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廣東省汕頭市達濠華僑中學(xué)20xx_20xx學(xué)年高二政治下學(xué)期階段試題(含答案)(一)文-資料下載頁

2024-11-16 22:13本頁面
  

【正文】 13.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)①精于謀劃小圈子的人,拉幫結(jié)派,編織自己的關(guān)系網(wǎng),以使自己左右逢源,如魚得水。結(jié)果卻是,到頭來圈住的定會是自己。②作為城里人如果錯誤地認(rèn)為農(nóng)村遠離城市,對農(nóng)村污染視而不見,甚至把城市污染物轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,終究要,用自己的健康來償還。③機器能夠為人類造福,但如果將來機器發(fā)展得足夠智能,那么人工智能就是“人類最大的潛在威脅”,玩弄人工智能等同于“召喚惡魔”。A.作繭自縛 自食其果 玩火自焚B.玩火自焚 自食其果 作繭自縛C.自食其果 玩火自焚 作繭自縛 D.作繭自縛 玩火自焚 自食其果 14.下列各句中,沒有語病的—句是(3分)()A.逃亡到歐洲邊境的敘利亞難民不少被堵在邊境線上,夜晚和衣睡在地上,蓋得除少數(shù)人有毛毯可充當(dāng)被子外,大多數(shù)人擠在一起御寒。B.這次比賽最終45人成功入圍,經(jīng)過二十四課時的項目培訓(xùn),所有學(xué)員均通過了西城區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心及傳承人。.據(jù)業(yè)內(nèi)人士保守估計,中國每年有超過1000萬人整形,女性比例為83%,男性比例為17%,整個行業(yè)的年增速則在30%以上。D.在浙江烏鎮(zhèn)舉行的世界互聯(lián)網(wǎng)大會開幕式上,習(xí)近平發(fā)表演講,提出了“天下兼相愛則治,交相惡則亂”的開放合作、互信互利的主張和號召,得到與會者的廣泛認(rèn)同。15.填人下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分)()職責(zé)的轉(zhuǎn)變與業(yè)務(wù)量的增加使得對消防員的要求也越來越高。新兵從一個地方青年到一個合格的消防戰(zhàn)斗員,通過訓(xùn)練和實戰(zhàn)需要半年到一年左右的時間。除了理論知識的學(xué)習(xí),體能的訓(xùn)練,心理素質(zhì)也是極為重要的一項課程。后期實戰(zhàn)也會讓新人真正深入到各種突發(fā)災(zāi)害中,讓其心理素質(zhì)和膽量在訓(xùn)練和實戰(zhàn)中得到強化。A.如此繁重的任務(wù)需要堅毅的性格、過人的膽量、高超的技藝才能勝任 B.堅毅的性格、過人的膽量、高超的技藝才能勝任如此繁重的任務(wù) C.沒有堅毅的性格、過人的膽量、高超的技藝是無法勝任如此繁重的任務(wù)的 D.勝任如此繁重的任務(wù)使人必需擁有堅毅的性格、過人的膽量、高超的技藝16.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過20個字。(5分)按理說,行人、機動車、非機動車都有相應(yīng)的“路權(quán)”,_______① _ ____。但在道路資源有限的背景下,各方相互爭奪、吞噬他方“路權(quán)”的情況比比皆是。行人不看紅綠燈,不走斑馬線; __ ② _________;非機動車在機動車道上大搖大擺,我行我素。由此造成的種種混亂,不僅損害了他人的權(quán)益,而且造成巨大的安全隱患。路權(quán)是人人應(yīng)享有的一種權(quán)利。對路權(quán)的爭奪,__________③__________,而是要平衡各方權(quán)益,實現(xiàn)道路資源共享,進而達到共贏目的。17.下面是《經(jīng)濟日報》對北京某次空氣污染原因所作的分析示意圖,請把這個示意圖表達的意思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過85個字。(6分)六、寫作18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。(70分)一對新婚夫婦住進了一幢新居民樓。一天晚上,全樓突然停電,一片漆黑。夫妻兩人手忙腳亂地在房間尋找蠟燭,這時,傳來了清脆的敲門聲。打開門,借著樓道應(yīng)急燈微弱的光線,只見一個八、九歲的小女孩背著手站在門口。女孩問:“叔叔阿姨,你們家有蠟燭嗎?”夫妻二人對視一眼,不約而同地在心里想:剛搬進來就來借蠟燭,以后還不知要借什么東西呢。于是就異口同聲地說:“沒有。”小女孩一聽,笑了,把兩只手從背后伸出來,每只手都握著一支蠟燭。小女孩甜甜地說:“這幢樓剛剛使用,有時會停電,我媽媽怕你們沒有準(zhǔn)備,就讓我給你們送兩支蠟燭?!币筮x好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。2015—2016學(xué)年高二年級第二學(xué)期第二次月考語文試卷答案1.A試題分析:此題考查分析和推斷的能力。解答此題,可根據(jù)文中與“發(fā)達國家汽車擁有量已經(jīng)到頂”相關(guān)的語段,將選項代人進行比較分析,做出判斷取舍,A項,原文第三段有這樣的闡述“不過,未汽車擁有量的增長,將主要集中在發(fā)展中國家。發(fā)達國家的汽車擁有量已經(jīng)到頂,甚至有可能下降”。所以選A。2.D試題分析:此題考查篩選信息的能力。解答此題,可從文中找到與選項相關(guān)的語段,將選項代人進行比較分析,做出判斷取舍,D項,“這個龐大的消費群體主要集中在發(fā)展中國家”的表述不對,原文說的是“未汽車擁有量的增長,將主要集中在發(fā)展中國家”。所以選D。3.A試題分析:解答此題,可根據(jù)對文意的理解,仔細分析選項與原文的細微差別,做出判斷取舍,A“難以根治的‘城市病’使中高產(chǎn)階層移居郊外”表述不對,原文的第七段中,因為戰(zhàn)后的美國實行郊區(qū)的鋪張發(fā)展,中高產(chǎn)階層移居郊外,才進而造成市區(qū)空洞化,形成難以根治的“城市病”。所以選A。4.B 5.B 6.C 7.(1)杜重威打算稍稍后撤等待時機,偏將王重胤說:“兩軍剛交戰(zhàn),后退的先敗?!保?)這時,杜重威已有二心,而運糧通道被隔絕。于是暗中派人去向契丹請求投降?!緟⒖甲g文】杜重威,朔州人。安重榮反叛,杜重威在宗城迎戰(zhàn),安重榮擺偃月陣,杜重威攻打不動。杜重威打算稍稍后撤等待時機,偏將王重胤說:“兩軍剛交戰(zhàn),后退的先敗?!庇谑欠直?,杜重威先命左右隊攻打隊方的雨翼,戰(zhàn)斗激烈時,王重胤又率精兵攻打封方的中軍,安重榮部將趙彥之前來投奔,安重榮于是大敗,逃回鎮(zhèn)州,關(guān)閉營壘不敢出戰(zhàn)。杜重威攻破鎮(zhèn)州,因功授杜重威成德軍節(jié)度使。杜重威是軍人出身,沒有德行而又不懂為將的謀略。攻破鎮(zhèn)州后,將府庫的積蓄和安重榮的資產(chǎn)全部奪取,自家吞沒,晉高祖雖然知情卻沒有追問。到晉出帝和契丹絕交后,契丹連年進犯,杜重威閉城自守,所屬州縣城邑大多受到屠殺。胡騎驅(qū)趕他成千上萬的百姓經(jīng)過城下,杜重威登城嘹望,卻沒有出城營救。杜重威在鎮(zhèn)州,大肆搜刮百姓,使鎮(zhèn)州人凋敝,又怕契丹前來進犯,于是接連上表請求回到京師,還沒有等到答復(fù),就急忙上路,朝廷不能制止,就授任杜重威為鄴都留守。而在鎮(zhèn)州留下私人的糧十多萬斛,殿中監(jiān)王欽祚向百姓議價購買糧食作為軍糧,于是登記上報,給他幾萬匹絲綢作抵償,杜重威大怒說:“我不是反叛的人,怎能登記沒收財產(chǎn)!”定二州,杜重威向西急行軍至中渡橋,和契丹隔著滹沱河布陣。偏將宋彥筠、王清渡河奮力作戰(zhàn),而杜重威按軍不動,宋彥筠因此被打敢,王清陣亡。轉(zhuǎn)運使李谷教杜重威用三腳木建橋,招募不怕死的士兵過河攻打賊軍,將領(lǐng)們都認(rèn)為對,唯獨杜重威不同意。契丹派騎兵速夜沿著西山攻打欒城,截斷杜重威的后路。這時,杜重威已有二心,而運糧通道被隔絕,于是暗中派人去向契丹請求投降。契丹人十分高興,許諾拿中原讓杜重威稱帝,杜重威信以為真,于是埋伏甲兵,召集將領(lǐng)們宣布向虜軍投降。將領(lǐng)們驚愕不已,因上將先投降,于是都從命了。杜重威拿出降表讓將領(lǐng)們簽名,于是命令士兵在柵寨外擺開陣勢,士兵們還歡喜跳躍以為是要與敵決戰(zhàn),杜重威告訴他們糧食吃完出去投降,士兵倆都脫下鎧甲大哭起來,聲震原野。契丹賜給杜重威紅袍,讓他穿上巡視軍隊,授任杜重成為太傅。契丹侵犯京師,杜重威率晉兵屯駐陳橋,士兵饑寒交迫,不能忍受痛苦。杜重威在路上出入,街上的人跟著罵他,杜重威低頭不敢仰視。漢高祖平定了京師,授任杜重威為太尉、歸德軍節(jié)度使,杜重威害怕,不接受任命。漢高祖派高行周進攻他,沒能攻克,漢高祖于是親自率兵攻打他。又派給事中陳同以詔書召見他,杜重威不從命,而漢兵多次戰(zhàn)敗,包圍他一百多天。杜重威糧食吃盡,不少老百姓越過城墻出來投降,都面無人色。杜重威于是派判官王敏和他的妻子相繼請求投降,漢高祖準(zhǔn)許。杜重威穿著白衣服出來見漢高祖,漢高祖赦免杜重威,授任檢校太師、守太傅、兼中書令。漢高祖病重,環(huán)視大臣說:“好好提防杜重威!”漢高祖去世,封鎖消息沒有發(fā)喪,大臣們共同殺掉杜重威和他的兒子杜弘璋、杜弘璨、杜弘璉,將尸體拋到街市,街上的人踢尸大罵,官吏不能禁止,肢裂尸體,任意踐踏,一會就不見尸體了。8.①以靜襯動(1分),“黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn)”句以峽岸的靜襯托江水的洶涌,表現(xiàn)了對友人行程艱難的憂慮(2分)。②寓情于景(1分),“白馬江寒樹影稀”句描寫江邊寒風(fēng)吹骨、樹影稀疏的凄涼之景,表達詩人因友人離去的孤寂傷感之情(2分)。③虛實結(jié)合(1分),“黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn)”句屬虛寫,寫詩人想象韓十四坐船過黃牛峽的情景;“白馬江寒樹影稀”句屬實寫,寫詩人在江邊送別韓十四的情景(2分)。④聽覺與視覺相結(jié)合(1分),“黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn)”句作者從聽覺角度形象描繪韓十四一路輾轉(zhuǎn)旅途艱險的情形;“白馬江寒樹影稀”則從視覺角度描繪了當(dāng)時的離別之景(2分)。(任答兩點即可)9.①“兵戈不見老萊衣,嘆息人間萬事非”表現(xiàn)了對戰(zhàn)亂導(dǎo)致生靈涂炭的憂憤之情;②“我已無家尋弟妹”表現(xiàn)了對家破人散的孤寂哀痛之情;③“黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn),白馬江寒樹影稀”表現(xiàn)了對因友人離去的惜別之情;⑤“故鄉(xiāng)猶恐未同歸”隱隱露出詩人對未來的擔(dān)憂之情。10.(⑴外無期功強近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。⑵三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風(fēng)移影動,珊珊可愛。⑶其文約,其辭微,其志潔,其行廉,其稱文小而其指極大,舉類邇而見義遠。11.(1)AC(2)①臨危授命,辦事利落:在花費緊缺的情況下,接受村主任讓他弄化肥的任務(wù),他立即搭車進城,三五天拉回一車尿素;在遭遇干旱時接受村主任讓他找人幫村里打井的任務(wù),他立即進城不到兩天就帶回兒子的五萬塊錢。②熱情大方,關(guān)心村里:每次從城里回來都給鄉(xiāng)親們帶各種吃食,熱心幫助村里人買化肥、打機井,彌留之際還念叨著井水。③有虛榮心,胸?zé)o城府:經(jīng)常說自己兒子當(dāng)大官,要坐兒子坐的小車回家;在回答村里人及媳婦們的問話等情節(jié)中顯示出他的坦率真誠,沒有心計。(3)①主要采用了“插敘”的手法,如插敘基德老漢從城里清風(fēng)娃家回來從來不帶煙酒,從一個側(cè)面說明清風(fēng)娃平時生活清廉;插敘基德老漢從城里回來由清風(fēng)娃掏錢給出租車司機的事,歌頌了清風(fēng)娃不公車私用的好帶頭人形象;插敘清風(fēng)娃從腰包里掏出五萬塊錢給村里人打井,說明了清風(fēng)娃為社會做貢獻的高風(fēng)亮節(jié)。②作用:A使內(nèi)容有機組成整體,使人物形象更加豐滿、生動,寫出了“清風(fēng)娃”的清廉公正等高尚品質(zhì)。B使小說主題更加集中、突出,表達對清正廉潔、甘于奉獻、全心全意為人民服務(wù)的干部的頌揚和期盼。(4)示例一:《清風(fēng)娃》好。理由:①“清風(fēng)娃”他雖然出場不多,但他是小說主要謳歌的對象,旨在表達對甘于奉獻、全心全意為人民服務(wù)的干部“清風(fēng)娃”的頌揚。②以人物來命名做題目,讓小說的人物形象更加鮮明、具體。③同時,“清風(fēng)”做“娃”的修飾語,又包含了深刻的含義,寫出了人物如清風(fēng)般清正廉潔,生動、形象,主旨明確。示例二:《清》好。理由:①一個“清”字,彰顯了人物的品格特點,與小說結(jié)尾的水關(guān)聯(lián)起來,寓意更加深刻,清亮、廉潔是主人公本質(zhì)的象征。②也是小說刻畫“清風(fēng)娃”的終旨,“清”喻黨的好干部,其本質(zhì)清正廉潔,全心全意為人民辦實事、作貢獻,凸顯了小說對這類干部【解析】(1)B原因解釋有誤,是因為村委主任怪基德及其兒子沒有幫助他解決化肥問題;D概括不夠全面,除了證明自己沒有吹牛外,還有虛榮的原因; E“從來沒有人相信過基德的話”說法錯誤,村委主任就信過一回 12.(1)AC(2)內(nèi)容:陳忠實沉靜的個性、飽經(jīng)風(fēng)霜的相貌,簡單沉靜的生活、一心撲在創(chuàng)作上的文學(xué)態(tài)度,生動直觀的語言。內(nèi)容上的作用:①突出陳忠實能成為杰出作家的內(nèi)在原因,②凸顯其對文學(xué)的沉靜態(tài)度與忠誠之心。(3)① 出身寒門,“命運捉弄”??即髮W(xué)落榜,當(dāng)兵無望;②沉潛鄉(xiāng)間專心寫作;③散文、小說初次發(fā)表;④《白鹿原》獲得巨大成功;⑤回鄉(xiāng)下積蓄創(chuàng)作力量;⑥發(fā)表《日子》 等小說,反響很大。(4)“靜”的體現(xiàn):(1)他生活簡單、沉靜,話少,不會客套,說話幾乎不用形容詞。(2)面對命運的捉弄,陳忠實以沉靜待之。沉靜之中,他努力于自己波瀾大驚的未來。(3)《鹿原》獲獎后,面對榮耀和光環(huán),陳忠實卻回到了鄉(xiāng)下,避開了熱鬧和喧嘩,在沉靜中積蓄著創(chuàng)作的力量。(4)陳忠實心態(tài)寧靜,從容,甚至還有一些悠閑。啟示:(1)面對生活中的困境,不要抱怨,要學(xué)會以寧靜之心待之。(2)文學(xué)創(chuàng)作需要“靜氣”。文學(xué)是沉靜者的事業(yè),要想在文學(xué)殿堂收獲成功,就必須有沉靜之心。(3)所謂“靜水深沉”,陳忠實《白鹿原》的成功就得益于“鄉(xiāng)居得靜”。(4)面對成功,要沉靜泰然,堅守自己內(nèi)心的純凈。1【答案】A。作繭自縛:比喻做了某件事,結(jié)果使自己受困。也比喻自己給自己找麻煩。自食其果:指自己做了壞事,自己受到損害或懲罰。玩火自焚:比喻干冒險或害人的勾當(dāng),最后受害的還是自己。第一句“到頭來圈住的定會是自己”選用“作繭自縛”;第二句“用自己的健康來償還”選用“自食其果”。14.C(A“蓋得除少數(shù)人有毛毯可充當(dāng)被子外”雜糅。B成分殘缺,在“傳承人”后加“的認(rèn)證”。D“提出號召”搭配不當(dāng),“得到與會者的廣泛認(rèn)同”前加“這”) 16.①任何一方都不能侵犯他方的交通空間(路權(quán))(2分)②機動車在人行道、非機動車道上橫沖直撞(2分)③并不是一定要分出輸贏的比拼(1分)示例:排放增加、大氣自凈、氣象條件,是造成北京嚴(yán)重空氣污染的三大因素。(3分)排放增加這是最根本的原因;其次,大氣本身的自凈能力衰減;再者,北京的氣象條件很不利于大氣污染物擴散。(3分)六、寫作
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