問(wèn)銀河教案[范文]-資料下載頁(yè)
2025-11-07 23:29本頁(yè)面
【正文】 ：一是讀的時(shí)候要注意讀準(zhǔn)生字的字音，句子讀通讀順，二是用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)生字。比比看哪個(gè)小組學(xué)得最好。4．銀河姐姐覺(jué)得同學(xué)們第一次能讀得這么棒，她想考考同學(xué)們，認(rèn)識(shí)他們的同學(xué)將得到銀河姐姐送給同學(xué)們的小禮物。（展示：摘星星）．分小節(jié)指名朗讀文 6．間律動(dòng)：師生邊唱《小星星》邊跳舞三、感情朗讀，讀書(shū)感悟▲朗讀難點(diǎn)：有感情地朗讀每個(gè)小節(jié)中的問(wèn)句。1．丁丁到底向銀河提出了哪些問(wèn)題？自讀文，并畫(huà)出來(lái)。2．匯報(bào)交流，指導(dǎo)朗讀（通過(guò)多種形式的朗讀讓學(xué)生在讀書(shū)中體驗(yàn)，在讀書(shū)中感悟，在讀書(shū)中探究。如：指名讀、小老師領(lǐng)讀，男女生分開(kāi)讀等）四、展開(kāi)想象，學(xué)習(xí)提問(wèn) 1．現(xiàn)在，小朋友一定有很多很多問(wèn)題要問(wèn)銀河，你們能學(xué)著丁丁的樣子問(wèn)一問(wèn)嗎?（指導(dǎo)用詩(shī)的語(yǔ)言提問(wèn)）（出示文句式）“銀河，銀河，請(qǐng)你告訴我：你那里有沒(méi)有＿＿＿＿?有沒(méi)有＿＿＿＿＿?” 〈1〉試著說(shuō)給小組里的同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)〈2〉全班交流（每個(gè)學(xué)習(xí)小組派代表發(fā)言）2．給“小詩(shī)人”掛牌五、思維拓展，學(xué)會(huì)運(yùn)用剛才，小朋友向銀河問(wèn)了不少問(wèn)題，這些問(wèn)題都問(wèn)得很好!那么，有誰(shuí)能像丁丁一樣把自己提出的問(wèn)題連成一首小詩(shī)，那你就是真正的小詩(shī)人啦!誰(shuí)愿意來(lái)試試?（出示句式:銀河，銀河，請(qǐng)你告訴我??）▲老師要積極地鼓勵(lì)學(xué)生大膽地來(lái)嘗試運(yùn)用，如果班級(jí)里有學(xué)生能做到這一點(diǎn)老師就應(yīng)該及時(shí)表?yè)P(yáng)，樹(shù)立榜樣。【感謝您瀏覽！您可以搜索題關(guān)鍵字查找更多資料！本站網(wǎng)址是】六、布置作業(yè)： 1．有表情的朗讀文 2．選自己喜歡的兩個(gè)小節(jié)背一背。（播放音樂(lè)結(jié)束）第四篇：二年級(jí)《問(wèn)銀河》教案一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣齊唱《閃爍的小星》加上動(dòng)作滿(mǎn)天都是小星星出示課件：銀河圖夏日晴朗的夜空里，這些閃閃發(fā)光的星星，連在一起，這就是銀河，也叫天河！看到銀河，你想說(shuō)什么？讓我們一齊去感受一下這神秘的銀河。二、入情入境 學(xué)文訓(xùn)字聽(tīng)錄音，配樂(lè)想讀嗎？按要求讀書(shū)a、把課文讀通讀順b、圈出不認(rèn)識(shí)的字，想辦法解決c、標(biāo)出小節(jié)號(hào)自主學(xué)習(xí)出示課件，第一節(jié)韻文a、誰(shuí)來(lái)讀b、老師也想讀，注意聽(tīng)和你們讀得有什么不同？C 指名回答d、誰(shuí)愿學(xué)著教師的樣子讀一讀？e、自讀，指讀，齊讀剛才讓大家把字記在腦子里?，F(xiàn)在，老師檢查一下。課件3（第一小節(jié)中生字變色閃爍）a、指名讀b、怎么記住的？C、銀河離我們有多遠(yuǎn)呢？很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，大約有三萬(wàn)光年呢！學(xué)習(xí)第二三節(jié)一小節(jié)讀得這么好，自讀第二三小節(jié)，看看是否也能讀得那么棒！并把識(shí)字方法和同位說(shuō)說(shuō)。學(xué)生自主讀二三節(jié)，交流識(shí)字方法誰(shuí)愿把自己喜歡的一節(jié)讀給大家聽(tīng)為什么呢？誰(shuí)和他有相同感受的也來(lái)讀一讀。誰(shuí)喜歡第（？）節(jié)a、喜歡的，齊讀b、為什么喜歡這一節(jié)？課文讀得好，生字朋友認(rèn)識(shí)嗎我說(shuō)個(gè)字謎，大家猜一猜是誰(shuí)一半綠油沒(méi)，一半紅通通，一半在水里，一半在爐中。指名答，說(shuō)原因。（出示課件）課文中顯示變色后的‘秋’！真聰明，其它字誰(shuí)認(rèn)識(shí)課件出示二三節(jié)中剩下的生字a、指名讀b、怎么記住“硬殼”的？還有什么動(dòng)物有硬殼學(xué)習(xí)第四節(jié)：白老師喜歡第四節(jié)，我想讀，你呢？那我讓你先讀！出示課件，跟老師讀第四節(jié)中指名讀的“乘”字讀音，怎么記你乘過(guò)哪些交通工具？現(xiàn)在老師讀一讀，仔細(xì)聽(tīng)，從教師的朗讀中，你感受到了什么？對(duì)，我真得很想去！你想不想去？光說(shuō)不行！你也來(lái)讀讀，讓我聽(tīng)出你也想去！指讀，生生互評(píng)，齊讀三、鞏固識(shí)字課文讀得棒，生字朋友全認(rèn)識(shí)了嗎？咱們做個(gè)聽(tīng)音找字的游戲。拿出自己的生字卡片，找到后，大聲念出來(lái)，再給同位看了。問(wèn)問(wèn)銀河里也有我們的新朋友，看誰(shuí)最先念出它的名字！課件（銀河中星星閃爍出生字）四、以情激情，美讀課文神秘的銀河，優(yōu)美的樂(lè)曲，讓我們隨著樂(lè)曲美美地朗讀一下課文吧！五、拓展思維課件，出示有關(guān)宇宙知識(shí)圖片，你還搜集到哪些關(guān)于星空的知識(shí)？第五篇：?jiǎn)栥y河問(wèn)銀河（仿寫(xiě)）甘肅省會(huì)寧縣東關(guān)小學(xué)一（6）中隊(duì)薛迪 郵編：730700指導(dǎo)教師：茍永霞夏日的夜空，有條閃閃的銀河。銀河，銀河，請(qǐng)你告訴我：你的家在哪里？我能不能去你家里做客？銀河，銀河，請(qǐng)你告訴我：你那里有沒(méi)有長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的大象？ 有沒(méi)有穿著潔白衣服的天鵝？銀河，銀河，請(qǐng)你告訴我：你那里有沒(méi)有綠綠的小草？ 有沒(méi)有紅紅的蘋(píng)果？銀河，銀河，請(qǐng)你告訴我：你那里有沒(méi)有可愛(ài)的小火猴？長(zhǎng)大后能不能變成烈焰猩猩和烈火猴？銀河，銀河，你能不能告訴我？
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