20xx精品人的高貴在于靈魂導(dǎo)學(xué)案(教師用)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2013精品《人的高貴在于靈魂》導(dǎo)學(xué)案(教師用) 人的高貴在于靈魂 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、認真誦讀，熟悉課文內(nèi)容，把握文章嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。 2、掌握文中以舉例論證為主，結(jié)合引用論證的說理方法。...

2025-10-04 15:40

20xx人教版語文選修平凡的世界word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】14.《平凡的世界》做客過分的自尊會導(dǎo)致自卑，過分的自卑必然失去自尊。小說中的孫少平是從農(nóng)村走到外邊世界的人，作者對這個人物形象具有獨到的審美價值和認識價值，標(biāo)志著作者對農(nóng)村青年的人生追求有了新的見解。本文節(jié)選的部分寫了孫少平在縣城上學(xué)期間的一段生活經(jīng)歷。注意把握作者細膩的心理描寫和動作描寫，體會孫少平的性格特點。路遙（1

2024-11-27 21:57

20xx人教版語文選修橋邊的老人word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元橋邊的老人人類發(fā)展進程，歸根結(jié)底就是一部戰(zhàn)爭與文明交替的歷史，而戰(zhàn)爭始終蔓延不斷，并構(gòu)成人類歷史的一個獨特篇章。人類對戰(zhàn)爭的書寫，不能總是歌頌戰(zhàn)爭的雄壯和最后的勝利者，而是需要通過描寫戰(zhàn)爭的殘暴、無情以及戰(zhàn)爭中人們關(guān)系的極端復(fù)雜性，來表現(xiàn)人性的復(fù)雜性。閱讀本文要把握文章的思想內(nèi)容，體會海明威小說的藝術(shù)特點，結(jié)合本單元的“敘述”話題，了解小

2024-11-19 16:06

20xx年六年級語文上冊導(dǎo)學(xué)案7、彩色的翅膀教學(xué)案-文檔資料-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2018年六年級語文上冊導(dǎo)學(xué)案7、《彩色的翅膀》教學(xué)案-文檔資料 六年級語文上冊導(dǎo)學(xué)案 7、《彩色的翅膀》教學(xué) 案 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，體會邊防戰(zhàn)士在艱苦的條件下熱愛海島、熱愛祖國的情感 ...

2025-10-19 16:42

20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2014——2015學(xué)年上學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié) 2014--2015學(xué)年上學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié) （海峰中學(xué)） 海峰中學(xué)2014--2015學(xué)年上學(xué)期的教學(xué)教研工作已經(jīng)圓滿的結(jié)束了。本學(xué)期...

2025-10-16 13:17

20xx—20xx地方課程教學(xué)工作總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2013—2014地方課程教學(xué)工作總結(jié) 2013—2014學(xué)年度上學(xué)期五年級地方課程工作總結(jié) 本學(xué)期，我擔(dān)任五年級（1）班的地方課程教學(xué)工作，回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作，現(xiàn)從以下幾個方面加以總...

2025-10-19 21:36

20xx人教版語文選修家word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元家族的記憶9．《家》祖孫之間隔代親是人之常情，甚至到了不講原則的程度。但《家》中的高老太爺和孫子們的關(guān)系卻是異常緊張。是高老太爺缺少愛心，還是孫子們太不爭氣？抑或其他什么原因？把握本文典型的人物形象、了解語言和行動對刻畫人物形象的作用是本文學(xué)習(xí)的重點。而典型的社會環(huán)境對塑造人物的作用是學(xué)習(xí)的難點。本文塑造人物的方法，比如個性化的

2024-11-27 21:57

20xx人教版語文選修美word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】美科技工匠的短視曹明華轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一門富于探索性的實驗科學(xué)，它可以貢獻給人類關(guān)于生命奧秘的知識。而商業(yè)化了的轉(zhuǎn)基因食物產(chǎn)業(yè)，則是科技工匠的作為——它基本上無視已更新了的、重要的生物學(xué)原理，而在拿他人的風(fēng)險賭自己的利益孟山都之類的生物公司及其鼓吹轉(zhuǎn)基因食物的“專家”，一再信誓旦旦地保證：轉(zhuǎn)基因食物對人體在短時間內(nèi)沒

2024-11-28 20:25

導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式 導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，是當(dāng)前教學(xué)改革中的一個重要課題，是時代發(fā)展的客觀要求，要提高學(xué)生的素質(zhì)，關(guān)鍵是從學(xué)生出發(fā)，以學(xué)生為中心，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。這就需要我...

2024-11-04 22:33

20xx人教版語文選修云霓word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】云霓【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)重點】云霓有什么特殊含義【學(xué)習(xí)難點】豐子愷散文的語言特色【知識鏈接】豐子愷(1898－1975)，原名豐潤，浙江崇德人。我國現(xiàn)代著名畫家、文學(xué)家、美術(shù)和音樂教育家，是一位多方面卓有成就的文藝大師。自幼愛好美術(shù)，1914年入省立第一師范學(xué)校，跟從李叔同學(xué)習(xí)繪畫和音樂。主要作品有《

2024-11-19 16:06

海燕教學(xué)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《海燕》教學(xué)導(dǎo)學(xué)案 9．《海燕》 教學(xué)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．理解“海燕”這一敢于搏擊暴風(fēng)雨的勇敢形象，學(xué)習(xí)它不懼怕困難的戰(zhàn)斗精神。2．進一步學(xué)習(xí)象征、映襯、對比等寫作技巧。學(xué)習(xí)重、難點...

2024-11-05 07:02

導(dǎo)學(xué)案教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：導(dǎo)學(xué)案教學(xué)設(shè)計 六步導(dǎo)學(xué)案教學(xué)設(shè)計 ——菱形 教材分析：菱形是一種特殊的平行四邊形，教材利用生活中常見的衣帽架引出菱形，并給出定義。圖文結(jié)合給學(xué)生留下深刻的記憶。然后利用折紙、觀察及推理...

2025-10-04 23:09

磁場導(dǎo)教學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：磁場導(dǎo)教學(xué)案 §磁場導(dǎo)教學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．通過實驗知道磁體周圍存在著磁場,并知道磁體的磁極與磁極發(fā)生作用就是通過磁場來發(fā)生的．2．能說出磁場的基本性質(zhì)． 3．知道磁場方向的規(guī)定,并...

2025-10-16 12:38

導(dǎo)學(xué)案教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：導(dǎo)學(xué)案教學(xué)反思 導(dǎo)學(xué)案使用反思 導(dǎo)學(xué)案作為實現(xiàn)高效課堂的有效形式已經(jīng)得到了普遍的認可。“學(xué)案”導(dǎo)學(xué)是相對于傳統(tǒng)的“教案”教學(xué)而提出的新型教學(xué)模式。所謂“學(xué)案”，是教師在充分了解了學(xué)生情況、...

2024-11-09 03:50

教育教學(xué)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教育教學(xué)導(dǎo)學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 一、課題導(dǎo)入 讓學(xué)生回憶總結(jié)，1840—1949年間，中國曾遭受到哪些國家的侵略，中國被迫簽訂了哪些不平等條約。由此，得出舊中國的外交史是一部“屈辱外交史”的結(jié)論...

2024-11-09 05:50

20xx導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的工作總結(jié)-wenkub

20xx導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的工作總結(jié)(已修改)

20xx導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的工作總結(jié)(編輯修改稿)

20xx導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的工作總結(jié)-wenkub.com

20xx導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的工作總結(jié)(已改無錯字)