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上學期幼兒園中班游戲教案-資料下載頁

2024-11-18 22:11本頁面
  

【正文】 來,我班的小朋友收集了大量有關圖形的資料,進行了許多探索圖形秘密的活動,他們對圖形的組合變化產生了濃厚的興趣,因此根據幼兒的興趣,我設計提供了“圖形變變變”的材料,便于孩子們運用各種方法,不斷的與材料進行互動,鼓勵幼兒通過用橡皮筋創(chuàng)意地在模板上制作圖形畫,學習積累一定的經驗,從而發(fā)展手眼協調性,提高自主學習的興趣,充分挖掘發(fā)揮每個幼兒的創(chuàng)造潛力。二、材料的準備:裝在盒子里的圖釘、畫有各種形象塑料方塊、白紙、模板、彩色橡皮筋、記錄點圖三、觀察要點:第一層。用拇指、食指拿起圖釘,對準形象圖的輪廓線上的某一點插下去,直至將整個形象圖的輪廓線全插滿。第二層:自己畫形象,設計圖案,用圖釘去插輪廓線,組成一幅圖釘畫。第三層:按模板所示,在塑膠板相應位置用橡皮筋制作一幅圖形畫。第四層:自己構思,創(chuàng)造性地構圖,并記錄下來。觀察幼兒是否選用不同顏色有規(guī)律地插圖釘。觀察幼兒是否能自己設計圖案進行插板,表揚那些認真專注,有耐心的幼兒。鼓勵幼兒自己構圖,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性。同時,可將幼兒制作好的圖形畫作為能力較弱幼兒活動的模板。四、觀察分析:幼兒具有天生的探究能力,根據這一特點,我給予了幼兒充分的觀察時間,提供機會讓幼兒充分的探索操作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性。我所提供的材料是有層次性的,適合不同能力的孩子進行探索操作。他們可以自由選擇一種玩法或多種玩法,可以選擇“自己畫形象”,也可以選擇“自己構思”。通過以上幾種方法的嘗試,使孩子們對圖形的千變萬化有更深地了解?!皥D形變變變”游戲的設計不僅是幼兒的愛好需要,它更是主題活動的延伸和補充。在選擇、編排的游戲內容時,要圍繞主題目標進行。自主游戲活動的過程設計、材料的提供,也要針對兒童的發(fā)展變化和個體差異,有效地實現目標,充分的尊重兒童身心發(fā)展的特點與規(guī)律,貼近兒童實際,體現幼兒主體性原則。因此,老師要善于觀察和讀懂幼兒的言行,捕捉他們的愛好需要,靈活、恰當的運用教育方式,使自主游戲活動成為推動主題活動深入開展的重要組成部分。上學期幼兒園中班游戲教案內容總結
(1)上學期幼兒園中班游戲教案
教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性,面向大多數學生,同時注意培養(yǎng)優(yōu)秀生和提高后進生,使全體學生都得到發(fā)展
(2)上學期幼兒園中班游戲教案1
一、重點區(qū):數學區(qū)比較7以內的兩數關系目標:
(3)角色游戲:飲食店(一)理發(fā)店娃娃家醫(yī)院游戲總目標:
,愿意參與活動,能自愿扮演各種角色進行游戲
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