現(xiàn)代教育技術(shù)教材、設(shè)施設(shè)備管理使用制度-資料下載頁
2025-11-07 22:55本頁面
【正文】 ”（即開齊每一學(xué)科實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，開足每學(xué)科實(shí)驗(yàn)課時，開好每一個實(shí)驗(yàn)），演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到95%，學(xué)校分年級將小學(xué)科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)，分組實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)時間，實(shí)驗(yàn)效果公示在相應(yīng)實(shí)驗(yàn)室外墻，要求在每次實(shí)驗(yàn)教學(xué)后認(rèn)真填寫《實(shí)驗(yàn)通知單》、《實(shí)驗(yàn)日志》等表冊資料，學(xué)校教導(dǎo)處在每學(xué)月檢查時都將其納入學(xué)月考核。（四）建立了功能完善，科學(xué)實(shí)用的校園網(wǎng)絡(luò)平臺。隨著學(xué)校的發(fā)展，接放校園網(wǎng)的計算機(jī)數(shù)量越來越多，對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)性能的影響也越發(fā)嚴(yán)重，特別計算機(jī)教室的是占用網(wǎng)絡(luò)資源的大戶，網(wǎng)絡(luò)的性能直接影響教學(xué)和辦公的效率。為此學(xué)校投資近萬元，添加了三層核心交換機(jī)一臺和企業(yè)級路由器一臺。通過合理科學(xué)的規(guī)劃將我校的二層網(wǎng)絡(luò)升級到了三層網(wǎng)絡(luò)，徹底解決了上網(wǎng)速度慢、上信息課期間無法使用網(wǎng)絡(luò)的等諸多問題；學(xué)校還添置了戴爾服務(wù)器一臺，搭建了符合學(xué)校管理特色應(yīng)用平臺:花小魔燈平臺，既能開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，也可以對全校教師進(jìn)行開放式的教育技術(shù)培訓(xùn)，在學(xué)校任何一臺計算機(jī)上都可以自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容；學(xué)校圖片資料庫存放了大量的圖片資料并向全校師生開放，便于資料的共享，這種網(wǎng)絡(luò)存儲的好處在于，老師們在選擇圖片時，可以不再受時間和地點(diǎn)的限制；校本資源中整理了老師們自己搜集或制作的優(yōu)秀課件，并在網(wǎng)絡(luò)上實(shí)現(xiàn)共享，這樣，老師們在上課時，能快速找到想要的課件。四、因校制宜，注重內(nèi)容，創(chuàng)新使用因?yàn)閳龅氐南拗疲瑢W(xué)校功能室短缺，并不能完全滿足平常教育教學(xué)工作，為此，學(xué)校在創(chuàng)新使用上下功夫，經(jīng)過積極探索，學(xué)校在圖書室和體育器材的管理和使用上走出自己的特色之路。（一）班級圖書漂流柜的建立因?yàn)閷W(xué)校只有圖書保管室，沒有閱覽室，所以學(xué)校將閱讀陣地建立在班級里，為每個班統(tǒng)一購買了圖書柜，圖書柜里的圖書來源于三部分，一是學(xué)生自帶的書籍；二是學(xué)生由各班家委會購買的或社會各界捐贈的；三是每周在學(xué)校圖書室借閱的讀書，前兩部分圖書由班級登記造冊，當(dāng)新升一個年級時，移交給下一下年級。（兩張班級圖書柜的照片）班級設(shè)置圖書小管理員，作好借閱登記，每天中午及每周二、五下午第三節(jié)課為學(xué)生閱讀時間。學(xué)校為學(xué)生統(tǒng)一配發(fā)閱讀積累本和閱讀家校聯(lián)系單，將閱讀延伸到家庭，建立“花滿蹊”校園文學(xué)社。同時學(xué)校設(shè)立了“小書迷、閱讀之星、閱讀大王”三個等級的“評星爭章”的激勵機(jī)制。（二）體育保管室的開放和管理上期，在市、區(qū)兩級部門的大力支持下，我校成功爭創(chuàng)為“市級陽光體育示范?！?。本期，我校將繼續(xù)爭創(chuàng)“省級陽光體育示范?！?，結(jié)合爭創(chuàng)工作，我校投入數(shù)萬元購買了大量的體育器材，為了管好、用好這些器材，我們注重在五個時間段的開放。體育課的開放我們要求體育課盡可能使用體育器材，學(xué)校配備了能充分滿足教學(xué)班的排球、籃球、乒乓球、羽毛球等器材，小型的球類，由上課教師和體育委員共同借還，大型的球類裝在移動的鐵框里借還，每次與當(dāng)天值周的體育保管員當(dāng)面點(diǎn)清，方能履行借還手續(xù)，如果人為損壞或遺失則照價賠償。陽光大課間的開放每天中午10:00—10:30是我校陽光大課間活動，我校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和場地因素分年級、分班級設(shè)計了不同的活動項目，每周每個班的活動項目都不一樣，12周為一個循環(huán)，每次活動前，各班都嚴(yán)格按照活動設(shè)計表，提前借好器材開展活動。（幾張陽光大課間的活動圖片下午一小時體育鍛煉的開放。每天下午5:00—5:40為我校當(dāng)天沒有體育課班級的活動時間，學(xué)校設(shè)計了建議活動內(nèi)容，安排了值周體育教師，一方面負(fù)責(zé)活動的指揮和安全管理，另一方面負(fù)責(zé)器材的借還。學(xué)校將其開展情況公示在校門口，接受社會監(jiān)督，學(xué)校教導(dǎo)處將活動納入課時管理，把這節(jié)課當(dāng)作帶班教師和體育教師的頂課計算，安排人員嚴(yán)格考勤，將考勤結(jié)果納入學(xué)月考核。除上述三個時段的開放外，每天早上學(xué)生8:00—8:30，中午2:30—3:00都為學(xué)校體育保管室開放時間，有專門的值周體育教師值崗，學(xué)生可自由借還器材，參加體育鍛煉。五、立足校本，強(qiáng)化科研，提升使用效能在物品的管理和使用中人是關(guān)鍵，學(xué)校構(gòu)建了“以培促教，以研促教”的校本學(xué)習(xí)模式，即通過培訓(xùn)和科研來提升使用效能，學(xué)校利用周三例會和寒暑假集中學(xué)習(xí)時間，進(jìn)行每年不少于10次的專題教育技術(shù)培訓(xùn)，如“電子白板的使用”、“班班通的管理運(yùn)用”、“電子表格在統(tǒng)計成績中的運(yùn)用”、“優(yōu)課資源的使用和管理”等，（幾張培訓(xùn)的圖片）并在每期暑假的教師作業(yè)中布置一定的教育技術(shù)作業(yè)，如課件的制作、“快樂暑假”的ppt展示交流等，開學(xué)初進(jìn)行評比，優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)入學(xué)校資源庫，并推薦參加上級的各項評比。學(xué)校教科室和信息技術(shù)處結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，根據(jù)教師教育技術(shù)水平，每期選擇一定的培訓(xùn)內(nèi)容和微型課題開展培訓(xùn)、科研活動。六、長期規(guī)劃，分段建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)教育技術(shù)設(shè)備及管理應(yīng)用工作是一項長期的工作，不能一蹴而就，需要較長時間段的建設(shè)，為此學(xué)校在三年規(guī)劃中明確提出我校的建設(shè)目標(biāo)，既構(gòu)建書香校園，數(shù)字校園，藝術(shù)校園，科技校園，健體校園，其階段目標(biāo)為2013年清理完學(xué)校所有設(shè)備設(shè)施，貼上條形碼，完善電子帳，紙質(zhì)帳，做到帳、卡、物完全符合。努力更新、添置圖書，創(chuàng)建班級自由閱讀圖書平臺。2014年，添置體育器材，尤其是球類數(shù)量的補(bǔ)充，充實(shí)教學(xué)軟件，加大學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，添置服務(wù)器，全面更新?lián)Q代網(wǎng)絡(luò)教室微機(jī)，將校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成為數(shù)字校園的平臺和窗口。2015年建設(shè)植物種植園，實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)設(shè)備設(shè)施信息化管理，創(chuàng)建數(shù)字校園。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，教育技術(shù)設(shè)備是黨和人民政府在教育上重大投入，我們有義務(wù)管好、用好，讓我們在區(qū)教育局30號文件的指引下，相互探討、相互交流共同譜寫涪城教育新篇！謝謝大家！綿陽市花園實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2014年5月15日
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