【正文】 事故隱患，及時消除跑早冒滴漏。③班組人員經安全培訓合格，會正確穿戴和使用勞保用品，嚴格執(zhí)行安全紀律、工藝紀律、勞動紀律，各種原始記錄做到標準化、規(guī)范化、書寫工整。④材料、半成品、產品擺放整齊，各種工具器材實行定置化，做物流有序，安全標志齊全，安全色標醒目。⑤崗位工藝技術規(guī)程、設備維護檢修規(guī)程、安全技術規(guī)程齊全，班組和崗位有安全規(guī)章制度。⑥班組在生產現場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作，及時了解安全生產情況，及時處理生產中反映出的問題。如何搞好班組現場安全管理①高標準、嚴要求。各班組根據實際情況，訂出現場安全管理的標準和要求，現場安全管理不但要求制度全，而且要求標準高。②嚴執(zhí)行，勤檢查。健全的制度，必須嚴格地執(zhí)行，才能發(fā)揮作用。班組成員只有遵守現場安全管理的各項要求，才能保證現場各項安全工作落在實處。同時，還要經常檢查，主要有企業(yè)的定期檢查，車間的隨機抽查，班組全面檢查，對查出的不安全問題限期整改。③獎罰明、嚴考核。班組應制訂現場安全考核標準。每月班組長在考核中嚴格按標準進行，堅持實事求事，做到一絲不茍，達到獎優(yōu)罰劣。六、班組安全管理是個動態(tài)過程所謂動態(tài)安全管理，是指在整個生產過程中，對生產的工藝流程和生產作業(yè)過程進行安全跟蹤、預測控制，使安全生產在每時、每班、每個環(huán)節(jié)和角落都得到保證。對于企業(yè)班組來說，動態(tài)安全管理要做好五個控制：制度控制、作業(yè)控制、重點控制、跟蹤控制、群防控制。班組動態(tài)安全管理是一種群體行為，只靠班組長和兼職安全員遠遠不夠，必須采取宏觀控制和微觀管理相結合、專業(yè)管理和群眾自主管理相結合，特別要注意發(fā)揮崗位工人的主人翁積極性。七、安全管理要做到危險預知危險預知，簡言之就是預先知道生產或作業(yè)過程中的危險性，進而采取措施，控制危險，保障安全。實踐證明，班組開展危險預知活動是安全工作之法寶。班組成員要對本班組管轄范圍或承擔的作業(yè)項目做到明確無誤，對重點、難點、危險點了如指掌，做到心中有數，并制定相應的事故預案，并定期演練，防患于未然。八、作業(yè)標準化是班組安全的保障所謂作業(yè)標準化，就是對在作業(yè)系統(tǒng)調查分析的基礎上，將現行作業(yè)方法的每一操作程序和每一動作進行分解，以科學技術、規(guī)章制度和實踐經驗為依據，以安全、質量、效益為目標，對作業(yè)過程進行改善，從而形成一種優(yōu)化作業(yè)程序，逐步達到安全、準確、高效、省力的作業(yè)效果。班組作業(yè)標準化是預防事故、確保安全的基礎，它能夠有效地控制人的不安全行為，尤其能夠控制“三違”現象的產生，從數理統(tǒng)計看出，企業(yè)中所發(fā)生的事故有90%發(fā)生在班組，班組中有80%的事故是由“三違”現象引起的。班組作業(yè)標準化把企業(yè)各項安全要求優(yōu)化為“管理標準、技術標準、工作標準”，把人的行為限制在動作標準之中，從根本上控制違章作業(yè)，特別是習慣性違章作業(yè)，保證班組人員上標準崗、干標準活、交標準班，從而制約了僥幸心理、冒險蠻干的不良現象。第五篇：班組長如何搞好班組安全建設班組長如何搞好班組安全建設一、班組和班組長在企業(yè)安全生產中的作用班組是企業(yè)最基層的組織，企業(yè)要完成各項生產經營目標任務，要不斷發(fā)展壯大，都必須靠第一線的班組來落實，各項規(guī)章制度也要靠班組的活動去落實，從這種意義上說，班組就是企業(yè)一切工作的落腳點。另一方面，如果班組安全管理基礎差，未能按規(guī)定開展安全管理活動，則易發(fā)生安全事故。據資料統(tǒng)計，90%以上的事故發(fā)生在班組，80%以上的事故的直接原因是班組成員違章作業(yè)或沒有及時發(fā)現設備缺陷等事故隱患造成的。因此，班組安全管理是企業(yè)安全工作的重心所在，只有搞好班組的安全管理，才能確保安全生產。二、班組長如何提高只身安全管理水平班組長需要有一定文化知識，技術基礎、操作本領，懂安全，也就是要具有較強安全生產意識和高度責任感，并具備相應的安全生產技術和應變能力，善于管理的職工擔任任。班組長的自身安全管理水平提高了，就能夠很好提升班組的安全管理，就能減少安全事故的發(fā)生。班組長要增強安全生產意識，真正貫徹“安全第一、預防為主”的方針，意識到自己的工作安排和布置關系到每一位職工的利益，甚至生命安危。必須具備必要的安全理論知識，應熟悉安全生產規(guī)章制度，熟悉掌握本班組、本崗位的安全操作技能，能解決影響班組安全生產的難題，能針對不安全因素，適時采取有效控制措施，以及必要的組織協調安全工作的能力。增強責任心，積極履行班組安全責任人職責，要掌握本班組的安全生產目標，把班組成員的安危作為頭等大事來抓，使班組安全工作責任到人，措施得力，落實到位。（1）要正確認識自己所處崗位的重要性，牢固樹立“責任重于泰山”的思想，兢兢業(yè)業(yè)履行職責。凡是要求班組成員做到的事自己首先做到，要求班組成員不能做到的自己首先不做，帶頭遵守各項規(guī)章制度，這樣才能嚴格要求和教育班組員工。對違章操作、違反勞動紀律等不安全行為要敢于批評和處理。（2）作為班組的帶頭人，自己首先要認真對有關安全生產方針、政策、法律和規(guī)定進行學習和掌握；其次要對生產工藝流程和設備操作規(guī)程進行學習，提高理論知識和操作技能。（3）善于做員工的思想工作，對員工在安全生產工作中做得好的要進行肯定和鼓勵，對存在的違章違紀行為要及時批評指正，對存在隱患的要進行客觀分析，做到舉一反三。對違章行為的考核要嚴格。三、班組長如何做好班組安全教育工作（1）進行專業(yè)安全知識的培訓教育，對日常操作中的安全注意事項再進行學習，對于潛藏的、憑人的感官不能直接感知其危險性的不安全因素的操作進行分析。通過安全知識教育，了解生產過程中潛在的危險因素及應采取的防范措施等。（2）班組長根據本崗位實際，采用黑板報等形式，對崗位作業(yè)的危險性程度進行分析、崗位存在的危險因素進行分析，組織崗位班組員工進行系統(tǒng)學習，掌握該崗位安全生產的基本常識和基礎知識。（3）研討學習法。班組長要利用空閑時間組織班組成員一起進行研討學習，互相啟發(fā)、取長補短、達到深入消化，理解和增長知識的目的。每一位員工都有責任和義務創(chuàng)造性地完成本崗位賦予的職責。班組長教育員工不僅要通過執(zhí)行制度來完善制度，還要善于常反思自己，問問自己做了什么、應該做什么、還能做什么，自覺培養(yǎng)執(zhí)行的意識，向“自我加壓、自我管理”轉變。四、增強員工實際安全工作水平和技能發(fā)動班組員工對崗位存在的危險和有害因素進行識別，對可能發(fā)生事故的狀況進行分析判定，進行危險作業(yè)分析，對可能發(fā)生事故的狀況進行超前判定和預防，控制生產過程中的危險行為和危險狀況。過對預先編制好的各崗位可能發(fā)生的各種事故的應急實施方案的學習，定期組織班組員工進行仿真演練，達到快速反應、高效應對的水平。教育班組員工對崗位上的事故易發(fā)點、危險點、關鍵點進行整體有效的重點控制，實行有目標、責任明確的分級負責制。進行實際操作演練，掌握控制方法，提高實際操作水平和處理問題的技能。五、提高安全意識通過對本單位或外單位的事故案例進行分析，了解事故發(fā)生的原因、過程和后果，對認識事故發(fā)生規(guī)律、總結經驗、吸取教訓、舉一反三大有裨益。用活生生的案例、血淋淋的教訓教育人。特別是對本崗位（班組）發(fā)生的事故要嚴格按“四不放過”原則進行，這樣對增強班組員工的安全意識有不可估量的作用。班組長可以在班前、班后會時講，也可以班中隨時隨地講。主要對安全注意事項進行提醒、對違章違紀行為進行批評指正，提高安全意識是一項長期持久的工作和任務，要天天講、時時講。班組長要在節(jié)前進行預防性的思想教育，在節(jié)后進行收心思想教育，一心一意搞好安全生產。檢修時，任務重、人員多而雜、交叉作業(yè)多，這時進行安全教育必不可少。主要以安全用火、安全監(jiān)護、進行受限空間、高處作業(yè)、安全防護用品的穿戴等為重點進行教育。檢修后，由于可能涉及到技術改造項目，因此要進行新工藝、新流程的學習教育。六、做好生產現場安全管理現場管理是企業(yè)管理的重要內容，是企業(yè)安全生產工作的中心環(huán)節(jié)，必須認真做好現場的安全管理工作，避免和減少各類事故的發(fā)生。建立安全自檢、互檢制度，嚴格執(zhí)行班組安全管理標準，對重大事故隱患要詳細記錄及時報告。特別是對安全控制點即危險源，依其危險程度，要分層次按專業(yè)進行有效管理。規(guī)范原始記錄，原始記錄包括操作技術記錄、班組安全活動記錄及有關賬卡的登記。原始記錄是生產寫實和事故寫實，所以要求所有原始記錄，都應當用規(guī)范的格式和標準化的用語及時、清楚、準確地填寫。加強自我防護，生產現場采用的防觸電的基本方法有以下幾種：一是人與電隔離，如設防護罩，有聯鎖裝置的防護欄，主電路外設安全電路微波遙控等；二是控制通過人體的電流在安全值以下，如提高接觸電阻，降低電路電壓，絕緣，遠距離操縱，保護接地（零），保護切斷等；三是采取符合防火防爆要求結構的電氣設備，如耐壓防爆結構、內壓防爆結構、油浸防爆結構、特殊安全防爆結構等。總而言之，企業(yè)的生產現場是一個輸入大量能量的諸多復雜因素交織在一起的復雜系統(tǒng)，一旦發(fā)生能量失控和人、機、物、法、環(huán)五因素失調，就可能造成人身傷亡和設備損壞事故，所以，生產現場是企業(yè)各項管理的匯交點和落腳點，是企業(yè)工傷事故的起源點，是集中表現企業(yè)安全工作水平的舞臺。各企業(yè)都應當積極探索適合本企業(yè)的、行之有效的現場安全管理方法，以最大程度地避免和減少意外事故的發(fā)生，保障企業(yè)安全生產工作的正常進行。