人教新課標三年級下冊語文教案想別人沒想到的1-資料下載頁
2024-12-13 00:57本頁面
【導讀】、合作學習，掌握生字詞，理解課文內(nèi)容。人所想不到的，才能有新的收獲。1．寫有生字詞、自學提示的小黑板。2．收集一些“想別人沒想到的”例子。3．布置學生預習課文。2．大家說的都有道理。課文講了一件什么事？不理解的地方作上記號，與同桌討論解決。2．學生按要求自學，教師巡視指導學習有困難的學生。召集駱駝連綿起伏。誰能讀一讀畫師的話，看誰讀得最像，最有感情。8．指名讀，師生評價。2．你還知道哪些想過別人沒有想到的故事？現(xiàn)，就會有意想不到的收獲。所以，在今后的學習、生活中，我們也要多動腦筋，做一。個有創(chuàng)新精神的孩子。2．試一試，在一張白紙上怎樣畫出最多的花？
【正文】 全文 。 通過剛才的學習，我們知道了只要肯動腦筋，大膽創(chuàng)新，就會有很多新發(fā)現(xiàn)，就會有意想不到的收獲。所以，在今后的學習、生活中，我們也要多動腦筋，做一個有創(chuàng)新精神的孩子。 五、作業(yè)設(shè)計 。 1．有感情的朗讀課文。 2．試一試，在一張白紙上怎樣畫出最多的花？ 板書設(shè)計： 12 想別人沒想到的 大徒弟 —— 用細筆畫滿 二徒弟 —— 畫許多頭 小徒弟 —— 只畫山、一頭駱駝 —— 畫師滿意 （動腦、創(chuàng)新）
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