一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)紅眼睛綠眼睛教學(xué)反思人教新課標(biāo)版-資料下載頁(yè)
2024-11-16 23:47本頁(yè)面
【正文】 問(wèn)：跟老師一起來(lái)念這首歌曲里唱的歌詞好不好小朋友：好教師帶領(lǐng)學(xué)生念歌詞：紅燈紅 紅眼睛 眼睛眨一眨，車子停一停，綠燈綠，綠眼睛，眼睛眨一眨，車子向前進(jìn)。小朋友跟著老師讀 紅燈紅。方案1教師：很好，老師要問(wèn)小朋友一個(gè)問(wèn)題，紅燈紅 紅眼睛 眼睛眨一眨 車子停一停，紅眼睛說(shuō)得是什么地方的東西呢？（提問(wèn)一）反映快的學(xué)生會(huì)說(shuō)：馬路上的紅燈教師給予鼓勵(lì) 方案2如果學(xué)生反映慢，出示圖片或放多媒體 讓小朋友看到寬闊的馬路，有警察叔叔，還有車子，有紅燈綠燈二、合作探究教師：小朋友們看到圖片了嗎？上面那個(gè)戴帽子的是誰(shuí)呢（提問(wèn)二）學(xué)生：警察叔叔馬路上有什么呢？（提問(wèn)三）學(xué)生：有行人，還有車子，紅綠燈，教師出示紅燈綠燈圖片老師:我扮演警察,誰(shuí)來(lái)扮演行人,誰(shuí)來(lái)扮演車子呢, 分組,或四人一組,或六人一組,教師扮演警察,學(xué)生扮演行人車輛,當(dāng)教師給出紅燈的時(shí)候,車輛停,行人走,當(dāng)教師給出綠燈的時(shí)候,車輛走,邊做活動(dòng),。三、教唱歌曲師：紅綠燈是指揮交通的信號(hào)燈，那今天老師來(lái)教你們“紅眼睛綠眼睛”師出示歌譜，鋼琴伴奏教唱。（1）歌曲處理，認(rèn)識(shí)休止符，看到休止符要停止一拍不唱。師伴奏生唱注意休止符。（2）音樂(lè)游戲：看到紅燈時(shí)，女孩子唱，看到綠燈時(shí)男孩子唱。（3）音樂(lè)游戲：選一個(gè)同學(xué)舉牌，當(dāng)舉綠牌時(shí)，學(xué)生做自己喜歡的動(dòng)作過(guò)馬路表演唱，當(dāng)舉紅牌時(shí)，原地做動(dòng)作表演唱。四、拓展延伸教師退出，讓學(xué)生有規(guī)律的進(jìn)行活動(dòng)，教師指導(dǎo)把歌曲唱準(zhǔn)確。教師組織學(xué)生，讓學(xué)生自由組合，當(dāng)警察，當(dāng)行人，當(dāng)車輛，跟著歌曲走。五、檢測(cè)達(dá)標(biāo)同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了這首紅眼睛，綠眼睛，你們學(xué)會(huì)了嗎學(xué)生：學(xué)會(huì)了教師：很好，敢不敢給老師展示一下你。學(xué)生：敢?guī)熒餐巧现v臺(tái)，排好隊(duì)（合唱意識(shí)）教師指揮 學(xué)生唱紅眼睛綠眼睛。六、課堂小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了紅眼睛，綠眼睛，告訴我看見(jiàn)紅眼睛車子要？行人怎么樣？ 看見(jiàn)綠眼睛車子要怎么樣 行人要怎么樣 學(xué)生回答，教師總結(jié)，師生問(wèn)候，伴隨歌曲下課。
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