【導(dǎo)讀】2、求24的是多少?答:4個人一共可以吃2塊。兩塊月餅,平均分給4人,每人分得多少塊?你能概括出分數(shù)除法的意義嗎?把平均分成3份,每份是米的,每份是米。35()()()()351315
【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?1.從生活實際出發(fā)感知和理解百分數(shù)的意義;?2.掌握百分數(shù)的寫法,明確百分數(shù)與分數(shù)在意義上的區(qū)別;?3.組織和引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)同學(xué)們的問題意識及合作、交流能力和自學(xué)能力。什么樣的數(shù)叫做百分數(shù)?表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分數(shù)。表示的是兩個數(shù)的關(guān)系。所以也叫
2024-11-12 03:08
【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標:1.使同學(xué)們理解百分數(shù)的意義,掌握百分數(shù)的讀、寫法,會用百分數(shù)分析、解決一些實際問題。2.通過觀察、比較、交流合作等方法學(xué)習(xí),學(xué)會搜集百分數(shù)材料。表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分數(shù)。百分數(shù)也叫做百分率或百分比。百分數(shù)通常不寫成分數(shù)形式,而在原來的分子后面
2024-11-12 03:23
【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標:通過對例題的探討,使同學(xué)們經(jīng)歷總結(jié)分數(shù)乘整數(shù)的意義及計算法則的過程,發(fā)揮同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。復(fù)習(xí)1.口答:5個12是多少?怎樣列式?2.計算:①++②++3.思考題:100個相加是多少?
2024-11-11 07:18
【總結(jié)】分數(shù)與除法滬教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.理解分數(shù)與除法的關(guān)系。2.根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系,會用分數(shù)表示除法的商。想一想把一個蛋糕看成一個總體,將它平均分成8份,其中一份蛋糕可以用___(幾分之幾)來表示?小杰、小明和小麗每人各吃了1份,共吃了8份中的__份,即三個人共吃了蛋糕的___;還剩下5份,就是原蛋糕的
2024-11-30 13:15
【總結(jié)】滬教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標,并進行簡單的應(yīng)用。、概括歸納、思維能力。課題引入:?思考:如何計算的值呢?4352?分數(shù)除法計算法則:?甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘以乙數(shù)的倒數(shù)。例1填空題?已知兩個因數(shù)的積是,其中一個因
2024-11-30 02:19
【總結(jié)】青島版六年級上冊數(shù)學(xué)(1)棉田的面積占全村耕地面積的。(2)小軍的體重是爸爸體重的。(3)故事書的本數(shù)占圖書總數(shù)的。(4)汽車的速度相當(dāng)于飛機速度的。25381315下面各題中應(yīng)該把哪個量看作單位“1”?
2024-11-11 01:27
【總結(jié)】分數(shù)的除法(2)課題引入:?思考:如何計算的值呢?4352?分數(shù)除法計算法則:?甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘以乙數(shù)的倒數(shù)。例1、填空題?已知兩個因數(shù)的積是,其中一個因數(shù)是4,求另一個因數(shù)是多少,列式是()。
2024-11-11 03:15
【總結(jié)】滬教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標和求倒數(shù)的方法。究問題的習(xí)慣。思考:上面各式有什么特點?兩個數(shù)乘積都是1問:什么是互為倒數(shù)?怎樣理解這句話?問:0有倒數(shù)嗎?為什么?1有倒數(shù)嗎?為什么?例:寫出、的倒數(shù)如何求一個數(shù)的倒數(shù)?
2024-11-30 01:05
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上教學(xué)目標:讓同學(xué)們在分數(shù)乘法應(yīng)用題的基礎(chǔ)上自主探究分數(shù)除法應(yīng)用題的解答方法。:能正確解答分數(shù)除法應(yīng)用題,學(xué)會運用圖示法、轉(zhuǎn)化法,分析分數(shù)除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。一大瓶果汁有多少毫升?小瓶里的果汁是大瓶的。32600ml?ml大瓶和小瓶的果
2024-11-11 21:49
【總結(jié)】分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)1每盒水果糖重100g,3盒有多重?100×3=300(g)怎樣改編成用除法計算的問題呢?3盒水果糖重300g,每盒有多重?300÷3=100(g)300g水果糖,每盒有100g,可以裝幾盒?300÷100=3(盒)已知兩個因數(shù)的積與其中的一
2025-08-20 09:23
【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.使同學(xué)們理解分數(shù)除以分數(shù)的意義,并初步掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法,進行計算。2.培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和概括能力。先口算,再談?wù)勼w會?3115?=33551454?=10097111387?=
2024-11-12 01:04
【總結(jié)】(1)分數(shù)的除法教學(xué)目標:讓學(xué)生在探究的過程中掌握倒數(shù)的概念和求倒數(shù)的方法;培養(yǎng)學(xué)生初步的合情推理能力和共同探究問題的習(xí)慣;通過親身參與探究活動,獲得積極成功的情感體驗。教學(xué)重點及難點:理解互為倒數(shù)的概念,掌握求倒數(shù)的方法。教學(xué)用具準備:實物投影儀,投影儀,尺,PPT課件教學(xué)流程設(shè)計:[來
2024-11-18 23:18
【總結(jié)】分數(shù)除法應(yīng)用題教學(xué)目標:1.使學(xué)生掌握列方程解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的應(yīng)用題的解答方法。2.培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解答問題能力,以及認真審題的良好習(xí)慣。教學(xué)重點:找準單位“1”,找出等量關(guān)系。教學(xué)難點:能正確的分析數(shù)量關(guān)系并列方程解答應(yīng)用題。課型:新授課教學(xué)時間:
2024-11-19 08:39
【總結(jié)】分數(shù)除法分數(shù)除法比應(yīng)用題分數(shù)除法的意義分數(shù)除法的計算比的意義與基本性質(zhì)有關(guān)比的計算分數(shù)除法應(yīng)用題按比例分配分數(shù)除法的意義與計算法則內(nèi)容舉例意義計算法則分數(shù)除以整數(shù)已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),
2024-12-12 23:26
【總結(jié)】分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)???教學(xué)內(nèi)容:教科書第30~31頁的例題和"做一做",練習(xí)八的第1~5題。???教學(xué)目的:???1.使學(xué)生理解分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同。???2.學(xué)會分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。?
2025-08-04 13:42