【總結(jié)】1 三年級語文教案——想別人沒想到的2 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、有感情地朗讀課文。 2、抓住課文的主要內(nèi)容,教育學(xué)生遇事要善于動腦筋,培養(yǎng)創(chuàng) 新意識。 學(xué)習(xí)重點: 學(xué)習(xí)他人遇事要善于動腦筋,...
2024-09-23 04:45
【總結(jié)】30、想別人沒想到的1、什么東西越洗越臟?2、什么馬不能騎?3、黑人為什么喜歡吃白巧克力?(水)(海馬)(怕咬到自己的手指)召集zhào:通知人們聚集起來。畫師看了看他倆的畫,沒有露出滿意的神情。當(dāng)他拿起小徒弟的畫時,禁不住點頭稱贊。倆liǎ
2025-08-16 01:05
2025-08-16 00:55
【總結(jié)】12、想別人沒想到的召集他倆駱駝恰好半截禁不住密密麻麻彎彎曲曲連綿不斷連綿起伏若隱若現(xiàn)恍然大悟1、我能讀通課文。2、通過默讀課文我了解到,從前,有位畫師收了三個徒弟。一天,他給三
2024-11-22 01:21
【總結(jié)】12*想別人沒想到的教學(xué)目標(biāo):1.默讀課文,了解課文主要內(nèi)容,理解小徒弟的畫為什么能得到畫師的稱贊。2.結(jié)合生活實際,培養(yǎng)學(xué)生“想別人沒想到的”的創(chuàng)新意識。教學(xué)重點、難點:1.理解課文內(nèi)容,體會畫師稱贊小徒弟的原因,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。2.理解畫師最后說的那段話,提高學(xué)生的審美情趣。教學(xué)準(zhǔn)備:1.多媒體課件。
2024-12-11 14:53
2025-08-16 00:54
【總結(jié)】想別人沒想到的教學(xué)目標(biāo):知識與技能。,讀懂課文內(nèi)容。過程與方法、合作學(xué)習(xí),掌握生字詞,理解課文內(nèi)容。,體會小徒弟為何會被畫師稱贊。情感態(tài)度價值觀在學(xué)習(xí)課文中加深體會,明白要勇于開拓創(chuàng)新、勤動腦、多思考,才能想到別人所想不到的,才能有新的收獲。教學(xué)重點:理解課文內(nèi)容,體
2024-12-13 00:57
2025-08-16 00:34
【總結(jié)】教案三年級下冊人教版《想別人沒想到的》 教學(xué)目的: 1、知識與技能: 理解課文內(nèi)容。理解部分詞語的意思,會用“盡管……但是……”“不但……而且……”說話。能有感情的朗讀課文。初步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思...
2025-01-25 06:44
【總結(jié)】教案三年級語文上冊《想別人沒想到的》教學(xué)札記 星期五上午兩節(jié)語文課,我上了一篇略讀課文《想別人沒想到的》,課文講述的是一位教師要考考三位徒弟的畫藝,看誰能在同樣大小的一張紙上畫出的駱駝最多。大徒弟,...
2025-01-25 05:51
【總結(jié)】小學(xué)三年級語文《想別人沒想到的》教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級語文《想別人沒想到的》教案 一、教材簡介 《想別人沒想到的事》是新教材人民教育出版社第六冊中的一篇選學(xué)課文。內(nèi)容...
2024-12-07 03:45
【總結(jié)】教案人教版三年級下語文《想別人沒想到的》三篇 篇一:(人教新課標(biāo))語文三年級下冊《想別人沒想到的》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目的】 1、默讀課文,理解課文主要內(nèi)容。理解小徒弟的畫為什么能得到畫師的贊揚...
2025-01-25 04:39
【總結(jié)】想別人沒想到的教案 篇一:《想別人沒想到的》教學(xué)案例 《想別人沒想到的》教學(xué)案例 教學(xué)內(nèi)容: 人教版三年級下冊課文部分第三單元第12課 知識技能: 。 ,理解課文主要內(nèi)容,理解小徒弟...
2025-03-30 04:48
【總結(jié)】教材簡介:《想別人沒想到的事》是一篇選學(xué)課文。內(nèi)容比較簡單。講的是一個畫師考三個徒弟,看誰駱駝畫得多,結(jié)果小徒弟用“以少代多”的創(chuàng)新思維方法贏得了稱贊的故事。從而教育學(xué)生要愛動腦筋,常想別人沒想到的事,這樣可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。教學(xué)目標(biāo)::了解課文內(nèi)容。理解部分詞語的意思,會用“雖然??但是??”“不但??而且??”說話。能有感情的朗
2024-12-13 00:56
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 想別人沒想到的朗讀|想別人沒想到的課文原文 從前,有位畫師收了三個徒弟。 有一天,畫師把三個徒弟召(zho)集在一起,要考考他們。他給每個徒弟一張同樣大小的...
2025-04-04 04:10