【導(dǎo)讀】1.學(xué)會(huì)課后田字格中的12個(gè)生字,會(huì)認(rèn)雙橫線中的5個(gè)生字。2.學(xué)習(xí)用普通話正確流利地朗讀課文。,感受我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福,要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。生字詞卡片、田字格小黑板、掛圖、磁帶、錄音機(jī)。聽(tīng)的時(shí)候可以把課本翻開(kāi)第一頁(yè),邊聽(tīng)邊看課文,看看歌詞和課文有什么聯(lián)系?如果我們把課文讀熟了相信你們一下就學(xué)會(huì)唱了,讓我們一起來(lái)。學(xué)習(xí)《讓我們蕩起雙槳》這一課吧!生字,并將這些字多讀者幾遍,讀準(zhǔn)為止。方法可多樣化,可以用他們喜愛(ài)的方式。教師要巡視指導(dǎo),及時(shí)肯定交流學(xué)習(xí)的好辦法。全班集體交流反饋。A:1:小雨點(diǎn)落到哪棵小草上?激發(fā)學(xué)生識(shí)字興趣。密躲不過(guò)小朋友聰明的眼睛喲!們趕緊讀讀課文吧!指名讀,其他同學(xué)注意字音讀準(zhǔn)了沒(méi)有?!罢l(shuí)給我們安排下幸福的生活”這句話。再指名讀等到形式。