【正文】 說(shuō)過(guò)：`果之事業(yè)為貴，花之事業(yè)為甜，但還是做葉子的事業(yè)吧！我寧愿做教育領(lǐng)域的綠葉，雖然平凡，但我的脊梁支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然貧窮，但我的手握著明天的太陽(yáng)。我的生命將延續(xù)在孩子們身上；在孩子們的笑聲中，我的心永遠(yuǎn)年輕；我做的一切都會(huì)在孩子的成長(zhǎng)中成為永恒！”對(duì)于老師，我能要求什么？說(shuō)到這里，我想用清代詩(shī)人趙翼的一句詩(shī)：校園人杰地靈，各人傳情千年！謝謝大家！讓愛(ài)傳遞演講稿 篇12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們、同學(xué)們：大家上午好！在這姹紫嫣紅、生機(jī)勃勃的的日子里，今天我們相聚在陽(yáng)高鄉(xiāng)車當(dāng)小學(xué)，隆重舉行這次“公益助學(xué)，讓愛(ài)傳遞”車友會(huì)捐贈(zèng)活動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體村民，向發(fā)起本次愛(ài)心捐助活動(dòng)的長(zhǎng)治車友會(huì)朋友們，以及前來(lái)參加捐贈(zèng)儀式的愛(ài)心人士和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！同時(shí)，在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，向所有同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候！國(guó)家要振興，教育是根本。，也是我們黨不斷發(fā)展的希望。幫助有困難的孩子完成學(xué)業(yè)，是關(guān)系國(guó)家前途和希望、關(guān)系社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的大好事。這次捐贈(zèng)活動(dòng)給我們帶來(lái)的不僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的鼓舞。近年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界人士的幫助支持下，車當(dāng)小學(xué)的辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善，育人環(huán)境不斷優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量逐年提升。捐助是真誠(chéng)的，關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的。我們感動(dòng)之余，只有立即付諸行動(dòng)。我們將利用捐贈(zèng)的圖書(shū)等學(xué)習(xí)用品，大力開(kāi)展閱讀等課外活動(dòng)，把每一個(gè)孩子培養(yǎng)成為陽(yáng)光、智慧的新時(shí)代的少年兒童。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，是你們將愛(ài)心的種子播灑到孩子的心間，是你們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)提供了發(fā)展的平臺(tái)！孩子們未來(lái)的成功里，也有你們的一份力量！各位同學(xué)，請(qǐng)記住這樣一個(gè)溫暖的場(chǎng)景，記住叔叔阿姨們期待的目光！讓我們樹(shù)雄心，立大志，努力把大家的關(guān)愛(ài)化做發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才的強(qiáng)大精神動(dòng)力。同時(shí)我們也希望每一名學(xué)子學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)去愛(ài)。授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲再一次向愛(ài)心人士的義舉表示衷心的感謝！最后祝各位來(lái)賓身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，早日成為有用之材！謝謝大家！讓愛(ài)傳遞演講稿 篇13不忘初心牢記使命演講稿：將愛(ài)傳遞各位評(píng)委老師好。今天，站在這里，與其說(shuō)是演講，倒不如說(shuō)是和大家一起分享我們的故事。我是xx市的一名普通教師，在學(xué)校里，我還有另外一個(gè)身份，那就是學(xué)校婦工委的成員。因此，經(jīng)常會(huì)有朋友問(wèn)我：“你自己教主科，又當(dāng)班主任，夠你忙的了，怎么還給自己找事兒做”。是啊，為什么要給自己找事做?為什么要加入婦工委?我想，這個(gè)故事要從兩年前說(shuō)起。20xx年8月，當(dāng)我拿到學(xué)校的聘用合同時(shí)，我激動(dòng)地簽下了自己的名字。我知道，我的教師夢(mèng),終于實(shí)現(xiàn)了!我到服裝店里挑選著符合教師身份的衣服，我想象著孩子們天真的笑臉，我期待著站上講臺(tái)的那一天!可是，開(kāi)學(xué)后不久，現(xiàn)實(shí)就給了我當(dāng)頭一棒!那一次，班級(jí)里選拔去參加知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生。為了保證公平，我組織了班級(jí)內(nèi)的摸底測(cè)試，按成績(jī)篩選，有一個(gè)孩子沒(méi)被選上。當(dāng)天晚上，我就接到孩子家長(zhǎng)的電話，他厲聲質(zhì)問(wèn)我為什么他們家孩子會(huì)落選。我向他解釋了選拔的規(guī)則，可是，他聽(tīng)到一半就粗暴地掛斷了我的電話。第二天他來(lái)到了學(xué)校，坐到我的辦公室里，賴著不走了!他一直重復(fù)著孩子落選的事，甚至用最骯臟的語(yǔ)言攻擊我，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我沮喪極了，從小到大，我從未被人這樣當(dāng)眾辱罵過(guò)。難道，我真的做錯(cuò)了?可我到底做錯(cuò)了什么?當(dāng)我再次走進(jìn)教室，看到了那個(gè)孩子，她正用清澈的雙眸看著我，可我覺(jué)得眼前看到的不再是那個(gè)可愛(ài)的小姑娘。我害怕，我迷茫，我不知道這樣的家長(zhǎng)還會(huì)做出什么樣事情來(lái)，我更不知道我以后還會(huì)接觸多少這樣的家長(zhǎng)!我很壓抑，我很無(wú)助，我想逃避!我要辭職。這件事，全校都知道了。那一天，我發(fā)在朋友圈里的“我要辭職”，大家都看到了，當(dāng)然，也包括她。第二天，她約我到辦公室，像姐姐那般與我親切地談心。她就是我們學(xué)校的婦工委主任——陳嫻老師。此時(shí)的她，也正在臺(tái)下聽(tīng)著我的演講。那天下午，她給了講了學(xué)校里許多老教師的故事，告訴我在教師這條道路上，每個(gè)人都背負(fù)著自己的心酸與無(wú)奈，每個(gè)人也都會(huì)遇到各種各樣的麻煩。但逃避解決不了任何問(wèn)題，她要我勇敢面對(duì)。于是，在她的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)下，我打消了辭職的念頭，重拾了當(dāng)初的信心。我將全部精力投入到我熱愛(ài)的工作中，每一件小事我都認(rèn)真對(duì)待，我也依然熱情真誠(chéng)地和家長(zhǎng)們溝通。慢慢地，我從迷茫中走出來(lái)，我不再畏懼教室，不再害怕家長(zhǎng)了，我變得越來(lái)越陽(yáng)光自信。如果沒(méi)有陳老師的出現(xiàn)，也許現(xiàn)在站在這里的人不會(huì)是我。人們?cè)诿悦o(wú)助的時(shí)候，就像是陷入了一個(gè)深淵，是多么渴望有人能伸出手來(lái)，拉上一把。原來(lái)的我，是那個(gè)需要被伸之以援手的人，而后來(lái)的我，堅(jiān)定地要做那個(gè)伸出援手的人。去年，我申請(qǐng)加入了校婦工委，我清楚地知道婦工委的職責(zé)，我也暗暗告訴自己：要把當(dāng)初的那一份關(guān)愛(ài)傳遞下去，要讓我們的女教師們抱團(tuán)取暖。一年來(lái)，我和所有的婦聯(lián)成員一起，默默地努力著：在三八婦女節(jié)時(shí)，我們組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在女教工生病時(shí)，我們主動(dòng)申請(qǐng)代課。在她們迷茫無(wú)助時(shí)，我們送去關(guān)心與問(wèn)候。我們一點(diǎn)一滴地做著，付出總有收獲，現(xiàn)在，我們女教工都緊緊地團(tuán)結(jié)在了一起!兩年前，我差點(diǎn)放棄了我熱愛(ài)的工作。兩年后，我像我們所有婦聯(lián)大家庭的成員一樣：既在自己的崗位上腳踏實(shí)地，貢獻(xiàn)才智。又在婦工委里默默奉獻(xiàn)，毫無(wú)怨言。我愿將這份關(guān)愛(ài)一直傳遞下去，讓心去溫暖心，讓小愛(ài)去匯聚成大愛(ài)!讓愛(ài)傳遞演講稿 篇14播音稿件：曉文：各位聽(tīng)眾，中午好！我和靜靜又與大家相聚在“愛(ài)心傳遞時(shí)間”，今天的故事不多，但我們相信，足以夠感動(dòng)大家。讓我們從《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中引出今天的精彩故事。(播放蘇芮演唱的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》：長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的愛(ài)人；白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋，我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友；我拿什么奉獻(xiàn)給你……白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的小孩；雨季奉獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的爹娘……)靜靜：動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，真摯的情感，也許早已牽動(dòng)了同學(xué)們的思緒。當(dāng)我們聽(tīng)到這首經(jīng)典歌曲的時(shí)候，同學(xué)們是否想到了，我拿什么奉獻(xiàn)給祖國(guó)、奉獻(xiàn)給學(xué)校、奉獻(xiàn)給老師、奉獻(xiàn)給同學(xué)呢？曉文：相信大家都不會(huì)忘記一篇題為《美麗的風(fēng)景》的文章。靜靜：是的，我還背得其中的一些句子：“只有你裝飾了別人的風(fēng)景，別人才會(huì)裝飾你的夢(mèng)；你若想要?jiǎng)e人裝飾你的夢(mèng)，你就要學(xué)會(huì)裝飾別人的風(fēng)景?！蔽恼碌淖髡弑闶菍W(xué)校作文大賽一等獎(jiǎng)獲得者“楠楠”。曉文：誰(shuí)會(huì)想到，就是這樣一個(gè)聰明而富有詩(shī)意的女孩，卻讓疾病逼到了生命的盡頭。走近她的生活，我們才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)孤單的女孩，竟然與祖母相依生活了十年。這十年里，她不僅是學(xué)生，還是家長(zhǎng)，她竟然用自己柔弱的身軀支持起了一個(gè)家。靜靜：令人欣慰的是，當(dāng)“楠楠”遭遇困境的時(shí)候，全校3200多名師生伸出了愛(ài)心之手。短短三天時(shí)間，我們“愛(ài)心傳遞”欄目組就為“楠楠”募集到了一萬(wàn)二千多元的醫(yī)療費(fèi)用。下面，是我們欄目組記者錄制的現(xiàn)場(chǎng)采訪。(播放“愛(ài)心小記者“的現(xiàn)場(chǎng)采訪錄音，三分鐘)曉文：愛(ài)心，是世界上最美麗的飄帶。這條飛揚(yáng)在校園里的愛(ài)心飄帶，傳遞著一份份寶貴的情感，它讓疲憊的生命充滿活力，讓脆弱的生命得以安全，讓瀕臨死亡的生命獲得了重生。愛(ài)是個(gè)創(chuàng)造奇跡的`字眼，讓我們擁有整個(gè)世界，讓我們的生命得到升華。靜靜：為了感謝全體師對(duì)“愛(ài)心行動(dòng)”的積極支持，我們欄目組受“楠楠”的委托，獻(xiàn)給各位一首歌，希望這歌聲能夠帶去我們的感謝與祝福！也希望我們的“愛(ài)心傳遞”活動(dòng)走進(jìn)更多的同學(xué)的心中。(播放韋唯演唱的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》：這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)；這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉；在沒(méi)有心的沙漠，在沒(méi)有愛(ài)的荒原；死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍；啊只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……)