【導(dǎo)讀】月兒圓，月兒亮，我們熱愛大自然！
【總結(jié)】歡迎走進(jìn)音樂課堂《多快樂呀多幸?！范嗝纯鞓范嗝葱腋Ｄ銜?huì)說(shuō)藏語(yǔ)嗎？2／4xxxxx∣xx∣xxxx∣x0∥扎西德勒嘿2／4
2024-12-13 01:25
【總結(jié)】小烏龜飛上天猜謎語(yǔ)身穿硬殼袍，縮頭又縮腦。水里四腳劃，岸上慢慢爬。？？？從前，有一只烏龜。一天，烏龜聽見一群小鳥在喊：“我們走吧！我們快走吧！”烏龜問(wèn)：“你們要去哪兒？”小鳥說(shuō)：“我們要去一個(gè)很美麗的地方?！?/span>
2024-12-11 04:27
【總結(jié)】黃鼠狼拜年音樂情景表演教學(xué)目標(biāo)1、積極參與編創(chuàng)活動(dòng)，用打擊樂表現(xiàn)過(guò)年的氣氛。2、通過(guò)學(xué)唱歌曲《黃鼠狼拜年》，感受音樂所表達(dá)的過(guò)新年的熱烈氛圍，感受不同地域的民歌風(fēng)。教學(xué)重點(diǎn)1、有表情的演唱歌曲《黃鼠狼拜年》。2、唱出湖南花鼓調(diào)的風(fēng)格特點(diǎn)。3、順利完成情景表演。4、帶動(dòng)氣氛，讓學(xué)生
2024-12-13 01:24
【總結(jié)】A靜夜思靜夜思A床前明月光，疑是地上霜。A舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。AA小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。古朗月行李白A明月出天山，蒼茫云海間。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。A一起來(lái)唱一唱吧！A課
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)唱歌曲，學(xué)習(xí)四四拍的指揮手勢(shì)。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生音樂感受力，創(chuàng)造能力。3、情感目標(biāo)：使學(xué)生體會(huì)歌曲思鄉(xiāng)的情感。教材分析1、本節(jié)課的主要內(nèi)容是讓學(xué)生學(xué)會(huì)用柔和的聲音來(lái)進(jìn)行歌唱，來(lái)感受聲音美。2、在優(yōu)美的旋律上填上富有意境的詩(shī)歌，體驗(yàn)意境美。3
2024-12-13 15:56
【總結(jié)】A選擇聯(lián)想起名感受聆聽樂器視頻歌詞歌譜小詩(shī)欣賞江陰市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)堵曉婭AA這段音樂讓你聯(lián)想起生活中的哪些場(chǎng)景?A我給樂曲起名為________AMOONRIVER月亮河A薩克斯?薩克斯是一種單簧片的吹管樂器
【總結(jié)】AAAXXXXXOXXXO42AXXXXXOXXXO42嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎AXXXXXOXXXO42嘎嘎老爺爺嘎嘎嘎嘎嘎趕群鵝嘎嘎嘎AAA你從這首歌中聽出了什么？
【總結(jié)】111猜燈謎：什么開花向太陽(yáng)？什么尾巴最美麗？向日葵孔雀21開動(dòng)腦筋：什么開花在水里？什么開花在道邊？聽！另外一群小朋友在告訴我們答案呢，我們仔細(xì)聽一聽！3141發(fā)聲練習(xí)：?①1234|
2024-12-13 10:21
【總結(jié)】1窗花舞11新春佳節(jié)時(shí)，許多地區(qū)尤其是生活在北方的人們喜歡在窗戶上貼上各種剪紙窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，而且也為人們帶來(lái)了美的享受。2131415161?（短笛——弦樂——短笛——弦樂……雙簧管）?…..…
2024-12-13 20:26
【總結(jié)】AA夏夜里，你們能看到什么聽到什么呢A欣賞《美麗的夏夜》吧A會(huì)飛的星星?夏夜里，最美的是什么？是天上的星星。?夏夜里，最美的是什么？是地上的螢火蟲。?螢火蟲很小，很平常，他沒有蝴蝶那樣的衣裳，沒有知了那樣的歌喉，沒有蜻蜓那樣的舞姿-----他只好點(diǎn)亮自己小小的身體，給世界獻(xiàn)上小小的亮光、小小的美麗！
【總結(jié)】1老虎磨牙11看看今天我們的朋友是誰(shuí)呢？21選擇以下打擊樂器最能表現(xiàn)出老虎的31用鼓表現(xiàn)出老虎不同的動(dòng)作神態(tài)例如：老虎走路、老虎打滾、老虎吼叫……41由老師演奏表現(xiàn)老虎磨牙51聆聽歌曲，發(fā)揮想象61分段欣賞1、你認(rèn)為老虎在干什么
【總結(jié)】《月亮河》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞美好的音樂，使學(xué)生在音樂審美過(guò)程中獲得愉悅的感受與體驗(yàn)。2、認(rèn)識(shí)樂器薩克斯，安靜地聆聽《月亮河》，感受《月亮河》的基本情緒和薩克斯的音色。3、啟發(fā)學(xué)生在積極體驗(yàn)的狀態(tài)下，充分展開想象，引導(dǎo)學(xué)生感受樂曲的情緒、風(fēng)格，并與生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)多渠道多方法的欣賞音樂，使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣來(lái)欣賞音樂，怎樣
2024-11-19 12:34
【總結(jié)】A鑼鼓歌A認(rèn)識(shí)這些樂器嗎堂鼓笛子二胡琵琶嗩吶云鑼镲鑼A中國(guó)鑼鼓世界聞名，人們?cè)谙矐c的日子里，往往用敲鑼打鼓來(lái)慶祝。A聽一聽唱一唱A想一想唱一唱A想一想唱一唱A想一想唱一唱A想一想唱一唱A
2024-12-12 17:13
【總結(jié)】AA能用親切自然的聲音演唱歌曲《小春筍》來(lái)贊美幸福的生活，抒發(fā)遠(yuǎn)大的理想。A春天之詩(shī)遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。萬(wàn)樹江邊杏，新開一夜風(fēng)。滿園深淺色，照在綠波中。AA小春筍呀青又青，小雨點(diǎn)喲亮晶晶，小伙伴喲路邊過(guò)，跑進(jìn)竹
【總結(jié)】AA教材分析《小春筍》是一首輕快活潑、富有童趣的兒童歌曲。歌詞描寫小春筍在春風(fēng)春雨沐浴下茁壯成長(zhǎng)的情景，表達(dá)了少年兒童對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)成長(zhǎng)的渴望。AA小春筍呀青又青，小雨點(diǎn)喲亮晶晶，小伙伴喲路邊過(guò)，跑進(jìn)竹園多高興。雨后春筍節(jié)節(jié)高喲，快快長(zhǎng)成小樹林。A小朋友喲，
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