【導(dǎo)讀】片,發(fā)現(xiàn)通過“移動”瓶子可以使每人瓶子數(shù)相同,從而引出第二種方法。平均分是每份的數(shù)量都一樣多。把一個西瓜平均分成8份,每人一塊。介紹“移多補(bǔ)少”的方法。你們小組平均每人有
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們理解平均數(shù)的含義,初步學(xué)會簡單的求平均數(shù)的方法。2.體會平均數(shù)可以反映一組數(shù)據(jù)的總體情況和區(qū)別不同組數(shù)據(jù)的總體情況這一統(tǒng)計學(xué)上的意義。例1、平均每只松鼠摘了幾個松果?例1、平均每只松鼠摘了幾個松果?例1、平均每只松鼠摘了幾個松果?例1、平均每只松鼠摘了幾個松果?
2024-12-11 14:13
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo),初步學(xué)會求簡單的平均數(shù)的方法。。王強(qiáng)謝明李雷王小飛劉思148142139141140楊洋周小杰陶曉盧浩蔡志144146142145143哪個隊的隊員要高一些呢?辨一辨(1
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解平均數(shù)在統(tǒng)計學(xué)上的意義。2.同學(xué)們理解平均數(shù)的意義,初步學(xué)會簡單的平均數(shù)的方法。養(yǎng)成“聽”、“說”“、讀”、“問”、“討論”的好習(xí)慣。51476128744小強(qiáng)投擲壘球,每次的成績?nèi)缦卤恚捍螖?shù)一二三成績25
2024-12-13 00:12
【總結(jié)】求平均數(shù)人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過豐富的實例,使同學(xué)們初步理解平均數(shù)的意義,會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。2.體會數(shù)學(xué)源于生活,服務(wù)于生活,提高解決問題的能力。第一排第二排第三排第一排第二排第三排第一排第二排第三排第一排第二排第三排第一排第二排第三排
2024-12-11 14:12
【總結(jié)】數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)求平均數(shù)練習(xí)人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)。。數(shù)學(xué)小明有12本書,小軍有20本書,小明和小軍平均每人有多少本書?復(fù)習(xí)(12+20)÷2=32÷2=16(本)答:小明和小軍平均每人有
【總結(jié)】面積和面積單位教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):結(jié)合實例使學(xué)生理解面積的含義。2.能力目標(biāo):認(rèn)識常用面積單位平方厘米、平方分米、平方米,初步形成這些單位實際大小的觀念。3.情感目標(biāo):學(xué)習(xí)選用觀察、重疊、數(shù)面積單位以及估測等方法比較面積的大小。培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、動手操作的能力,以及合作學(xué)習(xí)的意識和能力。教學(xué)重、難點:形
2024-12-13 00:58
【總結(jié)】 數(shù)學(xué)教案,就是數(shù)學(xué)教師在授課前準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)教學(xué)方案!為此,下面小編整理了人教版三年級上冊數(shù)學(xué)求平均數(shù)教案以供大家閱讀。 人教版三年級上冊數(shù)學(xué)求平均數(shù)教案 教學(xué)目標(biāo) 1、初步掌握求“平均數(shù)”的基本思想(移多補(bǔ)少的統(tǒng)計思想),理解“平均數(shù)”的概念。 2、掌握簡單的求“平均數(shù)”的方法,并能根據(jù)具體情況靈活選用方法進(jìn)行解答?! ?、培養(yǎng)學(xué)生估算的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問
2025-02-02 03:42
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊覃塘區(qū)三里鎮(zhèn)中心小學(xué)黃志嬋學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過豐富的實例,使同學(xué)們初步理解平均數(shù)的意義,會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。2.體會數(shù)學(xué)源于生活,服務(wù)于生活,提高解決問題的能力。歡歡:20個迎迎:25個妮妮:15個525-515+5(移多)(補(bǔ)少)=20=2
2024-12-13 00:11
【總結(jié)】24時計時法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點】使學(xué)生知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻?!灸芰虒W(xué)點】初步理解時間和時刻的意義,學(xué)會計算簡單的經(jīng)過時間?!镜掠虒W(xué)點】使學(xué)生養(yǎng)成惜時、守時的好習(xí)慣。教學(xué)過程一、學(xué)習(xí)用24時計時法表示時刻(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課師:很多同學(xué)聽過龜兔賽跑的故事,由于兔子過分自信,在比賽途中睡
2024-12-13 01:00
【總結(jié)】平均數(shù)和統(tǒng)計表教學(xué)內(nèi)容教科書第142-143頁例l、例2和“做一做”,第143-144頁統(tǒng)計表的例題和“做一做”。練習(xí)二十二的第l-5題。教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)已學(xué)過的統(tǒng)計初步知識,加深對統(tǒng)計的意義及其應(yīng)用的了解,進(jìn)一步提高同學(xué)們求平均數(shù)與填寫、閱讀統(tǒng)計表的能力。2.掌握所學(xué)的立體圖形的表面積和體積的含
2024-12-13 00:32
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:使學(xué)生會借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。能力教學(xué)點:使學(xué)生在解決實際問題的過程中體會等量代換的思想。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、小動物圖片、“嘉年華”游樂園代幣教學(xué)過程:師生活動一、借助熟悉題材,滲透集合思想,直觀感悟(1)談話:老師知道同學(xué)
2024-12-13 20:19
【總結(jié)】制作年歷教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步鞏固年、月、日的知識,并能靈活運用。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維的有序性。3.情感目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的動手實踐能力。教學(xué)重點、難點:制作年歷的方法。教具學(xué)具:整本年歷、單張年歷、臺歷、書歷各一份,硬卡紙、彩色筆。教學(xué)過程:一、問題引入:
2024-12-11 14:58
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案下冊口算乘法教學(xué)內(nèi)容:58頁例1及做一做、練習(xí)十四1~4題。教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷探索口算方法的過程,學(xué)會口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)教學(xué)重點:學(xué)會口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)教具準(zhǔn)備:口算卡片等。教學(xué)過程:
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案下冊認(rèn)識小數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教材第六冊P88-89及練習(xí)二十一的第1、2題。教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體內(nèi)容認(rèn)識小數(shù),知道以元為單位,以米為單位的小數(shù)的實際含義。2.知道十分之可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。3.能識別小數(shù),會讀寫小數(shù)。教學(xué)重點:認(rèn)識小數(shù)。教學(xué)難點:
2024-12-11 14:55
【總結(jié)】除法估算教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生掌握估算方法,理解估算是一種教學(xué)思想方法。2.能力目標(biāo):使學(xué)生了解估算在日常生活中的廣泛應(yīng)用。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的估算能力和估算習(xí)慣。教學(xué)重、難點:估算的策略應(yīng)該不拘一格,靈活變通。教具準(zhǔn)備:口算卡片,多媒體投影儀。教學(xué)過程:一、知識重現(xiàn)。