蘇教版一年級上冊數(shù)學教案數(shù)一數(shù)8-資料下載頁
2024-12-12 21:34本頁面
【導讀】的物或人，初步學會用1－10各數(shù)和同學交流物體的個數(shù)。事物的獨特價值，初步體會符號化思想。會按順序數(shù)出10以內(nèi)的數(shù)。從兒童樂園的場景圖中抽象出數(shù)再用點子圖表示數(shù)。數(shù)學問題，小朋友們將在數(shù)學課上學到很多有用的本領。今天這節(jié)課，老師就和。玩可不一樣，我們要用數(shù)學的方法去玩、去觀察、去思考。小組交流后集體交流。騎木馬，有的在蕩秋千，有的在坐小飛機，有的在滑滑梯。學生先自己數(shù)一數(shù)，再數(shù)給同桌聽。數(shù)一個輕輕地劃掉一個，防止遺漏。如果有學生數(shù)的角度與書上不同，只要合理教師也應該加以肯定。后數(shù)到幾，就說明一共有幾個物體。有1個滑梯就用1個點子表示。數(shù)學與我們的生活緊緊相連，它在我們的生活中有著非常重要的作用。
【正文】 你想用哪些符號表示 ? （ 2）討論：我們就先用點子來表示。有 1 個滑梯就用 1 個點子表示。（出示點子圖）怎樣表示秋千的個數(shù) ?為什么 ?（出示點子圖）怎樣表示木馬、小飛機、蝴蝶、小鳥、氣球的個數(shù) ?（出示點子圖） （ 3）探索：圖中什么物體的個數(shù)可以用 7 個點子來表示 ?8 個點子呢 ?怎樣表示氣球的個數(shù) ?（自己在 書上畫好） 10 個點子表示什么 ? 四、總結(jié)提升，激發(fā)學習責任感 談話：今天這節(jié)課，我們學習了數(shù)數(shù)，你們學得開心嗎？ 數(shù)學與我們的生活緊緊相連，它在我們的生活中有著非常重要的作用。希望我們每一個小朋友都能從現(xiàn)在起認真學習數(shù)學，與數(shù)學交朋友，長大后為祖國作貢獻。
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