【導讀】總結(jié)出解題規(guī)律。答:每支鋼筆15元。3份,每份是多少個?學校買鋼筆獎給學生。買了16盒,每盒5. 支,共用去240元。要求每支鋼筆多少元必須知道哪些條件?先求每盒多少元,把得數(shù)相同的算式,用線連起來。議一議,下面各題怎樣算才簡便。下用簡便算法呢?快看出被除數(shù)是后兩個數(shù)的積的倍數(shù)時,通過本課的學習,我們學會了三位數(shù)連除。計算帶來了方便,應(yīng)該熟練應(yīng)用這種簡便方法!
【總結(jié)】第一篇:二年級數(shù)學連乘連除應(yīng)用題 連乘、連除、乘除混合應(yīng)用題 幼兒園買來2箱毛巾,每箱10條,每條3元錢,一共用多少元? 學校買來4包粉筆,每包5盒,每盒2元,共花多少元? 養(yǎng)雞廠有100只母...
2025-10-25 23:52
【總結(jié)】引言:素質(zhì)教育呼喚應(yīng)用意識,近幾年來的高考試題增強了對密切聯(lián)系生產(chǎn)和生活實際的應(yīng)用性問題的考查力度,突出對能力的考查——重視應(yīng)用,培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學的意識,培養(yǎng)分析問題的解決問題的能力。分析近幾年高考應(yīng)用性問題不難得出,試題從實際出發(fā)提供公平背景,設(shè)問新穎、靈活,而解決這些問題所涉及的數(shù)學知識、數(shù)學思想和方法又都是高中數(shù)學大
2025-11-14 11:27
【總結(jié)】2.應(yīng)用題(1)連乘應(yīng)用題教學內(nèi)容:教科書第99頁上的內(nèi)容,練習二十二的第1——4題。教學目的:使學生理解并掌握連乘兩步計算應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和解題的思考方法,學會用兩種方法列綜合算式進行解答。教學重點:理解并掌握連乘兩步計算應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和解題的思考方法。教學難點:學會用兩種方法列綜合算式進行解答。教學關(guān)鍵:學會用兩種思考方法列綜
2025-11-24 12:48
【總結(jié)】第一篇:小學三年級數(shù)學連除應(yīng)用題教案 教學目標1.使學生掌握連除應(yīng)用題的基本結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系,學會列綜合算式用兩種方法解答連乘應(yīng)用題.2.培養(yǎng)學生分析解決實際問題和靈活應(yīng)用所學知識的能力,學會有條理地...
2025-10-22 05:35
【總結(jié)】1、指出各題中單位“1”的量,再把關(guān)系補充完整。①母雞的只數(shù)比公雞的只數(shù)多。41()×()=()公雞只數(shù)411+母雞只數(shù)②彩電現(xiàn)價比原價降低了。101()×()=(
2025-11-15 16:55
【總結(jié)】應(yīng)用題準備題?這里有三道沒有完成的應(yīng)用題,請同學們做一做小老師,把應(yīng)用題編寫完整,再請你的同桌做一做。做完后,你幫你的同桌批改一下,說說你這樣編題的理由,以及你為什么認為他做得對。?1、一個服裝廠平均每天生產(chǎn)80套衣服,已經(jīng)生產(chǎn)了4天,______________??2、一個服裝廠計劃生產(chǎn)500套,已經(jīng)生產(chǎn)了320套,
2025-08-16 01:11
【總結(jié)】張燕青一、復(fù)習鋪墊二、引入新課三、鞏固練習一、口答列式,并說明理由.1.一輛汽車每小時行60千米,4小時行多少千米?2.一輛汽車4小時行了240千米,每小時行多少千米?3.一輛汽車每小時行60千米,行駛240千米需要幾小時?板書:速度×時間=路程
2024-12-12 19:06
2025-11-01 03:13
【總結(jié)】(蘇教版)三年級數(shù)學下冊連除應(yīng)用題班級______姓名______1.電池廠生產(chǎn)了7200節(jié)電池,每12節(jié)裝一盒,6盒裝一箱,一共可以裝多少箱?2.學校給三好學生買獎品,買了2盒鋼筆,每盒10枝,一共用去160元。每枝鋼筆多少元?3.兩個縫紉組做同樣的衣服,第一組做34件,第二組做42件,一共
2024-12-05 00:35
【總結(jié)】解決問題(例2)分數(shù)的初步認識一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣同學們,課間休息時,你們喜歡做什么活動呢?同學們的課間活動真是豐富多彩呀!其實這里面還藏著許多數(shù)學信息呢!讓我們一起來看一看吧!二、嘗試探究,解決問題1.閱讀與理解:你知道了什么信息?問題是什么?2.分析與解答:(1)監(jiān)控:你打算怎樣做?自己試一試,
2025-11-12 23:22
【總結(jié)】人教版五年級數(shù)學上冊連除應(yīng)用題教學設(shè)計教學難點:教學內(nèi)容:(連除應(yīng)用題)教科書第32頁的例題11。教學目標知識能力目標:1,學會有序地分析題意,理解連除應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。2,學會解答小數(shù)連除的實際問題。情感、態(tài)度與價值觀目標:通過學習,讓學生懂得解決問題的多樣化,體會小數(shù)除法的應(yīng)用價值。教學重點:
2025-11-12 23:14
【總結(jié)】稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題(例2)我們學校有14位老師,男老師占了,女老師有多少人?73公路上測得聲音有80分貝,經(jīng)過綠化帶的隔離,噪音降低了,噪音降低了多少分貝?81看了這幅圖片及介紹,你能提出什么問題?8180分貝降低?分貝8180?=10(分貝)公路上測得聲音有80分貝,經(jīng)
2025-11-12 05:57
【總結(jié)】例1某年全國足球甲級(A組)聯(lián)賽共有14隊參加,每隊都要與其他各隊在主、客場比賽1次,共進行多少場比賽?解:任何2隊間進行1次主場與客場比賽,對應(yīng)與從14個元素中任取2個元素的一個排列,因此總共進行的比賽場次是歸納在解排列應(yīng)用題時,先要認真審題,看這個問題能不能歸納為排列問題來解,如果能夠的話,再考慮在這個問題
2025-10-31 13:23
【總結(jié)】——工程類問題熱身運動2011、一項工作甲單獨做需20h完成,則甲每小時的工作效率是2、一項工作甲單獨做需20h完成,乙單獨做需12h完成,則甲、乙合做1小時完成的工作量是)121201(?甲做3h完成的工作量是203甲做x小時完成的工作量是20x甲、乙合做x小時完成
2025-10-10 17:35
【總結(jié)】分數(shù)乘法應(yīng)用題PPT寶藏模板網(wǎng)?在20、1/5、6、3/4這四個數(shù)中,任意選擇兩個數(shù),編出乘法算式,并計算出結(jié)果。20×1/520×620×3/41/5×61/5×3/46×3/4
2025-07-17 14:26