說(shuō)課設(shè)稿-資料下載頁(yè)
2024-11-16 23:20本頁(yè)面
【正文】 的比較，這樣形象的比喻一下子就讓孩子們明白了說(shuō)理文舉例子和我們平時(shí)寫記敘文事例不一樣，必須簡(jiǎn)單概括。四、讀寫結(jié)合，運(yùn)用法寶、描寫事例小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，使學(xué)生具有聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力?！遍喿x是寫作的基礎(chǔ)，是內(nèi)化的吸收；作文是運(yùn)用，是外化的表達(dá)。葉圣陶先生說(shuō)：語(yǔ)文教材無(wú)非是一個(gè)例子，憑這個(gè)例子要使學(xué)生能夠舉一反三，練成閱讀和作文的熟練技能。因此，在語(yǔ)文教學(xué)中，我們要有機(jī)地把讀和寫結(jié)合起來(lái)，以模仿為橋梁，以片段訓(xùn)練為手段，以讀促寫，提高學(xué)生語(yǔ)文能力。蔡老師在教學(xué)中總結(jié)了說(shuō)理文寫事例的四大法寶即緊扣觀點(diǎn)、簡(jiǎn)單概括、及時(shí)總結(jié)、引用名言這四大寫作法寶，并指導(dǎo)孩子運(yùn)用這四大法寶去描寫一個(gè)身邊的勤奮小事例。在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中，孩子們的筆尖不停地飛舞，不一會(huì)兒，就有幾只小手舉起來(lái)了。蔡老師讓孩子們站起來(lái)讀自己的片段，并要求孩子們抓住舉例子法寶的使用來(lái)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，孩子們爭(zhēng)相舉手，儼然一個(gè)個(gè)小評(píng)委一樣認(rèn)真點(diǎn)評(píng)。這一教學(xué)設(shè)計(jì)，不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了寫說(shuō)理文事例的方法，而且還培養(yǎng)了孩子們的點(diǎn)評(píng)能力呢！真是一舉兩得呀！總之，我覺(jué)得這堂課上洋溢著濃濃的語(yǔ)文味，不僅讓孩子們感受到了司馬光和童第周的勤奮，懂得了勤奮是通往理想境界的橋梁，而且還讓孩子們掌握了四個(gè)法寶，學(xué)會(huì)了用典型事例來(lái)說(shuō)理的寫作方法。同時(shí)，蔡老師的教學(xué)語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，如春風(fēng)化雨，點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，有巧妙的點(diǎn)撥、耐心的引導(dǎo)、熱情地鼓勵(lì)，課堂重點(diǎn)突出，訓(xùn)練點(diǎn)抓得精、準(zhǔn)、妙！這真是一堂優(yōu)秀的語(yǔ)文課。第五篇：《觀 潮》說(shuō) 課 稿《觀 潮》說(shuō) 課 稿陳 燕 偉確定目標(biāo)一、課標(biāo)摘引課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)初中學(xué)段學(xué)生閱讀文言文的要求是：閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書(shū),理解基本內(nèi)容。在反復(fù)誦讀中，進(jìn)入文中情景交融的境界，并對(duì)作品的語(yǔ)言特色有所體會(huì)。二、課標(biāo)分析《觀潮》是一篇文質(zhì)兼美的山水游記佳作，在學(xué)習(xí)本文時(shí)，學(xué)生對(duì)文言文的閱讀和學(xué)習(xí)已掌握了一定的方法。根據(jù)課標(biāo)理念在學(xué)習(xí)本課時(shí)，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合課下注釋、利用工具書(shū)，疏通文意。培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，維持學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成學(xué)習(xí)文言文的良好習(xí)慣。又要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本文精妙純熟的語(yǔ)言，形象逼真的描寫進(jìn)行賞析。在反復(fù)誦讀，整體感知的基礎(chǔ)上深入品味優(yōu)美意境。三、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)針對(duì)課文的實(shí)際特點(diǎn)——畫面美和課文的類型——文言自讀課，依據(jù)課標(biāo)確定以下學(xué)習(xí)目標(biāo)：朗讀課文，疏通文意。研讀課文，理清思路。賞析精彩的場(chǎng)面描寫和精巧的結(jié)構(gòu)安排。（重點(diǎn)）落實(shí)目標(biāo) 一、一石激起千層浪——情境導(dǎo)入“八月十八潮，壯觀天下無(wú)”蘇東坡曾這樣稱贊錢塘江大潮。錢塘江大潮潮來(lái)的景象到底是怎樣呢？請(qǐng)同學(xué)們觀看錢塘江涌潮的短片?！驹O(shè)計(jì)理念】 錢塘潮實(shí)景的播放，強(qiáng)化視聽(tīng)效果，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。二、明確目標(biāo)【設(shè)計(jì)理念】準(zhǔn)確適度的目標(biāo)，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的方向。在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得成。20111109
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