人教版新課標(biāo)語(yǔ)文第十冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-12-12 23:51本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】夠靈活，閱讀和寫作能力都較差。雖說課外閱讀的興趣有所增強(qiáng)，但知識(shí)面狹窄，力及寫作能力較差，作文篇幅短，內(nèi)容空，讀起來干癟無味。所以，在本學(xué)期我。第一次是在“語(yǔ)言的藝術(shù)”這一組，以課文。學(xué)習(xí)為主，同時(shí)安排了一些語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，我們稱之為“小綜合”。任務(wù)驅(qū)動(dòng)、活動(dòng)貫穿始終的編排形式，我們稱之為“大綜合”。冊(cè)共有課文28篇，精讀和略讀各14篇。這七組教材，每組由“導(dǎo)語(yǔ)”“課例”?！翱谡Z(yǔ)交際·習(xí)作”“回顧·拓展”四部分組成。在每組課文之后設(shè)“詞語(yǔ)盤點(diǎn)”。的詞語(yǔ)，只要求認(rèn)記，不要求書寫。全冊(cè)共安排了五次“資料袋”，兩次“閱讀鏈接”。全冊(cè)還編排了8篇選讀課文，并附兩個(gè)生字表。至此，完成小學(xué)階段認(rèn)識(shí)3000個(gè)常用字的識(shí)字任務(wù)。求寫的150個(gè)字，至此累計(jì)寫字量為2300個(gè)。告等體裁編入本冊(cè)教材，有些體裁還是第一次進(jìn)入小學(xué)課本。學(xué)生發(fā)表不同的見解。
【正文】 兒童詩(shī)兩首 1 口語(yǔ)交際習(xí)作二 3 5 回顧拓展二 1 楊氏之子 2 1晏子使楚 2 1半截蠟燭 1 6 1打電話 1 口語(yǔ)交際習(xí)作三 3 回顧拓展三 1 機(jī)動(dòng) 1 清明 節(jié) 7 1再見了，親人 2 1金色的魚鉤 1 1橋 2 機(jī)動(dòng) 1 8 1夢(mèng)想的力量 1 口語(yǔ)交際習(xí)作四 3 回顧拓展四 1 機(jī)動(dòng) 1 9 1將相和 2 1草船借箭 2 景陽(yáng)岡 1 機(jī)動(dòng) 1 期中考 10 2猴王出世 1 口語(yǔ)交際習(xí)作五 3 回顧拓展五 1 機(jī)動(dòng) 1 勞動(dòng) 節(jié) 11 綜合性 學(xué)習(xí) ：信息傳遞改變著我們的生活 1 閱讀材料 1－ 5課 5 12 利用信息，寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告 1 閱讀材料 1－ 2課 3 2人物 描寫 一組 2 13 2人物 描寫 一組 1 2刷子李 1 2金錢的魔力 1 口語(yǔ)交際習(xí)作七 3 14 回顧拓展七 1 2自己的花園是讓別人看的 2 2威尼斯的小艇 2 機(jī)動(dòng) 1 兒童節(jié) 15 2與象共舞 1 2彩色的非洲 1 口語(yǔ)交際習(xí)作八 3 回顧拓展八 1 端午 節(jié) 16 期末復(fù)習(xí)考試
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