20xx小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊教學(xué)計劃-資料下載頁
2024-11-18 02:46本頁面
【正文】 應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的分析存在問題。還有個別學(xué)生比較聰明，但學(xué)習(xí)不勤奮，成績不突出。
五、教學(xué)措施
進(jìn)一步培養(yǎng)合理、靈活地進(jìn)行計算的能力；
提高學(xué)生的分析、比較和綜合能力；
培養(yǎng)抽象、概括的能力和判斷、推理能力，以及遷移類推的能力；
培養(yǎng)思維的靈活性和敏捷性。
培養(yǎng)綜合運用知識解決實際問題的能力。
進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
加強口算練習(xí)，學(xué)會解答比較簡單的整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)四則混合運算，逐步提高學(xué)生四則計算的能力。
能掌握一些常見的數(shù)量關(guān)系和應(yīng)用題的解答方法，逐步提高解答應(yīng)用題的能力。
增加動手操作的機會，使學(xué)生獲得正確的圖形表象，正確計算一些幾何形體的周長、面積和體積。
能掌握單位間的進(jìn)率，能夠正確進(jìn)行名數(shù)的換算。
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