裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)期工作計(jì)劃[精選5篇]-資料下載頁
2025-11-07 23:17本頁面
【正文】 裝潢藝術(shù)專業(yè)全體教師對(duì)開封及周邊地區(qū)的行業(yè)情況進(jìn)行了調(diào)查分析。由于地域經(jīng)濟(jì)方向、文化教育、經(jīng)濟(jì)收入、人們的認(rèn)識(shí)等諸多因素影響，開封市及周邊地區(qū)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)行業(yè)發(fā)展緩慢。雖然本地區(qū)注冊(cè)的設(shè)計(jì)類公司數(shù)量不少，但在規(guī)模和實(shí)力上明顯較低。能夠在全省甚至全國有影響的設(shè)計(jì)公司寥寥無幾，大多數(shù)設(shè)計(jì)公司規(guī)模較小，其中能夠形成行業(yè)經(jīng)營的較少，還有一部分是“家庭作坊式”的管理經(jīng)營形式。這些企業(yè)在人員需求上也呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)，大型公司需要有至少有兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)的，有創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力和實(shí)踐設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才，而占多數(shù)的小型設(shè)計(jì)單位需要的又是既精通設(shè)計(jì)同時(shí)又能進(jìn)行設(shè)備使用、維護(hù)的全方位人才。通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)，為促進(jìn)開封及周邊地區(qū)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展，裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)必須要走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路，逐步解決裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)人才缺乏的問題，服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，突出專業(yè)辦學(xué)特色的目標(biāo)定位。根據(jù)學(xué)院的相關(guān)精神，裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教研室經(jīng)過多次研究和討論，制定了開展專業(yè)技術(shù)服務(wù)的規(guī)劃。具體內(nèi)容以下：積極開展面向社會(huì)的技能和職業(yè)培訓(xùn)。依托現(xiàn)有的國際商業(yè)美術(shù)師資格認(rèn)證資質(zhì)，充分發(fā)揮專業(yè)教師的專業(yè)技能，積極開展面向全社會(huì)的相關(guān)職業(yè)資格認(rèn)證的組織、培訓(xùn)與考核工作，并在此基礎(chǔ)上積極開發(fā)新的職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目。積極承擔(dān)行業(yè)、區(qū)域的專業(yè)技術(shù)服務(wù)工作。鼓勵(lì)專業(yè)教師深入企事業(yè)單位，進(jìn)行掛職鍛煉。要求每位專業(yè)教師3年內(nèi)至少在裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)企業(yè)工作半年以上，在生產(chǎn)第一線積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，力促本專業(yè)課程教學(xué)與社會(huì)實(shí)際、學(xué)術(shù)前沿緊密結(jié)合。同時(shí)，進(jìn)一步深化校企合作，鼓勵(lì)專業(yè)教師把從社會(huì)承接的專業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目引入課堂實(shí)訓(xùn)，以提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)效果、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)我們的實(shí)踐教學(xué)和社會(huì)、企業(yè)之間的零距離。積極開展產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。鼓勵(lì)專業(yè)教師深入開展產(chǎn)學(xué)研工作，將教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)融合在一起，營造科研和技術(shù)創(chuàng)新濃厚氛圍，多出成果，促進(jìn)行業(yè)進(jìn)步，創(chuàng)造更好的社會(huì)效益，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。此外，裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教師通過科研項(xiàng)目的研究，一方面加深了專業(yè)理論基礎(chǔ)，可以為行業(yè)企業(yè)提供更為優(yōu)質(zhì)的技術(shù)服務(wù)；另一方面，通過技術(shù)服務(wù)的過程掌握裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的變革，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，保障了專業(yè)教學(xué)效果。使裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)過程實(shí)現(xiàn)與設(shè)計(jì)實(shí)踐領(lǐng)域的完全對(duì)接。裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2012年3月17日
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