【導(dǎo)讀】“媽媽,媽媽,我發(fā)現(xiàn)冬瓜的皮上有細毛,的柄上有小剌呢!
【總結(jié)】第一篇:燕子媽媽笑了教案 《燕子媽媽笑了》教學設(shè)計 教學目標: ,能正確、流利有感情地朗讀課文。,知道燕子媽媽笑了的原因。。教學重點: 分角色朗讀課文,讓學生體會小燕子三次觀察冬瓜和茄子所發(fā)現(xiàn)...
2025-10-11 07:48
【總結(jié)】燕子媽媽笑了教學反思 燕子媽媽笑了教學反思1一:創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入 1、小朋友們,你們喜歡小動物嗎?今天老師帶來了一只小動物跟你們認識,你們看看它是誰?(小燕子)你們看,它在向你們問好...
2024-12-07 00:56
【總結(jié)】燕子媽媽笑了教學設(shè)計 燕子媽媽笑了教學設(shè)計1教學目標: ,了解課文內(nèi)容,知道小燕子三次觀察到了冬瓜和茄子的不同。初步培養(yǎng)學生的觀察能力和認真觀察事物的習慣。 、分角色表演課文內(nèi)容...
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《燕子媽媽笑了》教學反思 《燕子媽媽笑了》教學反思 身為一名到崗不久的老師,課堂教學是重要的工作之一,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗,教學反思應(yīng)該...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】第一篇:《燕子媽媽笑了》教案范文 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、認識15個生字及其詞語。 3、了解冬瓜、茄子這兩種蔬菜的知識。 4、學習小燕子觀察事物的方法,懂得做任...
2025-10-10 07:08
【總結(jié)】第一篇:燕子媽媽笑了教學設(shè)計 《燕子媽媽笑了》第二課時教學設(shè)計 教學內(nèi)容: 《燕子媽媽笑了》是小學語文s版一年級下冊第六單元的一篇課文。該文是一篇童話故事,文章寫了小燕子在媽媽的指導(dǎo)下,通過認真...
2025-10-12 12:04
【總結(jié)】第一篇:燕子媽媽笑了教學反思 《燕子媽媽笑了》教學反思 《燕子媽媽笑了》一文,生動地講述了一只小燕子,在媽媽的指引下,對冬瓜和茄子進行觀察。通過一次比一次認真仔細的觀察,終于發(fā)現(xiàn)了冬瓜和茄子表面細...
2025-10-12 11:37
【總結(jié)】燕子媽媽笑了認真冬瓜再去屋檐不錯紫色柄上小刺茄子燕子對了笑了小燕子飛去了。小燕子又飛去了。小燕子又一次飛去了。返回小燕子飛去了,回來說:“媽媽,媽媽,冬瓜是大的,茄子是小的!”!燕子媽媽說:“不錯??墒?,你能不
2024-12-12 21:42
【總結(jié)】第一篇:《燕子媽媽笑了》教學反思 《燕子媽媽笑了》教學反思 城區(qū)三小張月 《燕子媽媽笑了》是義務(wù)教育課程標準實驗教材一年級下冊的一篇童話故事。我所講授的是這節(jié)課的第一課時,也就是一節(jié)識字課,因此...
2025-10-12 05:44
【總結(jié)】第一篇:燕子媽媽笑了2 《燕子媽媽笑了》教學設(shè)計 西保豐學校 李小素 【教材分析】: 《燕子媽媽笑了》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文出版社一年級下冊第五單元的一篇童話故事。注重體現(xiàn)課標中提...
2025-10-12 11:57
【總結(jié)】《燕子媽媽笑了》教學設(shè)計7號選手一、教學內(nèi)容:小學S版《語文》一年級下冊中第六單元《燕子媽媽笑了》二、教學目標:1、認識“燕、躺、茄、掛、能、錯、紫、細、刺、仔、意”。11個生字。2、正確流利地朗讀課文,并分角色朗讀課文。3、培養(yǎng)學生的觀察能力,激發(fā)學生對生活的熱愛之情。三、教學重點:分角色朗讀、注意讀出不同語氣,會
2025-08-17 06:27
【總結(jié)】第一篇:《燕子媽媽笑了》教學設(shè)計 燕子媽媽笑了 一、教材說明: 這篇童話故事以通俗的語言,充滿童稚的筆觸,生動形象的描繪出一只從開始學習認真到終于學會了認真的可愛的小燕子形象。課文共六個自然段,...
2025-10-12 05:10
【總結(jié)】第一篇:燕子媽媽笑了教案 《燕子媽媽笑了》教案 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、認識15個生字及詞語。 3、了解冬瓜和茄子這兩種蔬菜的知識。 4、學習小燕子觀察事物的...
2025-10-11 07:16
【總結(jié)】執(zhí)教者:徐燕鳳燕子媽媽笑了我會讀燕躺茄掛能錯紫仔細刺意yàntǎngqiéguànéngcuòzǐzǐxìcìyì
2024-12-11 08:54
【總結(jié)】第一篇:16、燕子媽媽笑了教學設(shè)計 《教學目標: 燕子媽媽笑了》 1、知識目標:通過教學讓學生進一步鞏固認識生字學習,了解課文內(nèi)容。 2、情感目標:本文主要培養(yǎng)學生有感情地朗讀課文。能讀出不同...
2025-10-12 04:26