北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案雞兔同籠-資料下載頁
2025-12-03 23:14本頁面
【導(dǎo)讀】1．通過研究雞兔同籠問題讓學(xué)生體驗畫圖列表的解題方法。3．在解決問題過程中體驗成功感受。你知道一只雞有幾個頭，幾條腿？在一個農(nóng)家小院里，大公雞會數(shù)頭，他數(shù)了數(shù)，說：我們和兔子共有8個頭。也不是弱，他會數(shù)腿，數(shù)了數(shù)，說：我們和大公雞共有26條腿。÷2=5，能使5只雞變成兔子。※假設(shè)8只都是兔子。10輛，數(shù)一數(shù)車輪共有26個，問自行車有幾輛？通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
【正文】 車輪共有 26 個，問自行車有幾輛？三輪車有幾輛？ （ 四 ）答案不唯一的開放題練習(xí)： 1． P64試一試： 6 角的 3張， 8 角的 4張 6角的 7張， 8 角的 1張 2． P65第 1題。 擺三角形和正方形一共用 25根火柴，注意任意兩個圖形沒有公共邊 1 個正方形 7個三角形 或： 4 個正方形 3個三角形 思考題： 松鼠采松子，晴天每天采 20 個，雨天每天采 12 個，共采 112 個，平均每天采 14個，問其中雨天是多少天？ 答：雨天是多少天 （ 五 ） 小結(jié) 通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲 ？
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