【導讀】一輛汽車,2小時行駛160千米。書法小組有男生6人,女生5人,男女生。小紅3小時走11千米,小紅所行路程和時。間的比是()比(),這個比表示()。認識比的各部分名稱。比同除法、分數(shù)之間有什么聯(lián)系與區(qū)別?比的后項能不能是零?體育比賽中的比,與我們今天學的比相。她所走路程和時間。運來的橘子的重量和運來水果總重量的。請你選擇一個正確的答案.根據(jù)5÷4=,我們也可以說:。女生人數(shù)和全班人數(shù)的比是()。
【總結】《比的意義》教學片段分析——創(chuàng)設生活情境,激發(fā)學生的求知欲望惠農(nóng)小學王娟我??軓娎蠋熒稀侗鹊囊饬x》一課的教學片段:一、創(chuàng)設情境,引入新課。師談話引入新課,出示課題(電子白板出示課件1)同桌玩“石頭剪子布”的游戲,匯報比賽結果。讀課題。評析:數(shù)學知識來源于生活,也應用于生活,因此,寇強老師用貼近學生生活實際的情境
2025-11-17 22:12
【總結】22窗前的氣球我會讀一角天空呆呆地望著搖搖擺擺一上一下猜出來拴著繩子嘰嘰喳喳指手畫腳逗人的小臉可愛的笑臉科亞呆始猜拴逗我會記科亞呆始
2024-12-11 09:16
【總結】廬山的云霧籠罩增添千姿百態(tài)系在遮擋一瀉千里秀麗纏繞流連忘返變幻無窮游覽云霧彌漫瞬息萬變四蹄生風一縷輕煙天幕
2024-12-11 12:00
【總結】《去年的樹》昌樂小學張惠平義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊小鳥和大樹是,小鳥去南方之前答應大樹。第二年春天,鳥兒飛回來后卻發(fā)現(xiàn),于是他,最后在火柴點燃的燈火前。“再見了,小鳥!明年春天
2024-12-13 12:20
【總結】史鐵生桂花樹小學許建明閱讀提示母親重病纏身,還要推著下肢癱瘓的“我”去北海公園看花,結果怎樣呢?認真讀讀課文,想想母親是怎樣關心“我”的;體會體會作者是怎樣透過這些小事,表達對母親的一片深情的。假如清明節(jié)到了,作合面對母親的遺像,會說些什么?學習詞語癱瘓脾氣砸碎沉寂
2024-12-11 09:00
【總結】10、大瀑布的葬禮五年級語文朱志林這是一條什么瀑布?為什么要為大瀑布舉行葬禮?誰為大瀑布舉行葬禮?舉行這個葬禮有什么意義?在以前,這條大瀑布是什么樣子的?……賽特凱斯大瀑布昔日的雄奇景觀河水——緊貼懸崖、咆哮而下、滔滔不絕、一瀉千里流水——落地撞開萬朵蓮花、濺
2024-12-11 09:19
【總結】整式的乘法(第6課時)八年級上冊課件說明?整式的除法是整式四則運算的重要組成部分,是整式加法、減法、乘法的拓展和延伸.因此,只有在熟練運用轉(zhuǎn)化方法的前提下,才能夠取得較好效果.本課的同底數(shù)冪除法是單項式除法的核心.課件說明?學習目標:1.理解同底數(shù)冪除法的性質(zhì)和單項式除以單項式的
2025-11-21 14:54
【總結】黃河的主人新橋中心校陳霞艄公筏子段落錄像他站在那小小的筏子上,面對著險惡的風浪,身系著乘客的安全,手里只有那么一根不粗不細的竹篙。他憑著勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機敏,戰(zhàn)勝了驚濤駭浪,在滾滾的黃河上如履平地,成為黃河的主人。從岸上遠遠望去,那么小,那么輕,浮在水面上,好像只要一個小小的浪頭,就
2024-12-12 19:49
【總結】6、胖乎乎的小手pànɡpànɡxǐzhānɡɡānɡtiē胖喜張剛貼qiánɡtuōxiébānɡděnɡ墻拖鞋幫等biànqínɡtì變
2024-12-12 19:14
【總結】讀一讀,注意聲母和聲調(diào)先生長長的鵝卵石姑娘認真他們皺起掃帚路上用心讀下面的句子,注意語氣。兔姑娘輕輕地從小路上走過,說:
2024-12-12 19:15
【總結】生物多樣性的意義義務教育課程標準實驗教材六年級上冊執(zhí)教:繆存安武曲中心小學1:我們一天的生活與那些動植物有關?討論:說一說:1:人與動物的關系2:人與植物的關系人警犬衣服雞食物牛魚蠶羊兔
2025-11-06 01:21
【總結】索溪峪自然保護區(qū),位于張家界國家森林公園東北方向,與天子山緊密相連,總面積147平方公里。保護區(qū)內(nèi)200多個景點星羅棋布,主要有寶峰湖、黃龍洞、百丈峽、十里畫廊、西海等景區(qū)。索溪峪,因溪水狀如繩索而得名。這里洞穴奇異,峽湖倚天,飛禽走獸多,植物種類全。景觀獨特,可以連片縱觀,也可以分園細覽,可謂景中有景,園外有園。
2024-12-11 09:03
【總結】九年義務教育小學語文第五冊象山縣新橋鎮(zhèn)中心小學電腦室制作象山縣新橋鎮(zhèn)中心小學電腦室制作讀四三二一四圖讀課文,思考:把課文讀通順,讀準字音。給每一小節(jié)標上序號。完成填空:大海的歌是一首()的歌。()()
2024-12-11 08:05
【總結】小數(shù)的性質(zhì)比較這四個數(shù),哪個數(shù)最大?哪個數(shù)最?。繛槭裁??3030030003(1)比較、、。從以下三組小數(shù)中任意選一組驗證。(2)比較、。(3)比較、。比較、、。=1分米=10厘米=100
2024-12-13 17:30
【總結】它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫色的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。我會填一()顏料一(
2024-12-12 19:16