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上學期幼兒園大班游戲教案-資料下載頁

2025-11-09 22:11本頁面
  

【正文】 討論游樂設施的整體布局。:建構材料、廢舊物品、分組標志、三星貼花、小樂器、紅綢花(剪刀)、音樂《好日子》:在活動室內布置一塊有草地、有山水的場地。活動過程:,引出建構主題(1)激發(fā)創(chuàng)作熱情。師:“前段時間,我們小小設計師已經(jīng)探索出了各種游樂設施建構方法,還設計了嘉年華樂園的布景圖。今天,我們要在這片山清水秀的地方建起溧陽第一座‘快樂嘉年華’樂園?!?2)討論建構常規(guī)。教師出示紅、黃、綠三星,讓孩子了解三星含義:紅色——安全之星(輕走,不碰撞)、黃色——合作之星(遇到問題,與同伴交流解決)、綠色——環(huán)保之星(減少噪音和垃圾污染),建構結束后,各組進行自我評價,評選設計隊。,體驗創(chuàng)作樂趣(1)幼兒分成“摩天輪”、“過山車”、“觀光纜車”、“旋轉餐廳”、“冷飲店”、“旋轉木馬”、“水上樂園”、“旋轉木馬”、“綠化組”等組,戴上標記,使用各種積木、水彩筆盒等廢舊物品進行建構,繼續(xù)練習壘高、圍合、穿插等建構技能。(2)教師巡回指導,提醒幼兒在分組建構的基礎上注意整體協(xié)調,并提醒幼兒注意相互之間的合作、注重色彩的搭配、整體效果等。(3)幼兒自我評價,評選出設計隊。,享受成功喜悅(1)開業(yè)剪彩,歡慶盛典師:“現(xiàn)在,我們的《嘉年華》正式建成了,我們一起來慶祝開業(yè)!有請禮儀小姐,歡迎兩位嘉賓為我們剪彩,樂隊奏樂。”,拓展延伸師:“嘉年華”正式開業(yè),我們迎來了第一批迷你小游客,小導游們,帶著你們的小游客一起去看一看、玩一玩吧!”,活動延伸師:想一想還有哪些地方可以更加完善,下次我們再來一起設計創(chuàng)作,使“嘉年華”更加有趣、美觀。上學期幼兒園大班游戲教案內容總結
(1)上學期幼兒園大班游戲教案
編寫教案要依據(jù)教學大綱和教科書,從學生實際情況出發(fā),精心設計
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