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校園模擬招聘比賽策劃書而往往-資料下載頁

2024-11-16 22:44本頁面
  

【正文】 (6:30——7:00),(1)現(xiàn)場臺簽的擺放及座位的擺放即座位的協(xié)調(diào)。評委席(座位席中間第一排);嘉賓席(座位席中間第二排);選手(西面二三四排);學(xué)生觀眾(第四排以后);;。(三)賽程安排:第一輪::征收個人簡歷,并請企業(yè)人力資源部門人士及大賽評委進行初步審查,選拔優(yōu)秀選手進入初賽,此階段會評出“最佳個人簡歷設(shè)計獎”。:參賽選手必須為所應(yīng)聘的崗位,按照要求進行制作簡歷,本輪根據(jù)比賽情況會有60%的人淘汰第二輪:復(fù)賽::辦公室制作號碼牌,選手進場時為其戴上,并在信息表上寫上對應(yīng)的號碼。,依次進行面試,面試按三個考官面試一組選手的方式進行。面試主要有兩個環(huán)節(jié):一是自我推薦,二是回答考官問的問題;面試后點評:、形象方面點評;,3由考官進行技巧點評(選手表現(xiàn)得優(yōu)缺點等)2.比賽規(guī)則:三組初賽分別由評委選出5名最好的直接進入決賽,由此共有15名進入決賽。:大學(xué)生活動中心。第三輪:總決賽第一環(huán)節(jié):自我展示選手依次登場,首先向觀眾進行兩分鐘的個人風(fēng)采展示,可配合使用ppt或dv來展現(xiàn)自己,陳述時要介紹自己應(yīng)聘的職位、自己的特長,愛好,以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等,時間三分鐘,使在場的評委和同學(xué)們對選手有一個初步的了解。第二環(huán)節(jié):分組討論選手入座,5名選手為一組進行無領(lǐng)導(dǎo)的小組討論,評委們則對選手們的言論及各方面表現(xiàn)進行觀察、評判。第三環(huán)節(jié):巔峰對決由面試官向應(yīng)聘者提問較深層次的問題或者提供若干個題目,選手們以抽簽的形式選擇題目并現(xiàn)場解決,準(zhǔn)備時間30秒,答題時間3分鐘。如題目:你的老板正準(zhǔn)備開會,會用到ppt這時候你發(fā)現(xiàn)他上廁所時拉鏈忘拉了,你該怎么提醒他?第四個環(huán)節(jié):專家點評三個環(huán)節(jié)全部結(jié)束后,由面試官對參賽選手進行點評,嘉賓評委再根據(jù)前面的表現(xiàn)進行綜合打分。比賽規(guī)則:,即簡歷制作,語言表達能力,專業(yè)能力,應(yīng)變能力,形象禮儀;2.每項標(biāo)準(zhǔn)的滿分為20分,滿分100分。,以確定最后獲獎人選;,選手角色扮演。評委進行點評,工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。第四輪:頒獎儀式:主持人宣布獲獎名單,并合影留念。二十二、經(jīng)費預(yù)算:橫幅、海報、展板、宣傳單,共200元;:幕布、飲用水、計分材料、其他共600元;:獎品、證書共200元;:100元;共計1100元二十三、活動宣傳片規(guī)劃本次活動將在許昌電視臺播出二十四、活動市場分析得獎?wù)呖傻皆S繼、瑞貝卡等許昌知名企業(yè)進行實習(xí)。第五篇:模擬招聘策劃書內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院校園模擬招聘會策劃書承辦單位:應(yīng)化164 活動時間:2018年月日校園模擬招聘會策劃書一、活動目的本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,準(zhǔn)確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,對社會就業(yè)方面的詳細(xì)情況缺乏切身的體會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭,為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧,進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,特舉辦模擬招聘會,以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實踐機會,這更是有良好的教育指導(dǎo)作用大學(xué)生校園模擬招聘會策劃書大學(xué)生校園模擬招聘會策劃書。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。二、活動背景面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,幫助同學(xué)們樹立生涯規(guī)劃知識,掌握職業(yè)生涯基本知識,樹立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀念,以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,幫助就業(yè)生成功就業(yè)。三、活動主題感受就業(yè)壓力 激情帶活動力四、活動時間:2018年月日五、活動地點教學(xué)樓教室六、承辦單位 應(yīng)化164班就業(yè)部七、參加人員應(yīng)化1604班全體成員面試考官:班級干部3名、班主任等八、評分標(biāo)準(zhǔn)知識面與文化素養(yǎng)20分臨場應(yīng)變能力30分語言表達與溝通技巧20分文明禮貌與個人修養(yǎng)20分精神風(fēng)貌10分八、允模擬公司1)內(nèi)蒙古正泰易達新能源有限責(zé)任公司 2)內(nèi)蒙古伊泰化工有限責(zé)任公司 3)內(nèi)蒙古易高煤化科技有限公司九、活動流程邀請評審嘉賓入席。主持人宣布活動開始。選手依次參賽。活動總結(jié),評委點評。選手總結(jié)自己的不足,和同學(xué)分享自己的長處?;顒咏Y(jié)束。十、活動經(jīng)費 無應(yīng)化164就業(yè)部
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