人教版六年級(jí)語文下冊文言文兩則教案-資料下載頁
2024-11-16 23:46本頁面
【正文】 的結(jié)果，原因在于兩人的學(xué)習(xí)態(tài)度不同：一個(gè)專心致志，另一個(gè)一心兩用?！秾W(xué)弈》告訴我們，在學(xué)習(xí)條件一樣的情況下，學(xué)習(xí)態(tài)度的專心與否決定著學(xué)習(xí)結(jié)果的好壞，因此，我們一定要專心致志地學(xué)習(xí)。同時(shí)也應(yīng)認(rèn)識(shí)到，如果弈秋能對(duì)一心兩用的人嚴(yán)加管教，那么結(jié)果就會(huì)大不一樣?？傊虒W(xué)過程中，我始終堅(jiān)持學(xué)生的主體性，自始至終讓學(xué)生參與到整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中來，既有學(xué)生個(gè)體的自主探究，也有小組的合作學(xué)習(xí)。這樣既激發(fā)學(xué)生對(duì)文言文的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，能自主精讀翻譯文言文，又培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)規(guī)律，探索疑難問題的能力。人教版六年級(jí)語文下冊教案內(nèi)容總結(jié)
（1）人教版六年級(jí)語文下冊《文言文兩則》教案
所謂教案，簡言之，就是教師為了實(shí)現(xiàn)一定的教學(xué)目標(biāo)，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、安排和決策
（2）《文言文兩則》課文原文
(1)學(xué)弈
《孟子告子》
弈秋，通國之善弈者也
（3）雖與之俱學(xué)，弗(f)若之矣(yǐ)
（4）”
一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也
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