【導(dǎo)讀】課的類型:“欣賞·評(píng)述”、“造型·表現(xiàn)”。§接觸多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,感受美術(shù)的多樣性?,F(xiàn)方法,表達(dá)自己的感受。受世界母愛(ài)的偉大。面的圖片進(jìn)行欣賞。我們?cè)趦焊?、童謠。這些問(wèn)題恐怕我們從來(lái)沒(méi)有注意觀察、體會(huì)過(guò)。通過(guò)本課母與子之情,認(rèn)識(shí)母愛(ài)的。幅圖,我們這節(jié)課先學(xué)習(xí)前三幅作品。自由欣賞書上的作品,說(shuō)一說(shuō),你喜歡。媽媽是我們最熟悉的人,你能唱幾首有。選擇書中農(nóng)民畫《母與子》、油畫《洗。件的形式展示給小朋友,請(qǐng)小朋友思考,中國(guó)畫家潘常旺的農(nóng)民畫《母與子》。珂勒惠支的素描作品《母親保護(hù)她的。媽媽穿著花衣服,一只手把兒子高高的托起,另一只手拿著魚和石榴。她正為自己的兒子。友今后的繪畫會(huì)有一定幫助。每天晚上睡覺(jué)之前,媽媽不管有多累,都要為孩子洗澡、為的是讓他們養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。媽媽睜大了憤怒的眼睛,用粗壯的手臂保護(hù)著他的孩子,將全班每位同學(xué)對(duì)媽媽的“知心話”