【導(dǎo)讀】駝鈴是西部地區(qū)特有的。駱駝,有駱駝就會(huì)有駱駝商隊(duì),發(fā)出的聲響就成為一支駝隊(duì)的標(biāo)志。
【總結(jié)】[挪威]約納森曲《杜鵑圓舞曲》是根據(jù)挪威作曲家約納森創(chuàng)作的一首同名鋼琴曲編配的管弦樂(lè)曲,曲調(diào)優(yōu)美、音樂(lè)形象鮮明生動(dòng),具有瑞典民間舞曲的風(fēng)格。樂(lè)曲由簡(jiǎn)短的引子和四個(gè)部分組成,第一部分:以下行三度所構(gòu)成的杜鵑叫聲動(dòng)機(jī)為核心,運(yùn)用重復(fù)、模進(jìn)、變奏等發(fā)展手法。第二部分:以“l(fā)a”的長(zhǎng)音開(kāi)始,主旋律應(yīng)用了許多
2024-12-13 01:25
【總結(jié)】AAAAA聆聽(tīng)與欣賞侗族大歌A侗族大歌《蟬蟲(chóng)歌》“侗族大歌”是我國(guó)最早收集、整理和研究的少數(shù)民族多聲部民歌合唱。常見(jiàn)的形式有二聲部或三聲部,主旋律有領(lǐng)唱或者不同聲部輪換擔(dān)任?!断s蟲(chóng)歌》是一首女聲合唱,整個(gè)合唱一侗族婦女明亮音色表現(xiàn)樹(shù)上的蟬蟲(chóng)鳴叫。A
2024-12-11 04:27
【總結(jié)】AAAA蔚藍(lán)的天空下,散落著牛羊。A蜿蜒的河水,油油的草地。A靜謐的湖水,朵朵白云。A那達(dá)慕大會(huì)馬上表演A人面桃花相映紅A成吉思汗蒙古人心中的神明A藍(lán)天白云下牧民的營(yíng)帳AA馬頭琴表演A頂碗舞
【總結(jié)】跳舞歌唱555|3|跳舞歌唱333|1|22|216|5|5|55|542|1|1
2024-12-13 01:26
【總結(jié)】《小駱駝》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)用活潑、富有情趣的聲音演唱歌曲《小駱駝》。2、能積極參與模仿、伴奏等音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)歌曲中小駱駝的樂(lè)觀和快樂(lè)。教學(xué)設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)——節(jié)奏和發(fā)聲練習(xí),解決歌曲的難點(diǎn)樂(lè)句。通過(guò)聆聽(tīng)歌曲,體驗(yàn)歌曲的情緒唱會(huì)歌曲,在學(xué)習(xí)音樂(lè)記號(hào)的過(guò)程中運(yùn)用音樂(lè)記號(hào)進(jìn)行歌曲的處理并唱好歌曲。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-28 16:33
【總結(jié)】跳格子想一想:議一議:同學(xué)們通過(guò)玩“跳格子”游戲,感受跳格子的樂(lè)趣,在玩中有所學(xué),更深的掌握所學(xué)的音符及音樂(lè)知識(shí)。和你的小伙伴們一起跳格子吧!
2024-12-11 05:32
【總結(jié)】這些景象都出現(xiàn)在哪首歌曲里?放音樂(lè)《打起手鼓唱起歌》,找同學(xué)到黑板上寫(xiě)出樂(lè)器名稱(chēng)。通過(guò)欣賞這首樂(lè)曲,你感受到了什么?農(nóng)民豐收的喜悅心情那他們?yōu)槭裁锤吲d呢?這是一個(gè)豐收年,體會(huì)到勞動(dòng)成果的樂(lè)趣。農(nóng)民是怎樣勞動(dòng)的?面朝黃土背朝天那糧食長(zhǎng)成需要哪些過(guò)程?播種,澆水,施肥,除蟲(chóng)……
2024-12-13 15:56
【總結(jié)】A答案AA(管弦樂(lè))[奧]約瑟夫·施特勞斯AAAAAAAA《鐵匠波爾卡》(管弦樂(lè))作于1869年,是奧地利作曲家約瑟夫·施特勞斯所作的一百余首波爾卡舞曲中流傳范圍最廣的一首。據(jù)說(shuō)首次出演時(shí),樂(lè)隊(duì)曾采用兩臺(tái)打鐵用的鐵砧作為特定節(jié)奏樂(lè)器,丁當(dāng)
【總結(jié)】A(演唱)AAAAA出游的工具AAAA
【總結(jié)】11森林的歌聲1、誰(shuí)在森林里唱歌?是孩子們的歌聲?還是其他歌聲?2、你聽(tīng)到哪些動(dòng)物在歌唱?腹斑蛙、中國(guó)樹(shù)蟾、白腹秧雞、褐鷹梟、山羌、飛鼠……1中國(guó)樹(shù)蟾1飛鼠1大自然的錄音(森林的歌聲)
2024-12-12 18:22
【總結(jié)】A我是小音樂(lè)家A這些小朋友在哪兒?他們?cè)谧鍪裁?A你認(rèn)識(shí)下面的樂(lè)器嗎?它們分別叫什么名字?從左到右第幾個(gè)是打擊樂(lè)器?打擊樂(lè)器在音樂(lè)演奏中有什么作用?在音樂(lè)中標(biāo)記“v”是什么意思?A你認(rèn)識(shí)下面的樂(lè)器嗎?它們分別叫什么名字?想聽(tīng)聽(tīng)它們的音色嗎?A好聽(tīng)嗎?想不想自己親自演奏一下當(dāng)
【總結(jié)】《喜事》教案教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生感受嗩吶的表現(xiàn)力及樂(lè)曲的情緒和藝術(shù)情境。2、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活體驗(yàn)展開(kāi)想象,并通過(guò)模仿、對(duì)比欣賞加深學(xué)生對(duì)樂(lè)曲情感和意境的理解。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族藝術(shù)的熱愛(ài),發(fā)展學(xué)生的記憶能力和想象力。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的情感和審美能力。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生熟悉歌曲并且掌握節(jié)奏方面的知識(shí)。
【總結(jié)】A我們大家跳起來(lái)AAAAA讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一首巴赫的曲子《我們大家來(lái)跳舞》。AAA
【總結(jié)】《人聲的分類(lèi)(二)》教案教學(xué)目標(biāo):通過(guò)欣賞不同歌曲體驗(yàn)不同人聲演唱的特點(diǎn)及演唱者的情感。教學(xué)重點(diǎn):隨音樂(lè)跟唱歌曲,體驗(yàn)歌曲演唱情感和男高音特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):教會(huì)學(xué)生演唱歌曲。教學(xué)方法:引導(dǎo)發(fā)、練習(xí)法教具:多媒體課件教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)。師生問(wèn)好!二、導(dǎo)入師:同學(xué)們你們
2024-11-19 12:34
【總結(jié)】《小黃帽》教案教學(xué)目標(biāo):1.能用歡快的聲音演唱歌曲《小黃帽》,并能自主地、有創(chuàng)造性的參與表現(xiàn)歌曲。2.在輕松、愉快的氛圍中能真正體會(huì)到交通安全對(duì)生活的重要。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱和表演歌曲《小黃帽》。教學(xué)難點(diǎn):歌曲中B段歌詞的學(xué)唱及活動(dòng)的組織。教學(xué)過(guò)程:一、介紹交通圖標(biāo)知識(shí),由師生交流討論交通標(biāo)示的話(huà)題引出課