行程問題應用題大全-資料下載頁

【總結】行程問題專題專練【行程問題】速度×時間=路程v×t=s【相遇問題】速度和×相遇時間=相遇路程(v1+v2)×t相遇=s相遇【追及問題】速度差×追及時間=相差路程(v1-v2)×t追及=s追及【相遇點距離中點問題】遇

2025-03-25 07:40

應用題專題應用-資料下載頁

【總結】引言：素質教育呼喚應用意識，近幾年來的高考試題增強了對密切聯系生產和生活實際的應用性問題的考查力度，突出對能力的考查——重視應用，培養(yǎng)應用數學的意識，培養(yǎng)分析問題的解決問題的能力。分析近幾年高考應用性問題不難得出，試題從實際出發(fā)提供公平背景，設問新穎、靈活，而解決這些問題所涉及的數學知識、數學思想和方法又都是高中數學大

2024-11-23 11:27

列方程解應用題工程問題精選-資料下載頁

【總結】第一篇：列方程解應用題工程問題（精選） 工程應用題 知識點睛 ：應加上括號 例題精講 【例1】一件工作，甲做9天可以完成，乙做6天可以完成.現在甲先做了3天，余下的工作由乙繼續(xù) 完成.乙需...

2024-09-21 20:24

工程問題應用題專項練習a(含解析)-資料下載頁

【總結】六年級上冊工程問題專項練習A一、選擇題，甲單獨做20天完成，甲乙兩隊合做12天完成，乙隊單獨做()天完成.A.5B.8C.6，甲獨做12天完成，乙獨做4天完成。若甲先做若干天后，由乙接著做余下的工程，直至完成全部任務，這樣前后共用了6天，甲先做了()天.A.3B.4

2025-03-25 01:04

列方程解應用題-銷售問題-資料下載頁

【總結】清倉處理5折酬賓跳樓價滿200返160商場中有哪些常用到的數學術語？標價指的是商家所標出的每件物品的原價。它與售價不同，它指的是原價。打折指的是原價乘以十分之幾，則稱將標價打了幾折。六折指在買貨中，將標價打了六折，即按標價的百分之六十

2025-07-27 15:38

列方程解相遇問題應用題-資料下載頁

【總結】準備活動填空1、一輛汽車平均每小時行駛60千米，X小時共行駛（）千米。2、小明騎自行車每分鐘能行X米，那么15分鐘能行（）米。3、甲車每小時行40千米，乙車每小時行52千米，兩輛車各行駛了x小時，兩車共行駛了（）千米60Ｘ15Ｘ

2025-07-26 20:22

應用題--浙教版-資料下載頁

【總結】應用題準備題?這里有三道沒有完成的應用題，請同學們做一做小老師，把應用題編寫完整，再請你的同桌做一做。做完后，你幫你的同桌批改一下，說說你這樣編題的理由，以及你為什么認為他做得對。?1、一個服裝廠平均每天生產80套衣服，已經生產了4天，______________？?2、一個服裝廠計劃生產500套，已經生產了320套，

2025-08-16 01:11

相遇應用題-資料下載頁

【總結】張燕青一、復習鋪墊二、引入新課三、鞏固練習一、口答列式，并說明理由．1．一輛汽車每小時行60千米，4小時行多少千米？2．一輛汽車4小時行了240千米，每小時行多少千米？3．一輛汽車每小時行60千米，行駛240千米需要幾小時？板書：速度×時間＝路程

2024-12-12 19:06

50題行程、工程應用題-資料下載頁

【總結】《小升初行程、工程應用題訓練》1.甲乙兩輛汽車分別從AB兩地出發(fā)，相向而行，當甲車行至距B地72處時，乙車超過中點30千米，這時甲車比乙車多行了45千米，AB兩地相距多少千米？2.一輛汽車從甲地開往乙地，當行到全程的處時，離乙地還有400千米。已知這輛汽車行完全程需要8小時，求這輛汽車的平均速度？3.甲乙

2025-03-24 04:38

應用題浙教版-資料下載頁

【總結】應用題準備題?這里有三道沒有完成的應用題，請同學們做一做小老師，把應用題編寫完整，再請你的同桌做一做。做完后，你幫你的同桌批改一下，說說你這樣編題的理由，以及你為什么認為他做得對。?1、一個服裝廠平均每天生產80套衣服，已經生產了4天，______________？?2、一個服裝廠計劃生產500套，已經生產了320套，

2024-11-10 03:13

連續(xù)數問題應用題練習-資料下載頁

【總結】連續(xù)數問題應用題1、求1+2+3+4+……+24+25的和2、甲數＝1+3+5+……+97+99，乙數＝2+4+6+……+98+100，問：甲數和乙數誰大？大多少？3、從4到81所有自然數的和是多少？4、五個連續(xù)自然數的和是100，求這五個數各是多少？5、四個連續(xù)自然數的和是162，求這四個數。6、比101小的所有

2024-12-12 20:47

解決問題_連乘應用題-資料下載頁

【總結】第一篇：解決問題_連乘應用題 1．幼兒園買來糖果平均分給3個班，每班有18個小朋友，每個小朋友分4塊糖，幼兒園一共買來多少塊糖？ 答案：思路一： 18×3=54（個）……3個班一共有多少個小朋友...

2024-10-13 18:49

和差問題應用題練習-資料下載頁

【總結】和差問題應用題1、爸爸買回算術本語文本共30本，已知算術本比語文本多4本，問爸爸買回的算術本和語文本各有多少本？2、甲、乙兩個倉庫共存大米60噸，如果從甲倉庫運6噸大米到乙倉庫，兩個倉庫的大米噸數正好相等，求原來兩個倉庫各有大米多少噸？3、甲、乙兩箱共有水果50千克，若從甲箱中取6千克放到乙箱中，這時甲箱還比乙箱多2千克，求兩

2024-12-13 11:03

還原問題應用題練習二-資料下載頁

【總結】還原問題應用題（二）1一條繩子第一次剪掉1米，第二次剪掉剩下的1/2，第三次剪掉1米，第四次剪掉剩下的2/3，第五次剪掉1米，第六次剪掉剩下的3/4，這時還剩下1米，這條繩子原來長多少米？2兩棵樹上共有麻雀25只，第一棵上飛到第二棵上5只，又從第二棵樹上飛走7只，這時第一棵上的麻雀是第二棵上的2倍。問原來每棵上的麻雀各幾只？3

2024-12-12 20:47

工程問題應用題大全和知識點整理-資料下載頁

【總結】工程問題工程問題的特點：一般工程問題都是，已知獨做的工作時間（或合作的工作時間），求合作的時間（或獨做的工作時間）。分析方法：從問題入手，確定是求誰來完成哪一部分工作量所需要的時間，就用要完成的那部分工作量除以誰的工作效率。工程問題的基本數量關系式：工作效率×工作時間=工作總量工作總量÷工作時間=工作效率工作總量÷工作效率=工

2025-06-23 22:37

應用題(工程問題)-wenkub.com

應用題(工程問題)(已改無錯字)

應用題(工程問題)-資料下載頁

應用題(工程問題)(參考版)

應用題(工程問題)-文庫吧資料