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教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁

2025-11-07 22:28本頁面
  

【正文】 入學習活動,去經(jīng)歷和體驗知識形成的過程,在教學中去感受學習的樂趣,去體會學習的方法。新課改特別強調(diào)的一點是,就是學生學習方法的習得……要求學生聯(lián)系自己的經(jīng)驗、體驗、以及收集到的新的知識信息,開發(fā)學生的原始資源,把學生的想法、問題進行交流,達成新的知識資源,不斷綜合、完善新的知識體系。多向互動,通過師生之間、個體之間、小組之間的學習、交流使課堂氣氛活躍、激發(fā)了學生的學習熱情。(4)教育科研方面:加強人文底蘊,增強人文精神,做有反思能力的研究型教師。每個學期都要及時積累個案,歸納資料,撰寫有實效的專題論文。三、具體措施專業(yè)水平的提高(1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我 認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務能力。每學期讀一本教育專著,如《教師心理健康教育》等,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。第五篇:教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃作為一名剛剛踏入工作崗位的新老師,我認為有必要對自己的職業(yè)進行一個合理的規(guī)劃,使自己在進行教育事業(yè)時有一個明確的方向,使自己更好的前進和發(fā)展。我雖然在上學期間進行了課堂教育實踐,也在家教機構(gòu)上過課,但還沒有真正的走上教師這一崗位。我認為自己離一個合格教師還相差很遠,在課堂教學上會經(jīng)常出現(xiàn)一些差錯,對課堂的駕馭能力還不是很強。幸運的是我還年輕,能吃苦、善學習、有上進心,同時又來到了一個具有一大批優(yōu)秀教師的川外附中。我相信在老師的幫助下,在加上自己的努力,我一定會成為一個合格的教師。在未來的三年里我對自己進行了如下規(guī)劃:樹立正確的師德修養(yǎng)觀念。因為教師的道德品格、人格魅力對學生的成長甚至一生都有重要的影響。我一直認為“愛崗敬業(yè)、熱愛學生、以身作則、為人師表、誨人不倦、無私奉獻”的精神,是一個教師必須樹立的師德觀。為此,掌握正確的人生觀、價值觀和科學的方法論,用愛心對待學生,同時加強業(yè)務理論的學習,以身作則,為人師表,爭取做到用人格培養(yǎng)人格,以靈魂塑造靈魂。教師的任務不僅要使學生掌握科學知識、技能,培養(yǎng)和發(fā)展學生的智力和體力;而且要使學生養(yǎng)成文明的行為,良好的習慣,具有高尚的情操,堅強的意志。這就需要我不斷的提高自身的教育能力,加強師德的修養(yǎng)。利用課外時間閱讀大量課外書籍?!敖處熋刻於荚谕鲁鲋R,如果不及時吃進新知識是不行的?!碑斀袷侵R“爆炸”的時代,需要教師爭分奪秒地學習。通過閱讀報紙、期刊、教育心理學等書籍,準確了解教育改革的趨勢,密切關(guān)注教育新動向,努力更新自己的教育理念,積極貫徹實施教育教學新理念。我打算實施探究合作教學的教學模式,讓學生成為課堂的主體,實施自主、合作、探究式學習,充分調(diào)動學生學習的積極性,引導學生學會學習,進一步開發(fā)學生的想象和創(chuàng)造能力。在整個課堂教學中,我只是一個引導者。按照新教育和新教材的理念,積極進行課堂教學模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學過程,探索適應新教材要求的教學方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學常規(guī)的關(guān)系,提高教學質(zhì)量。重視對學生能力的培養(yǎng),不斷提高學生的綜合素質(zhì),做到既教書又育人。認真上好每一堂課。我將認真鉆研教材,充分利用網(wǎng)上資源,參考借鑒好的課件,認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂課。每上一課進行一次課后總結(jié),反思教學過程,不斷總結(jié)教學的得與失。以此來不斷提升自己的業(yè)務能力。在教學中我會用心靈去教育學生,用情感去感動學生,用智慧去啟迪學生。教育學生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。不管是技能學習上還是品德上,學生與學生之間總有差異,善于發(fā)現(xiàn)學生的特點,并能運用適合的方式進行指導,提高他們的信心,鼓舞他們前進。在一次又一次的實踐中學會如何完成課堂教學任務,如何控制時間,如何實現(xiàn)師生互動,如何使學生更好的掌握技能和理論知識等等,這些都是我要注意的。不斷向有經(jīng)驗的老師虛心學習。我是新來的老師,學校會組織我聽有經(jīng)驗老師上課的,我會充分利用聽課的機會不斷提高自己的教學技巧,同時我也會利用課外時間自行聯(lián)系老師,聽取其它學科優(yōu)秀教師上課,因為我覺得教學是想通的,好的教學方法是能在不同學科之間借鑒的。此外我會積極參加學校舉行的青年優(yōu)質(zhì)課大賽、演講比賽等活動,并積極主動聽取其他教師和評委的意見,以便自己改正不足的地方。在學識上“廣開門路”、“廣種博收”,努力提高專業(yè)知識水平顯得尤為重要。為此,我要積極聽各種講座,參加各種培訓,堅持不斷學習,盡快提高專業(yè)化水平,努力適應今天新時代對老師的更高的要求。積極參加學校以及上級部門組織的教學科研活動,積極撰寫論文。我會利用閑暇時間進行教學科研活動,爭取每年都有文章發(fā)表。日常的教學活動能夠培養(yǎng)教育學生,但它的范圍和影響力遠遠不及文章。文章的撰寫能讓更多的老師、學生分享我對教育的一點看法,同時也能聽到讀者的寶貴意見,以便使自己改善當中的不足,實現(xiàn)教育的共鳴。我將積極實施以上規(guī)劃,充分利用學校提供的大舞臺,努力提高自己的教學技能,求真務實,不斷創(chuàng)新,爭取實現(xiàn)個人發(fā)展目標,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
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