【正文】 ?！?1999年7月22日0時 “全球通”移動電話號碼升11位?！?2000年2月16日中國聯(lián)通以運營商的身份與美國高通公司簽署了CDMA知識產(chǎn)權框架協(xié)議，為中國聯(lián)通CDMA的建設打清了道路。◆ 2000年4月20日 中國移動通信集團公司正式成立。它是在分離原中國電信移動通信網(wǎng)絡和業(yè)務的基礎上新組建的國有重要骨干企業(yè)，2000年5月16日，中國移動通信集團公司揭牌。◆ 2000年6月222日中國聯(lián)通分別在香港、紐約成功上市，進入國際資本市場運營，并于一年之內(nèi)成為香港恒升指數(shù)股。◆ 2000年10月中國聯(lián)通宣布啟動CDMA網(wǎng)絡建設，并且于該年年底正式開始了籌備工作?！?2001年1月原部隊所有133CDMA網(wǎng)在經(jīng)過資產(chǎn)清算后，正式移交中國聯(lián)通。◆ 2001年2月聯(lián)通公司成立了全資子公司——聯(lián)通新時空移動通信有限公司，負責整個聯(lián)通CDMA網(wǎng)絡的建設和經(jīng)營。與此同時，聯(lián)通CDMA網(wǎng)絡建設的具體籌劃工作正式展開?！?2001年3月28日聯(lián)通CDMA建設一期工程系統(tǒng)設備的采購開始發(fā)標?！?2001年7月9日中國移動通信GPRS()系統(tǒng)投入試商用。◆ 2001年10月13日中國聯(lián)通上海分公司率先在浦江兩岸的中心城區(qū)，構筑了cdma1X高速移動通信試驗網(wǎng)，并在召開的技術推介會上展示了初步的應用?！?2001年11月14日中國聯(lián)通公司與中國移動通信集團公司簽訂了《中國移動通信集團公司與中國聯(lián)合通信有限公司電信網(wǎng)間互聯(lián)及結算協(xié)議》?！?2001年11月26日中國移動通信集團公司的第一億客戶代表在北京產(chǎn)生，標志著中國移動通信已成為全球客戶規(guī)模最大的移動通信運營商?！?2001年12月22日聯(lián)通新時空CDMA網(wǎng)絡建成?！?2001年12月31日中國移動通信關閉TACS模擬移動電話網(wǎng)，停止經(jīng)營模擬移動電話業(yè)務?！?2002年1月8日“中國聯(lián)通CDMA網(wǎng)開通儀式”在北京人民大會堂舉行?！?2002年1月8日中國網(wǎng)通集團北京通信控股的北京正通網(wǎng)絡通信有限公司宣告成立，成為繼中國移動、電信、網(wǎng)通、聯(lián)通、鐵通和衛(wèi)通6大運營商外，國內(nèi)第7家獲信息產(chǎn)業(yè)部發(fā)牌的基礎電信業(yè)務運營商?！?2002年3月5日 中國移動通信與韓國KTF公司在京正式簽署了GSMCDMA自動漫游雙邊協(xié)議。中國移動通信率先實現(xiàn)了GSMCDMA兩種制式之間的自動漫游。◆ 2002年3月7日中國聯(lián)通A股上市計劃順利獲得國務院審批，旨在為CDMA項目籌集資金?！?2002年4月8日聯(lián)通新時空CDMA網(wǎng)絡正式運行?！?2002年5月15日中國電信集團公司與中國網(wǎng)絡通信集團公司重組，中國電信、中國網(wǎng)通正式掛牌。新組建的中國電信集團公司是由原中國電信南方21省區(qū)市的電信公司組成；新組建的中國網(wǎng)通集團公司是由原中國電信北方10省區(qū)市電信公司和原中國網(wǎng)通公司、中國吉通公司組成?！?2002年5月中國移動、中國聯(lián)通實現(xiàn)短信互通互發(fā)◆ 2002年5月17日 中國移動通信GPRS業(yè)務正式投入商用。◆ 2002年10月1日 中國移動通信彩信（MMS）業(yè)務正式商用三、本校通信工程專業(yè)的特點與要求中南大學通信工程專業(yè)起源于長沙鐵道學院，于1991年開始籌備，1992年建立，1994年開始招生。本專業(yè)于2000年獲得“通信與信息系統(tǒng)”的碩士學位授予權，2003年獲得“信號與信息處理”的碩士學位授予權。經(jīng)過10多年的建設與發(fā)展，已形成了具備一定規(guī)模、教學科研人才齊備、教學實驗條件相對完整、教學科研管理規(guī)范、具有鮮明特色的寬口徑專業(yè)。2007年成為中南大學重點建設專業(yè)。培養(yǎng)能適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、美全面發(fā)展的信息與通信工程領域中的高等工程技術人才與技術管理人才。畢業(yè)生具有信息傳輸、交換、通信設備與信息系統(tǒng)的設計、研究和開發(fā)、應用、技術管理方面的能力，畢業(yè)后，能較快地適應信息產(chǎn)業(yè)部門和其它部門對通信技術人才的需求。本專業(yè)畢業(yè)生應具備良好的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)；較高的業(yè)務素質(zhì)（具有較扎實的理論基礎，具有實踐能力、創(chuàng)新能力和良好的職業(yè)道德）。具有良好的數(shù)學、物理基礎；掌握電路理論、電子技術等方面的基礎知識；掌握傳輸、交換、網(wǎng)絡理論基礎知識；掌握計算機軟、硬件基礎知識。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：電子技術應用方面的設計開發(fā)能力。良好的外語應用能力。計算機的應用與開發(fā)能力。了解通信技術發(fā)展動態(tài)、學習通信新理論和新技術的能力。通信系統(tǒng)和通信設備的科學研究和實踐工作能力。創(chuàng)新意識、國際意識和創(chuàng)新能力?，F(xiàn)有專業(yè)教師13人，其中教授2人，副教授3人，講師8人；博士3人；中青年教師碩士學位占90%，在讀博士生5人。學術梯隊基本形成。根據(jù)現(xiàn)代教育思想和理念,以教學質(zhì)量為根本,深化教學改革,圍繞提高學生整體素質(zhì)的要求,抓好專業(yè)建設。通信工程專業(yè)屬于電子信息類學科，主干學科是信息與通信工程，涉及計算機科學與技術、電子科學與技術等學科。針對通信工程人才的需求，依據(jù)通信工程專業(yè)知識更新周期急劇縮短、相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展變化快的時代特征，建立“厚基礎、寬口徑、分類培養(yǎng)”的新模式，在加強學科基礎、拓寬專業(yè)口徑的前提下，以應用能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為主線，通過理論課程與實踐教學環(huán)節(jié)的模塊整合體系，構建適應現(xiàn)代通信技術發(fā)展的“知識—能力—素質(zhì)”結構。同時，根據(jù)社會對人才的需求情況，并考慮學生個性的充分發(fā)展，在專業(yè)選修課上突出多條主線，因材施教、分類培養(yǎng)，使畢業(yè)生能具備較強的適應性，具有較大的就業(yè)空間和可持續(xù)發(fā)展性。四、自己對通信工程專業(yè)的學習優(yōu)勢與疑問首先，選擇這個專業(yè)是基于兩個標準：一是我對通信工程這個專業(yè)的信心，我看好通信工程的發(fā)展，相信在幾年后通信產(chǎn)業(yè)在信息社會中的支柱地位不但不會縮減，反而會繼續(xù)增加，其必將再次掀起信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的浪潮；而是基于我對通信工程的一點興趣，雖然自己到現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)自己真正感興趣的東西是什么，但是至少我不排斥通信工程這個專業(yè)。正如上導論課的老師講的，我們現(xiàn)在還沒有深入到專業(yè)的學習當中，當然無法了解到自己的興趣所在，只有當我們進入到系統(tǒng)的專業(yè)知識學習之中，用心發(fā)掘，就會找出自己的興趣所在。所以，總的來說，我對我在中南大學通信工程專業(yè)的學習充滿信心，我覺得這就是我最大的優(yōu)勢。至于對這個專業(yè)的疑問，我想我現(xiàn)在知道的關于這個專業(yè)的一些東西只是皮毛而已，現(xiàn)在有的一些小疑問會隨著我更深入的學習慢慢消失，到時候我再產(chǎn)生的疑問，才是真正的疑問，那是我會虛心和老師交流討論，解決自己不懂的地方。五、自己的學習規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃說到學習規(guī)劃，我覺得上導論課的老師說的很正確，通信工程專業(yè)是一門非常艱苦的專業(yè)，我們選擇了它就等于選擇了一條艱苦奮斗的道路。這個專業(yè)最大的一個特點就是發(fā)展更新特別快，所以在學習書本知識的同時，我們還得通過書本，網(wǎng)絡及其他各種渠道時刻關注通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動態(tài)，做到與時俱進。對于自己的職業(yè)規(guī)劃，說真的我確實沒有想好，就連是不是讀研我也還沒決定，原因還是基于自己對通信工程這個專業(yè)了解得不夠深刻。不過我會在適當?shù)臅r候做出適當?shù)臎Q定，俗話說計劃趕不上變化，我會時刻跟上變化，為自己以后的發(fā)展做出一個及時的安排。第五篇：地理科學導論論文2縱觀人類發(fā)展，不難發(fā)現(xiàn)地理科學對人類的社會經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮著巨大作用。地理科學對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的防災與指導具有重要作用。地理科學中的3S技術在觀測氣象變化中發(fā)揮越來越重要的作用。自古以來，我國就有夜觀星象，以斷定天氣情況安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的傳統(tǒng)，產(chǎn)生許許多多的觀星儀器和著作，雖然這些難免會有迷信和封建的成分，但畢竟有服務于農(nóng)業(yè)的積極因素。天氣變化多端，而且隨著當今社會工業(yè)的大肆發(fā)展，環(huán)境污染更加嚴重，氣候已被弄的更加變化莫測，單憑古籍經(jīng)驗已不能適應天氣變化。我國作為最大海洋與陸地間的大國，天氣變化顯得尤為劇烈，為更好發(fā)展農(nóng)業(yè)，我國發(fā)射了“風云”氣象衛(wèi)星系列并廣泛應用于天氣預報、氣候預測、自然災害和環(huán)境監(jiān)測等多個重要領域。2010年中央氣象臺發(fā)布臺風橙色預警：第11號臺風“凡亞比”的中心位于我國臺灣省花蓮市東偏南方大約645公里的西北太平洋洋面上，、中心附近最大風力有13級（40米/秒），中心最低氣壓為960百帕。并不斷跟蹤報道，掌握實時動態(tài)，預計，“凡亞比”中心將以每小時10～15公里的速度先向西偏北方向移動，以后逐漸轉(zhuǎn)向偏西方向移動，強度繼續(xù)加強，向我國臺灣東部一帶沿?？拷?，并將在臺灣東部沿海登陸；之后，“凡比亞”將穿越臺灣島進入臺灣海峽，向福建中部到廣東東部一帶沿?？拷??這一切難道是實地考察的嗎？面對臺風準確監(jiān)控臺風動向劃分臺風影響區(qū)域，從而建立蓄洪區(qū)與分洪區(qū)，成功降低了臺風及其暴雨的危害，保證了農(nóng)業(yè)的穩(wěn)產(chǎn)和增產(chǎn)。地理科學的理論運用對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同樣意義重大。荊江河段自古就是驚險之地，這里河流彎曲，形成連環(huán)褶皺，再加上此處位于亞熱帶季風氣候區(qū)，夏天暴雨，流量大而流速慢流通不暢，形成洪澇災害，對兩岸帶來巨大危害。由于地理科學理論的運用，對荊江進行分析：其上游濫砍濫伐現(xiàn)象，再加上地處亞熱帶季風氣候區(qū)，雨熱同期且較集中，中上游在暴雨沖刷時形成水土流失，泥沙隨江而下。由于荊江地處平原，河流流速在此減緩，致使泥沙在此堆積，抬高了荊江河床。同時由于地球自轉(zhuǎn)導致水平運動的物體受地轉(zhuǎn)偏向力的影響，從而荊江左岸泥沙堆積，而右岸被侵蝕，日積月累河岸彎曲。再加上氣候就導致了洪澇災害。面對這些采取措施，加強上游植被保護，對荊江截彎取直，疏通河道。自此，荊江水患成為歷史。地理科學不僅對理論應用具重要意義，而且對理論的形成具有重要作用。農(nóng)業(yè)模式理論的形成因區(qū)位而異。華北平原農(nóng)業(yè)區(qū)位不佳。位于溫帶季風氣候區(qū)，降水季節(jié)差異大，且多暴雨，多洼坡，地勢起伏大，在暴雨時水流不暢，導致洪澇災害。而該地年降水變化大，在干旱少雨的年份，灌溉加強，導致地下水位抬升，在高溫蒸發(fā)作用下，地下水沿土壤孔隙上升至地表，水分蒸發(fā)，鹽分積累，又形成了鹽堿化。通過上述的地理分析，在這些惡劣的農(nóng)業(yè)條件下，要發(fā)展農(nóng)業(yè)必須改變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式。這樣為華北平原量身定制的農(nóng)業(yè)模式誕生了。應對這些必須采取臺地—魚塘農(nóng)業(yè)模式。挖洼為塘，堆坡為臺，塘中養(yǎng)魚臺上種植，減少了降水差異對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。像這樣通過地理科學分析建立新的農(nóng)業(yè)模式的例子還有很多。珠三角根據(jù)雨熱而建立基塘農(nóng)業(yè)模式，南方丘陵的區(qū)根據(jù)地形建立以丘陵為主的千煙洲農(nóng)業(yè)模式，以及熱帶地區(qū)因熱量垂直差異而建立的立體農(nóng)業(yè)模式等等都說明因地理區(qū)位而發(fā)展農(nóng)業(yè)是必然之路，而地理科學在其中發(fā)揮的作用極其重要。地理科學在農(nóng)業(yè)上的應用大大減少了農(nóng)業(yè)對天氣的依賴，提高了生產(chǎn)力，促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。未完待續(xù)