【導讀】2.歌曲:《小老鼠上燈臺》。3.活動:《小老鼠上燈臺》。1.開發(fā)學生的想象力與創(chuàng)造力,自己制作打擊樂器。并根據(jù)音的長短、音色的不同,2.在唱念歌謠中鞏固十六分節(jié)奏的學習。復習后十六分節(jié)奏、附點四分音符。啟發(fā)學生開發(fā)思維,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。罐、小藥瓶、小石子、小木筒等。師出示自制的打擊樂器,并用樂器為《小老鼠上燈臺》伴奏。播放歌曲錄音,引導學生用自制樂器在“骨碌碌碌”的地方演奏。1.拍手并按節(jié)奏朗讀歌詞。隨音樂輕聲哼唱。師生共同總結制作打擊樂器可用的方法。