業(yè)和信息化部教育與考試中心主任 委員：武馬群教育部職業(yè)院校信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì) 主任委員、北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)趙林中央電化教育館職業(yè)教育教學(xué)資源部主任 單從凱國(guó)家開放大學(xué)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心常務(wù)副主任 主任委員：程建鋼清華大學(xué)教育技術(shù)研究所教授 委員：姜麗萍北京教育科學(xué)研究院辦公室主任魏 民遼寧省職業(yè)教育信息化建設(shè)辦公室副主任九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。單項(xiàng)獎(jiǎng)按比賽項(xiàng)目分別設(shè)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)?wù)紖①惪倲?shù)的10%，二等獎(jiǎng)?wù)紖①惪倲?shù)的15%，三等獎(jiǎng)?wù)紖①惪倲?shù)的25%。團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)10個(gè)。，公示期為10天。公示結(jié)果無(wú)疑后，公布獲獎(jiǎng)名單。十、參賽辦法及要求、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市為單位組織代表隊(duì)參賽，各代表隊(duì)參賽教師須經(jīng)各省級(jí)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽選拔產(chǎn)生。省級(jí)選拔原則上不晚于2014年7月31日完成。（。郵寄地址：北京西單大木倉(cāng)胡同37號(hào)，郵編：100816。，請(qǐng)與組委會(huì)電話確認(rèn)。，公布入圍決賽教師的名單及決賽材料報(bào)送要求，同時(shí)公布信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)比賽的材料報(bào)送要求。十二、大賽同期活動(dòng)職業(yè)教育信息化教學(xué)發(fā)展報(bào)告會(huì)。